【单选题】
把___放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,并给饭锅安保护架。
A. 婴儿和玩具
B. 老人和玩具
C. 妇女和衣物
D. 病人和药物
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
洗澡时,不要让___自己待在浴池里。
A. 婴儿
B. 玩具娃娃
C. 青年人
D. 少年
【单选题】
不要将___装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
A. 药品和化学药品
B. 小玩具
C. 糖果
D. 奶粉
【单选题】
婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进___十分有效。
A. 视觉
B. 听觉
C. 味.嗅觉
D. 前庭平衡系统
【单选题】
婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中___。
A. 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D. 1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
【单选题】
婴儿运动空间的创设对促进___等方面能力十分有利。
A. 运动技能
B. 语言能力
C. 精细动作
D. 美感
【单选题】
婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义时___等。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长
B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D. 人的大脑神经.骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
【单选题】
___等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。
A. 有利于促进手眼协调的发展时首要的原则
B. 动作要反复学习.要求一定要学
C. 上下肢的刺激同时进行,时间.短次数多,繁简搭配
D. 充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高起观察能力
【单选题】
婴儿大动作发展的顺序是___。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的,后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为全身性的.准确的,专门化的
D. 最初是局部的.发生在下肢,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
手指协调和控制能力的训练包括___等练习
A. 拼插.堆积
B. 抓物.取物
C. 拍打.抓握.退拉
D. 玩胶泥.撕揉纸团
【单选题】
设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关___
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
B. 婴儿感觉困倦.身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏
D. 活动量小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
【单选题】
婴儿大动作发展可划分成___等阶段。
A. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
B. 大把抓握时期.基本运动技能时期
C. 趴躺时期.坐位时期.爬行时期.行走时期
D. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
【单选题】
婴儿在攀登架上的攀援游戏,有利于促进___。
A. 运动时均衡的节奏感
B. 双手交替,促进精细动作的发展
C. 增强宝宝的社会交往能力
D. 左右足交替攀登,使上下肌肉发达.灵巧
【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手.手指等有机配合,完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动,实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的,后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
D. 最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替,促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登,使上下肌肉发达.灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 拼插.堆积等练习
C. 投掷.拼图等练习
D. 发言.微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类.又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥.撕揉纸团
B. 抛掷.取物
C. 套叠.敲击
D. 拍打.抓握.推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏.双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指.小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 抬头.吸吮等练习
C. 拼图.揉纸等练习
D. 发音.微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,___。
A. 提升婴儿只能游戏中,速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得意提高
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要___等,这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行,时间短.次数多.繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行.时间长次数多.动作复杂为宜
D. 循序渐进.动静交替.认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
B. 大把抓握时间.基本运动技能时期
C. 认知时期.语言发展时期
D. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲.咬一咬.动一动
B. 摸一摸.闻一闻.敲一敲
C. 撕一撕.打一打.扔一扔
D. 摸一摸.动一动.闻一闻
【单选题】
思维的含义是___
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___,认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳.月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
【单选题】
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是___。
A. 单字句,电报句,简单句,复杂句
B. 单词句,双词句,简单句,复杂句
C. 单字句,电报句,简单句,复合句
D. 单字句,多字句,简单句,复杂句
【单选题】
___可以通过婴儿收的精细训练来实现的。
A. 提高婴儿认知能力
B. 能让婴儿提高自理能力
C. 使婴儿吃饭不用喂
D. 促进宝宝的美感
【单选题】
___是婴儿情绪表达的三种形式。
A. 面部表情.声音和手势
B. 面部表情变化.声音节奏和手势
C. 哭声.笑声.叫声
D. 面部肌肉运动模式.声调和身体姿态
【单选题】
下面___表述是不正确的。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法因势利导,循序渐进
D. 训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
【单选题】
婴儿认识自己的阶段是___。
A. 自我阶段—妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段
B. 同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段
C. 妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段
D. 妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段
【单选题】
婴儿良好情绪的主要表现是___。
A. 有乐观的性格.能够与人友好相处
B. 遇到挫折或不满就哭
C. 情绪总是大起大落
D. 总爱邹眉头或生气
【单选题】
婴儿自我意识发展的四阶段___。
A. 认识自己—认识“我的”—别人评价到自我评价—自我表现
B. 认识自己—认识“我的”— 自我表现—他评到自评
C. 认识“我的”— 认识自己—他评到自评— 自我表现
D. 认识“我的”— 认识自己—他人评价—自己评价
【单选题】
对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是___。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法要因势利导,循序渐进
D. 训练方法要严厉
【单选题】
婴儿___是良好情绪的主要表现。
A. 遇到挫折或不满就哭
B. 有乐观的性格.能够与人友好相处
C. 有困难就一个人想办法,不告诉任何人
D. 有困难就叫家长帮助
推荐试题
【单选题】
我们在配置ONU时,一般需要在IE中输入地址,进行访问已知该ONU的IP地址为192.168.1.1,那么我们需要将网卡地址改为(),才能进行访问?___
A. 192.168.2.1
B. 192.168.1.2
C. 192.168.2.2
D. 192.168.1.1
E.
【单选题】
2.4G无线频段下,完全互不干扰的信道有()个?___
A. 14
B. 13
C. 3
D. 11
E.
【单选题】
802.11AC,单空间流,最大支持无线传输速率为()___
A. 150M
B. 1200M
C. 433M
D. 300M
E.
【单选题】
802.11a协议规定最低速率为( )___
A. 6Mbps
B. 11Mbps
C. 54Mbps
D. 300Mbps
E.
【单选题】
802.11a协议规定最高速率为( )___
A. 2Mbps
B. 11Mbps
C. 54Mbps
D. 300Mbps
E.
【单选题】
802.11b协议规定最低速率为( )___
A. 1Mbps
B. 2Mbps
C. 6Mbps
D. 54Mbps
E.
【单选题】
802.11b协议规定最高速率为( )___
A. 2Mbps
B. 11Mbps
C. 54Mbps
D. 300Mbps
E.
【单选题】
802.11g不支持下面哪种传输速率( )___
A. 9 Mbps
B. 65 Mbps
C. 54 Mbps
D. 12Mbps
E.
【单选题】
802.11g规格使用哪个RF频谱( )___
A. 5.1GHz
B. 5.8GHz
C. 2.4 GHz
D. 60GHz
E.
【单选题】
802.11g协议规定最低速率为( )___
A. 1Mbp
B. 2Mbps
C. 6Mbps
D. 54Mbps
E.
【单选题】
802.11g协议规定最高速率为( )___
A. 2Mbps
B. 11Mbps
C. 54Mbps
D. 300Mbps
E.
【单选题】
802.11n 2×2最大的数据传输率可以达到( )。___
A. 300Mbps
B. 150Mbps
C. 100Mbps
D. 50Mbps
E.
【单选题】
802.11定义了两种类型的设备,一种是无线工作站,通常是通过一台PC机器加上一块无线网络接口卡构成的,另一个称为( )。___
A. 有线接入点
B. 无线接入点
C. 无线网络
D. 有线网络
E.
【单选题】
AP不支持下列哪种速率:( ) ___
A. 自适应
B. 6M
C. 16M
D. 54M
E.
【单选题】
IEEE802.11b射频调制使用( ) 调制技术,最高数据速率达( ) ___
A. 跳频扩频,5M
B. 跳频扩频,11M
C. 直接序列扩频,5M
D. 直接序列扩频,11M
E.
【单选题】
IEEE802.11n采用码率强化机制,为提供更高的数据传输速率,其码率提高到()。 ___
A. 1/4
B. 3/4
C. 3/5
D. 5/6
E.
【单选题】
WIFI的工作原理特性以下说法中错误的是( )___
A. 半双工
B. 时分系统
C. 频分系统
D. 具备冲突避免机制
E.
【单选题】
WIFI术语里里经常提到的SSID,指的是()___
A. WIFI信号的名称
B. WIFI加密方式
C. 支持的无线协议
D. 无线中继
E.
【单选题】
Wi-Fi网络参数的配置方案,AC+瘦AP的模式中必须采用( )___
A. 路由模式
B. 桥接模式
C. 混合模式
D. DHCP模式
E.
【单选题】
对2.4GHz的RF信号的阻碍作用最小的是( )___
A. 混凝土
B. 金属
C. 木板
D. 玻璃
E.
【单选题】
高速率、衰减大、穿墙性能弱的WIFI频段是()___
A. 2.4G
B. 5G
C.
D.
E.
【单选题】
关于2.4G无线频段说法正确的是( )___
A. 中国无线频段信道的划分和欧洲是一致的,为13个信道,但是日本的信道有14个
B. 无线信道之间的设置是有要求的,在同一个覆盖区域内,理论上最多只有三个互不干扰的信道同时使用,也就是说在同一覆盖区域内最多可以放置3个AP
C. 在同一覆盖区域内,若放置了3个AP,为了互不干扰则AP的信道可以规划为2、6、11
D. 根据信道规划原则进行蜂窝式部署AP的时候,不可以通过降低AP发射功率的方法来减少信号干扰
E.
【单选题】
假设AP使用1信道,下列哪些设备不会对WLAN信号造成干扰( )。___
A. 微波炉
B. 使用6信道的AP
C. PHS基站
D. 使用2信道的AP
E.
【单选题】
每一个2.4G信道有多少兆赫兹( )___
A. 22MZH
B. 24MHZ
C. 26MZH
D. 28MZH
E.
【单选题】
如果AP发射功率为100mw,则对应的dbm值是( )___
A. 10dBm
B. 14dBm
C. 17dBm
D. 20dBm
E.
【单选题】
同时支持2.4G和5G的802.11协议是以下哪一种( );___
A. 802.11ac
B. 802.11n
C. 802.11b
D. 802.11a
E.
【单选题】
我国WiFi的2.4GHz频段开放了多少个信道( 2.402~2.483 GHz)。___
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
E.
【单选题】
我们终端设备能搜索到的WIFI名称,在WIFI的术语里叫()___
A. SSID
B. 无线桥接
C. 无线分布式系统
D. 无线中继
E.
【单选题】
无线局域网(WIFI)的最初协议是( )___
A. IEEE802.11
B. IEEE802.5
C. IEEE802.3
D. IEEE802.1
E.
【单选题】
下面哪组设备发射的无线网络一定工作在同一信道上( )。___
A. 路由器加无线放大器
B. 电力猫加无线路由器
C. 多个胖AP
D. 多个瘦AP
E.
【单选题】
以下不可以工作在2.4GHz频段的无线协议是( )___
A. 802.11a
B. 802.11n
C. 802.11g
D. 802.11b
E.
【单选题】
在2.4G频段,中国及北美选择的非重叠信道值为:()___
A. 1 6 11
B. 1 7 13
C. 2 6 11
D. 2 6 13
E.
【单选题】
在5.1GHz的信道中,有( )个相互不干扰的信道___
A. 3
B. 5
C. 8
D. 13
E.
【单选题】
在5.8GHz的信道中,有( )个相互不干扰的信道。___
A. 3
B. 5
C. 8
D. 13
E.
【单选题】
在802.11i标准中,需要通过硬件实现加密的协议是( ),所以,需要网卡硬件支持。___
A. WEP
B. AES
C. PSK
D. TKIP
E.
【单选题】
在多个频道同时工作的情况下,为保证频道之间不相互干扰,要求两个频道的中心频率间隔不能低于( )。___
A. 15MHZ
B. 22MHZ
C. 25MHZ
D. 35MHZ
E.
【单选题】
在家庭组网中,对无线信号衰减最大的是( )___
A. 金属柜
B. 办公室窗户
C. 玻璃墙
D. 砖墙
E.
【单选题】
在中国,2.4G频段开放了( )个频段,子信道划分间隔是5MHz,WiFi的工作频宽是22MHz,所以相邻信道的Wi-Fi信号之间有干扰,必须至少间隔( )个子信道才相互无干扰。___
A. 11 4
B. 11 5
C. 13 4
D. 13 5
E.
【单选题】
子信道划分间隔是5MHz,Wi-Fi的工作频宽是( ),所以相邻信道的Wi-Fi信号之间有干扰,必须至少间隔5个子信道才相互无干扰。___
A. 22MHz
B. 24MHz
C. 11MHz
D. 54MHz
E.
【单选题】
正确的无线网络优化实施步骤为( )。___
A. 确认标准_分析问题_信号侧优化_测试效果_数据侧优化
B. 确认标准_分析问题_数据侧优化_信号侧优化_测试效果
C. 确认标准_分析问题_测试效果_信号侧优化_数据侧优化
D. 确认标准_分析问题_信号侧优化_数据侧优化_测试效果
E.