法律至上具体表现为____答案

【多选题】

法律至上具体表现为___

A. 法律的普遍适用性

B. 法律的优先适用性

C. 法律的科学性

D. 法律的不可违抗性

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答案

ABD

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相关试题

【多选题】

权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束，它要求___

A. 权力由法定

B. 有权必有责

C. 用权受监督

D. 违法受追究

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【多选题】

一般来讲，公平正义主要包括 ___

A. 权利公平

B. 机会公平

C. 规则公平

D. 救济公平

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【多选题】

权利公平包括三重含义___

A. 权利主体平等，国家对每个权利主体“不偏袒”、“非歧视”

B. 享有的权利特别是基本权利平等

C. 制定法律的权利平等

D. 权利保护和权利救济平等

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【多选题】

下列说法属于规则公平内容的是___

A. 法律规则面前人人平等

B. 法律内容面前人人平等

C. 法律制定面前人人平等

D. 法律保护面前人人平等

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【多选题】

救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供平等有效的救济,包括___

A. 司法救济公平

B. 行政救济公平

C. 社会救济公平

D. 财产救济公平

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【多选题】

权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利___

A. 宪法保障

B. 立法保障

C. 行政保护

D. 司法保障

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【多选题】

程序的正当，表现在程序的___

A. 合法性

B. 中立性

C. 参与性

D. 公开性

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【多选题】

法律是否具有权威，取决的基本要素是___

A. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B. 法律本身的科学程度

C. 法律在实践中的实施程度

D. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度

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【多选题】

就大学生而言，作为一个公民，要在尊重法律权威方面要___

A. 信仰法律

B. 遵守法律

C. 服从法律

D. 维护法律

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【多选题】

培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径___

A. 学习法律知识

B. 掌握法律方法

C. 参与法律实践

D. 养成守法习惯

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【多选题】

现在，人们参与法律实践的方式和途径越来越多,主要包括 ___

A. 参与立法讨论

B. 依法行使监督权

C. 旁听司法审判

D. 参与模拟法庭

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【多选题】

关于尊重法律权威的重要意义，正确的说法是___

A. 尊重法律权威是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件

B. 尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要

C. 尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径

D. 尊重法律权威维护个人合法权益的根本保障

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【多选题】

法律权利具有以下特征___

A. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

B. 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

C. 法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性

D. 法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利

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【多选题】

法律义务的履行表现为两种形式___

A. 思维逻辑推理

B. 作为

C. 不作为

D. 思维归纳

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【多选题】

法律义务具有以下特点___

A. 法律义务是历史的

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律义务可能发生变化

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【多选题】

在法治国家中，不存在纯粹的权利主体，也不存在纯粹的义务主体。正确理解法律权利与法律义务的关系___

A. 法律权利与法律义务是各自独立的

B. 有些法律权利和法律义务具有复合性的关系，即一个行为可以同时是权利行为和义务行为

C. 法律权利与法律义务是目的与手段的关系

D. 法律权利和法律义务是相互依存的关系

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【多选题】

法律权利与法律义务平等，是现代法治的基本原则，是社会公平正义的重要方面。表现为___

A. 法律面前人人平等被确立为基本原则

B. 在法律权利和法律义务的具体设定上要平等

C. 权利与义务的实现要体现平等

D. 法律权利与法律义务不可能平等

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【多选题】

我国宪法法律规定了公民享有一系列权利, 主要包括___

A. 政治权利、人身权利

B. 财产权利、社会经济权利

C. 宗教信仰

D. 文化权利

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【多选题】

政治权利包括___

A. 选举权、被选举权

B. 人身自由权

C. 民主管理权

D. 监督权

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【多选题】

选举权利包括___

A. 任命权

B. 选举权

C. 被选举权

D. 自荐权

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【多选题】

人身权利包括___

A. 生命健康权

B. 人身自由权

C. 人格尊严权

D. 住宅安全权

E. 通信自由权

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【多选题】

人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，包括___

A. 人的身体不受拘束

B. 人的行动自由

C. 人身自由不受非法限制和剥夺

D. 无限制的自由

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【多选题】

人格尊严的基本内容包括___

A. 姓名权

B. 肖像权。

C. 名誉权和荣誉权

D. 隐私权

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【多选题】

法律上的“住宅” 包括___

A. 休息的地方

B. 固定居住的住宅

C. 临时性的住所

D. 公共办公的地方

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【多选题】

财产权主要包括___

A. 住宅安全权

B. 私有财产权

C. 继承权

D. 抚养权

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【多选题】

社会经济权利主要包括___

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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【多选题】

文化权利分为___

A. 个人的文化权利

B. 国家的文化权利

C. 民族的文化权利

D. 集体的文化权利

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【多选题】

依法行使法律权利要求公民行使权利时应严格依据法律进行。权利行使的方式分为___

A. 口头方式

B. 书面方式

C. 表达方式

D. 行为方式

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【多选题】

下列属于我国宪法规定公民的基本义务有___等。

A. 维护国家统一和民族团结

B. 遵守宪法和法律

C. 维护祖国安全、荣誉和利益

D. 依法服兵役

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【多选题】

我国宪法规定了公民遵守宪法和法律的义务,还规定了若干具体义务，包括___

A. 保守国家秘密

B. 爱护公共财产

C. 遵守劳动纪律

D. 遵守公共秩序

E. 尊重社会公德

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【多选题】

公民未能依法履行义务，根据情节轻重，应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要___。

A. 民事责任

B. 商事责任

C. 行政责任

D. 刑事责任

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【单选题】

学校发展中的核心策略是___

A. 人才强校策略

B. 文化立校策略

C. 经营办学算略

D. 科研兴校策略

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【单选题】

学校开始试行职员制、数师聘用制的时期是___

A. 学校人事制度形成时期

B. 人力资源开发管理的时期

C. 学校人事制度改革深化时期

D. 学校人事制度改革重点时期

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【单选题】

某校进行人力资源规划时重点放在教师的内部供给的分析上,说明该校正处于___

A. 初创时期

B. 稳定时期

C. 跨越发展时期

D. 核心化时期

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【单选题】

以加置青年教师和后备干部培养为目标的数师人力资源业务规测的内容是___

A. 教师人际关系计划

B. 数师退休解计划

C. 教师获圈激励计烟

D. 数师晋升计划

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【单选题】

找出对师数量和构影响最天的因家,并分析由于这一因家的变动而导微师大一力资源数量和结构的变化規律,由此预测出来来的人力资源需求,这种预测方法称为___

A. 经验预测法

B. 回归预测法

C. 趋势分析法

D. 比率预法

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【单选题】

下列有关培调的内容,描错误的是___

A. 知识学习是培调的主要方

B. 目的是使员工播当前的知识技能

C. 学习规体能育效指导培调工作

D. 培调更多的是一种具有长期目标的行为

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【单选题】

个体在不同阶段有不同的追求,这些追求会不断地调整与发展,这表现为生涯的___

A. 终身性

B. 发展性

C. 独特性

D. 时效性

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【单选题】

下列不属于老师激励的功能体现的是___

A. 有利于数师专业发展

B. 有利于教师资源配量

C. 有利于学校的文化建设

D. 有利于教师生活水平的提高

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【单选题】

在学校的薪開形式中,福利和工资所占比重大而津贴和奖金部分所占比重小的模式是___

A. 折中模式

B. 高弹性模式

C. 高稳定模式

D. 低稳定模式

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推荐试题

【多选题】

对社会测量的数据与资料乃至结论的评价，一般通过下列哪几个指标进行衡量来实现？___

A. 均度

B. 尺度

C. 可靠性

D. 正确性

E. 相似性

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【多选题】

下列哪些不是对社会测量的数据与资料乃至结论进行评价的指标？___

A. 均度

B. 尺度

C. 可靠性

D. 正确性

E. 相似性

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【多选题】

概率抽样调查就是按照随机性原则在总体中选取一部分单位进行调查观察，并进一步推算总体情况的一种方法。这种抽样形式包括___

A. 简单随机抽样

B. 等距抽样

C. 分层抽样

D. 整群抽样

E. 多阶段抽样

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【多选题】

下列哪些是非概率抽样调查方法？___

A. 滚雪球抽样

B. 判断抽样

C. 分层抽样

D. 整群抽样

E. 多阶段抽样

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【多选题】

在社会调查中，主要的定性调查方法有___

A. 访问调查法

B. 聚焦讨论小组

C. 现场观察法

D. 等距调查法

E. 数据分析法

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【多选题】

下列哪些不是社会调查中的定性调查方法？___

A. 访问调查法

B. 聚焦讨论小组

C. 现场观察法

D. 文本挖掘法

E. 数据分析法

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【多选题】

无结构式访问一般有以下哪几类？___

A. 重点访问

B. 正式访问

C. 客观陈述法

D. 深度访谈

E. 焦点访谈

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【多选题】

下列哪些不属于无结构式访问？___

A. 重点访问

B. 正式访问

C. 焦点访谈

D. 深度访谈

E. 客观陈述

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【多选题】

定性资料的整理要经历以下哪几个阶段？___

A. 审查

B. 分类

C. 汇编

D. 编码

E. 登陆

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【多选题】

根据调查需要，社会调查方案可以分为以下哪几类？___

A. 实验性研究设计方案

B. 交叉性社会调查方案

C. 纵观性长期设计方案

D. 案例研究

E. 比较研究

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【多选题】

下列原理或定理，哪些是抽样调查的理论基础？___

A. 大数定理

B. 中心极限定理

C. 韦伯理论

D. 萃取原理

E. 指数分布原理

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【多选题】

下列哪些是社会调查的工具？___

A. 量表

B. 问卷

C. 问卷中题目选项

D. 地图

E. 统计软件

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【多选题】

行政适当原则可以从以下几个方面来理解。___

A. 行政行为符合立法的宗旨

B. 行政行为具有正当的目的

C. 行政行为符合法律的精神

D. 行政行为符合法律程序

E. 行政行为符合法律规定

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【多选题】

下列内容需要公开的是___

A. 行政机关的机构设置

B. 行政机关的人员编制

C. 公务员的收入分配

D. 行政机关的职责权限

E. 公务员的兴趣爱好

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【多选题】

行政行为合法的要件之一是“意思表示真实”，以下情况属于非真实意思表示的是___

A. 欺诈

B. 胁迫

C. 贿赂

D. 误解

E. 诽谤

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【多选题】

党的十八届四中全会在政务公开的问题上强调，“以公开为原则，以不公开为例外”，这里属于例外的情况有___

A. 国家秘密

B. 人事任免

C. 商业秘密

D. 个人隐私

E. 工作内容

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【多选题】

提起行政诉讼应符合下列条件：___

A. 有明确的原告

B. 有明确的被告

C. 有具体的诉讼要求

D. 有确保胜诉的充沛证据

E. 属于人民法院受理范围

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【多选题】

行政程序法的调整对象是行政行为的___

A. 步骤

B. 方式

C. 次序

D. 时限

E. 主体

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【多选题】

我国行政程序法的两大核心原则为___

A. 公正原则

B. 效率原则

C. 民主原则

D. 合法原则

E. 诚信原则

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【多选题】

行政立法是指特定的国家行政机关依照法定权限和程序，制定有关国家行政管理的规范性文件的活动。下列属于行政立法形式的有___

A. 通知

B. 行政法规

C. 部门规章

D. 红头文件

E. 地方政府规章

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【多选题】

行政处罚是指国家机关或其他行政主体依照法定权限和程序，对违反行政管理秩序而未构成犯罪的公民、法人或其他组织给予制裁的行政行为。下列各项属于行政处罚原则的有___

A. 处罚法定原则

B. 处罚公正、公开原则

C. 处罚与教育相结合原则

D. 保障相对人合法权益原则

E. 一事不再罚原则

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【多选题】

国务院部委规章可以设定的行政处罚为___

A. 限制人身自由

B. 吊销营业执照

C. 一定数额罚款

D. 警告

E. 行政拘留

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【多选题】

行政复议是行政救济的重要途径。下列属于行政复议受理范围的有___

A. 不服行政处罚决定

B. 不服行政机关对民事纠纷做出的调解

C. 不服关于确认自然资源所有权或使用权的行政决定

D. 不服行政处分

E. 申请行政机关依法发放抚恤金、社保金或者最低生活保障费，行政机关没有发放

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【多选题】

行政诉讼的特有原则包括___

A. 被告负举证责任

B. 不适用调解原则

C. 起诉不停止执行原则

D. 合法性审查原则

E. 使用本民族语言原则

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【多选题】

国家赔偿一般包括___两类

A. 司法赔偿

B. 公安赔偿

C. 行政赔偿

D. 法院赔偿

E. 民事赔偿

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【多选题】

下列属于行政强制措施的是___

A. 查封场所、设施或者财物

B. 扣押财物

C. 冻结存款、汇款

D. 代履行

E. 拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或财物

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【多选题】

下列属于行政强制执行的是___

A. 扣押财物

B. 加处罚款或者滞纳金

C. 划拨存款、汇款

D. 拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或财物

E. 排除妨碍、恢复原状

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【多选题】

下列事项只能制定法律___

A. 国家主权事项

B. 犯罪和刑罚

C. 诉讼制度

D. 吊销营业执照

E. 数量较大罚款

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【多选题】

行政机关公开政府信息，不得危及___

A. 重大决策

B. 国家安全

C. 公共安全

D. 经济安全

E. 社会稳定

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【多选题】

下列关于行政复议机关做出的变更决定，说法正确的是___

A. 具体行政行为明显不当的，复议机关可以做出变更决定

B. 适用法律依据错误的，复议机关可以直接做出变更决定

C. 变更具体行政行为的行政复议决定，只能由复议机关依法强制执行

D. 变更具体行政行为的行政复议决定，只能申请人民法院强制执行

E. 违反法定程序的，复议机关可以做出变更决定

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【多选题】

关于依法行政的说法，下列表述正确的是___

A. 依法行政的核心是对权力的约束

B. 依法治国是依法行政的前提和基础

C. 行政部门的依法行政，是公民权利得以保障的重要条件

D. 依法行政是依法治国的核心和关键

E. 依法治国是依法行政的重要组成内容

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【多选题】

下列关于行政复议审理程序的说法，正确的是___

A. 审理是行政复议程序的核心

B. 审理程序只针对行政行为做出的事实依据部分

C. 审理范围以复议申请人的申请范围为限

D. 审理程序以书面审查为原则，以其他方式为例外

E. 审理过程必须全面审查具体行政行为所依据的事实和规范性文件

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【多选题】

法律绝对保留的事项有___

A. 犯罪和刑罚

B. 限制公民人身自由的强制措施

C. 罚款

D. 警告

E. 拘留

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【多选题】

下列属于行政立法主体的是___

A. 全国人大

B. 全国人大常委会

C. 国务院

D. 上海市人民政府

E. 上海市人大

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【多选题】

下列关于行政赔偿的说法，正确的是___

A. 行政赔偿诉讼可以调解

B. 行政赔偿的范围不包括精神损害抚慰金

C. 单独提起行政赔偿诉讼，以行政侵权行为被确认违法或者撤销作为前提条件

D. 行政赔偿以恢复原状为主要方式

E. 行政赔偿途径为单一渠道

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【多选题】

对行政机关下列行为不服，一般不得申请行政复议___

A. 行政处罚

B. 行政许可

C. 行政征收

D. 行政机关的内部人事任免

E. 行政调解

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【多选题】

行政赔偿的渠道是多元化的，受害人可以采取的渠道有___

A. 向赔偿义务机关直接提出

B. 在行政复议时一并提出

C. 在行政诉讼中一并提出

D. 单独提起行政赔偿诉讼

E. 私下和解

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【多选题】

政府如何在错综复杂的各方利益之间做出一个正确的决策，关键是要做到___有机统一。

A. 依法决策

B. 科学决策

C. 民主决策

D. 及时决策

E. 领导决策

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【多选题】

行政强制执行的方式包括哪些？___

A. 代履行

B. 执行罚

C. 划拨

D. 扣押、查封

E. 拘留

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【多选题】

行政处罚实施主体有哪些？___

A. 行政机关

B. 被授权组织

C. 被委托组织

D. 基层组织

E. 党组织

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