【单选题】
在班主任的素养中,最重要的是___
A. 教育技能
B. 管理知识
C. 对学生的爱
D. 政治立场
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答案
C
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相关试题
【单选题】
小学班级管理者开展研究定位于___
A. 班级管理的一般理论
B. 班级管理的形式与内容
C. 班级管理实践问题的解决
D. 小学教育的发展
【单选题】
小学班级活动管理在班级管理中最重要的作用是___
A. 激发学生的学习兴趣
B. 促进学生遵守学校纪律
C. 最大程度地发挥班级活动的教育功能
D. 促进学生的集体凝聚性和良好的班级人际关系
【多选题】
班主任管理角色的特殊性在于___
A. 教育者
B. 儿童发展的监护者
C. 儿童的精神关怀者
D. 班级的组织者
E. 学生的引路人
【多选题】
小学班级管理的教育管理特点体现为___
A. 以教育促进班级管理
B. 根据年段来实施组织领导
C. 注重行为管理的教育性功能
D. 以评价促管理
E. 重心在于班级秩序建设
【多选题】
班级促进小学生社会性的发展主要表现在___
A. 帮助儿童继续学习
B. 现固儿童人学前所获得的社会规范
C. 帮助儿童学习和实践新的规范
D. 帮助儿童学习社会交往
E. 帮助儿童发展兴趣
【多选题】
目标的特性有___
A. 预期性
B. 可控性
C. 指向性
D. 主体性
E. 独特性
【多选题】
班级组织建设的内容分析包括的状态有___
A. 动态
B. 常态
C. 宏观
D. 微观
E. 静态
【多选题】
班级日常管理的内容包括___
A. 教学管理
B. 纪律管理
C. 环境管理
D. 教育性管理
E. 学生评价
【多选题】
班级管理者对班级活动的管理包括___
A. 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标
B. 围绕学习教育目标制定学期班级活动计划
C. 组织实施班级活动计划
D. 发现学生的优点与缺点,进行针对性的表扬和批评
E. 检查计划完成情况,总结经验,找出不足
【多选题】
影响班级组织目标实现的各种班级教育力量包括___
A. 任课教师
B. 家长
C. 学生
D. 班主任
E. 社会环境
【多选题】
主在为实现自我管是,需要___
A. 认识角色
B. 学习角色
C. 塑造角色
D. 创新角色
E. 发展角色
【多选题】
行动研究的特征有___
A. 务实
B. 高效
C. 合作
D. 迅捷
E. 发展
【判断题】
班级是小学校开展教育教学活动的基层组织,主要是为把少年几童培养成共产主义事业的接班人
A. 对
B. 错
【判断题】
从学校的层面上谈班级管理是从班主任的角度谈班级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
作为学校基层组织的班级属于正式组织
A. 对
B. 错
【判断题】
儿童所处的家庭环境也会带来其身心发展的特点,譬如,经济发达社区和经济落后社区
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理目标与班级组织目标是统一的,没有区别
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理的核心任务是进行组织建设
A. 对
B. 错
【判断题】
班级活动的教育功能是自然而然产生的
A. 对
B. 错
【判断题】
学生的成长主要是在学校中进行的,依整学校的力量可以了
A. 对
B. 错
【判断题】
教师职业具有专业性
A. 对
B. 错
【判断题】
理论时究是高层次的,精致的、准确的,但是没有多大用途
A. 对
B. 错
【单选题】
中国少年先锋队《队章》规定,经中队委批准可称为队员的年龄是___
A. 6~14岁
B. 7-14岁
C. 8~14岁
D. 8~15岁
【单选题】
当儿童遇到烦恼,喜欢向同辈群体中的其他成员倾诉,这说明非正式群体对小学生的发展作用是___
A. 能够满足对小学生社会情感多方面的需求
B. 为小学生提供相互支持的社会基础
C. 成为小学生获得课外知识的主要来源
D. 为小学生发展兴趣提供支持
【单选题】
当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学,这说明非正式群体对学生个性发展具有___
A. 刺激性
B. 祖护性
C. 阻碍性
D. 保护性
【单选题】
班级管理活动的起点是___
A. 班级管理目标
B. 班级管理设计
C. 班级学生发展
D. 班级学生教育
【单选题】
坚持正确的班级管理思想,在管理观念上要坚持___
A. “以教育为本”
B. “以学生为本”
C. “以人为本”
D. “以班级为本”
【单选题】
班级管理设计的核心是___
A. 学生
B. 教师
C. 班级
D. 班级管理目标
【单选题】
小学生操行评定的依据是___
A. 小学生的发展规律
B. 小学生的成长特征
C. 学生的实际表现
D. 小学的培养目标
【单选题】
《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(试行)规定中小学每天的晨会时间长度是___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
班级组织建设的最高目标是___
A. 形成班风
B. 共同进步
C. 和谐管理
D. 形成班集体
【单选题】
我国古代圣贤道德修养中的最高境界是___
A. 自律
B. 慎独
C. 自省
D. 反思
【多选题】
小学班级管理实施过程的特点有___
A. 管理准备的丰富性
B. 管理资源的多样性
C. 管理设计的阶段性
D. 管理行为的示范性
E. 管理评价的学生参与性
【多选题】
12班级生活促进学生的个性发展的方式有___
A. 促进小学生语言的发展
B. 促进儿童自我意识的发展
C. 促进小学生兴趣发展
D. 促进小学生交往的发展
E. 促进小学生学习进步
【多选题】
13班级管理目标在班级管理设计中的作用有___
A. 评价班级管理的依据
B. 确定班级管理任务的依据
C. 决定班级管理方法的选择
D. 没有目标或目标不明,班级管理设计就没有意义
E. 评价教师的依据
【多选题】
14班级管理目标对班级管理实施的作用包括___
A. 导向作用
B. 促进作用
C. 聚合作用
D. 规范作用
E. 激励作用
【多选题】
儿童的基本权利有___
A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 参与权
E. 居住权
【多选题】
班级管理设计的基本要求包括___
A. 以正确的班级管理思想为指导
B. 要有明确、可行和具体的目标
C. 符合班级实际情况
D. 实际要严違、完整
E. 有创意
【多选题】
做好班级主题活动的组织工作,需要做到___
A. 积极准备,全班参与
B. 统筹安排,各显其能
C. 分工明确,各尽其职
D. 指导认真,检查到位
E. 勤于总结,深入反思
【多选题】
班主任对家长进行家庭教育指导的途径和方法包括___
A. 参与家长学校的工作
B. 向家长学习
C. 家长会
D. 鼓励和批评家长
E. 家访
推荐试题
【判断题】
《井下作业井控规定》中规定:油管传输射孔、排液、求产等工况,必须安装采油树,严禁将防喷器当采油树使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
《井下作业井控规定》中规定:对工人的培训,重点是预防井喷,及时发现溢流,快速实施压井操作,掌握井控设备的日常维护和保养工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
《井下作业井控规定》中规定:井下作业队必须根据作业内容定期进行不同工况下的防喷演习,并做好防喷演习讲评和记录工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
SY/T6610《含硫化氢油气井井下作业推荐作法》中规定:呼吸保护设备每次使用前后都应进行检测,并至少每月检查一次,检查结果的记录应妥善保存至少12个月。
A. 对
B. 错
【判断题】
SY/T6610《含硫化氢油气井井下作业推荐作法》中规定:硫化氢所有培训课程的日期、指导人、参加人及主题都应形成文件并记录,其记录宜至少保留12个月。
A. 对
B. 错
【判断题】
SY/T6610《含硫化氢油气井井下作业推荐作法》中规定:当在硫化氢浓度高于10ppm或二氧化硫浓度高于2ppm时,未佩戴任何呼吸保护设备者只能进行短期施工。
A. 对
B. 错
【判断题】
人定期标校,标校周期根据用户需要以确定一个可以接受的标校时间。
A. 对
B. 错
【判断题】
SY/T6610《含硫化氢油气井井下作业推荐作法》中规定:在可能会遇到硫化氢或二氧化硫的油气井井下作业中,不应使用防毒面具或负压压力需求型呼吸保护设备。
A. 对
B. 错
【判断题】
中油工程字(2006)274号《中国石油天然气集团公司关于进一步加强井控工作的实施意见》中规定:施工设计人员负责监督施工队伍严格按设计、施工规范和标准进行施工。
A. 对
B. 错
【判断题】
中油工程字(2006)274号《中国石油天然气集团公司关于进一步加强井控工作的实施意见》中规定:参加井控培训后未取得合格证的人员,不得上岗工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
中油工程字(2006)274号《中国石油天然气集团公司关于进一步加强井控工作的实施意见》中规定:“三高”油气井的井控装备应按常规井控设计要求压力级别配备。
A. 对
B. 错
【判断题】
中油工程字(2006)274号《中国石油天然气集团公司关于进一步加强井控工作的实施意见》中规定:报废井应在射孔井段或裸眼井段及其以上20m内打水泥封固,并且在井口打水泥塞,其封固长度应兼顾保护浅层淡水资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:为做好新疆油田公司井下作业井控工作,有效防止井涌、井喷、井喷失控、着火和爆炸事故的发生,特制定本细则。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:井控工作需要各有关单位和部门高度重视,牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的指导思想。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:利用井下作业设备进行钻井的井控要求须执行《新疆油田钻井井控实施细则》。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:井控管理办公室负责井控装置和井控技术管理及检查工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:作业单位必须配备专职的井控技术人员和管理人员
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:已获得钻井井控操作证的人员视同具有井下作业井控操作证。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:进行防喷演习关井程序时,可不在井口安装立压表。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:大修作业队施工期间,队干部现场24小时值班,并挂牌上岗,可在班报表上填写值班记录。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:三级井喷事故指的是一般性井喷,在12小时内建立井筒压力平衡的井喷事故。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:井控管理制度是做好井控工作的保证。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:公司每年召开一次井控工作例会,总结、布置、协调井控工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:关闭防喷器的报警声为三声短鸣笛。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:开井信号的三声鸣笛也在规定的防喷演习之内。
A. 对
B. 错
【判断题】
《新疆油田井下作业井控实施细则》规定:作业分公司每季度召开一次井控例会,检查、总结、布置井控工作,做好记录。
A. 对
B. 错
【单选题】
固定式和携带式硫化氢监测仪的第1级预警阀值均应设置在15mg/m3,第2级报警阀值均应设置在___mg/m3。
A. 20
B. 30
C. 50
D. 100
【单选题】
硫化氢监测仪在使用过程中要定期校验。固定式硫化氢监测仪一年校验一次,携带式硫化氢监测仪___校验一次,在超过满量程浓度的环境使用后应重新校验。
A. 半年
B. 一年
C. 一年半
D. 二年
【单选题】
井控防喷器出厂时间总年限达到___的应强制报废:
A. 十三年
B. 十五年
C. 十六年
D. 十八年
【单选题】
井控装备达到报废总年限后确需延期使用的,须经第三方检验并合格,延期使用最长___年。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 五
【单选题】
___单位,是指对井控装备进行检修检验、安装和维护技术支持、装备档案和使用信息管理的单位。
A. 资产拥有
B. 第三方
C. 使用
D. 生产单位
【单选题】
井控装备检验人员应取得石油工业井控装置质量监督检验中心颁发的___。
A. 井控证
B. 井控装备检验员证
C. 质量检验员证
D. 井控设备操作证
【单选题】
防喷器出厂时间总年限达到___年应报废。
A. 十二
B. 十三
C. 十四
D. 十五
【单选题】
防喷器控制装置出厂时间总年限达到___年应报废。
A. 十二
B. 十三
C. 十四
D. 十五
【单选题】
井控管汇出厂时间总年限达到___年应报废。
A. 十二
B. 十三
C. 十四
D. 十五
【单选题】
___检验,井控装备判废应主要依据关键承压件的内部动态缺陷进行判定。
A. 第三方
B. 自行
C. 安全机构
D. 井控车间
【单选题】
对关键承压件的判废,应使装备在___下采用动态无损检测方法,评价其内部缺陷的动态性能等级。
A. 无压状态
B. 承压状态
C. 有缺陷
D. 无缺陷
【单选题】
中油工程字〔2007〕437号《集团公司井控培训管理办法》中要求:各井控培训机构应当按照___组织培训,严格教学管理,保证教学质量,实现教学目标。
A. 集团公司井控培训大纲
B. 单位培训计划
C. 自编教材
D. 委培单位培训计划
【单选题】
中油工程字〔2007〕437号《集团公司井控培训管理办法》中要求:井控培训教材编写应适应不同专业和岗位人员对___的需要,分为现场操作人员、专业技术人员、生产管理人员、现场服务人员以相关技术服务人员等系列,建立集团公司井控培训教材体系。
A. 井控工作
B. 生产现场
C. 生产技术
D. 安全
【单选题】
中油工程字〔2007〕437号《集团公司井控培训管理办法》中要求:对井控操作持证者,由井控培训中心每___年复培一次,培训考核不合格者,取消(不发放)井控操作证。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四