关于应急救援人员实施救援时，描述错误的是___。_答案

【单选题】

关于应急救援人员实施救援时，描述错误的是___。

A. 做好自身防护

B. 佩戴必要的呼吸器具

C. 携带救援器材

D. 应急救援培训

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相关试题

【单选题】

机动车辆运输应按《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定执行。车上应配备___。

A. 逃生装置

B. 安全带

C. 检修工具

D. 灭火器

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【单选题】

运输电缆盘时，盘上的电缆头应固定牢固，应有防止电缆盘在车、船上___的措施。

A. 滚动

B. 倾斜

C. 脱落

D. 损坏

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【单选题】

用船舶接送作业人员应遵守的规定说法错误的是___。

A. 禁止超载超员

B. 船上应配备合格齐备的救生设备

C. 乘船人员应正确穿戴救生衣，掌握必要的安全常识，会熟练使用救生设备

D. 船上搭载和存放易燃易爆物品时，应制定可靠的安全措施

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【单选题】

遇有洪水或者大风、大雾、大雪等恶劣天气，应___水上运输。

A. 适当减少

B. 暂缓

C. 停止

D. 控制

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【单选题】

山区抬运笨重物件或钢筋混凝土电杆的道路，其宽度不宜小于___m。

A. 1

B. 1.2

C. 1.5

D. 1.6

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【单选题】

起重___应进行安全技术交底，使全体人员熟悉起重搬运方案和安全措施。

A. 作业前

B. 验收前

C. 作业中

D. 进场后

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【单选题】

起重机械上应标以鲜明的色彩标志部件不包括___。

A. 起重臂

B. 卷筒

C. 吊钩

D. 平衡重

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【单选题】

操作室内禁止堆放有碍操作的物品，___禁止进入操作室。

A. 操作人员

B. 非操作人员

C. 专业人员

D. 监督人员

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【单选题】

在露天有___级及以上大风或大雨、大雪、大雾、雷暴等恶劣天气时，应停止起重吊装作业。

A. 六

B. 五

C. 四

D. 三

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【单选题】

起重吊装作业的指挥人员、司机和安拆人员等应持证上岗，作业时应与___密切配合，执行规定的指挥信号。

A. 指挥人员

B. 监护人员

C. 操作人员

D. 安拆人员

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【单选题】

起重指挥信号不应___。

A. 简明

B. 统一

C. 含糊

D. 畅通

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【单选题】

进行焊接或切割作业时，操作人员应穿戴___、绝缘鞋、防护手套等符合专业防护要求的劳动保护用品。衣着不得敞领卷袖。

A. 棉质服装

B. 静电防护服

C. 防化服

D. 专用工作服

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【单选题】

登高进行焊割作业者的着装要求描述错误的是___。

A. 衣着灵便

B. 戴好安全帽

C. 系好安全带

D. 穿硬底鞋

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【单选题】

不可露天或高处进行焊接和切割作业天气气候不包括___。

A. 风力四级以上

B. 风力五级以上

C. 下雨

D. 下雪

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【单选题】

在高处进行焊割作业时注意事项描述正确的是___。

A. 电焊导线、软管在切断电源或气源前用绳索提吊

B. 电焊机及其他焊割设备与高处焊割作业点的下部地面保持8m以上的间隔

C. 不得从高处跨越

D. 随身携带电焊导线或气焊软管登高

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【单选题】

施工现场的电焊机应根据施工区需要而设置。多台电焊机集中布置时，应将电焊机和控制刀闸作对应的编号。电焊机一次侧电源线不得超过___m，二次侧引出线不得超过 30m。一、二次线应布置整齐，牢固可靠。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

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【单选题】

露天装设的电焊机应设置在干燥的场所，并应有___措施。

A. 防暴晒

B. 防雨、雪

C. 防盗抢

D. 防触电

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【单选题】

电焊机各电路对机壳的热态绝缘电阻不得低于___MΩ。

A. 0.1

B. 0.2

C. 0.3

D. 0.4

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【单选题】

电焊机倒换接头，转移作业地点或发生故障时，应___电源。

A. 切断

B. 更换

C. 远离

D. 控制

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【单选题】

氩弧焊作业场地应空气流通。作业中应开动通风排毒设备。通风装置失效时，应___作业。

A. 停止

B. 适当减少

C. 暂缓

D. 控制

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【单选题】

尽可能采用放射剂量极低的铈钨极，钍钨极和铈钨极应放在___内保存。

A. 铁盒

B. 铝盒

C. 铅盒

D. 不锈钢盒

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【单选题】

作业完毕应关闭___，再断开（ B ），清扫作业场地。

A. 电源、电焊机

B. 电焊机、电源

C. 总电源、分电源

D. 分电源、总电源

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【单选题】

下列不得与氧气瓶同车运输的物品有___。

A. 易燃品

B. 油脂

C. 带油污的物品

D. 以上都对

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【单选题】

气瓶存放处___m内禁止明火，禁止与易燃物、易爆物同间存放。

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10

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【单选题】

氧气瓶卧放时不宜超过___层，两侧应设立桩，立放时应有支架固定。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

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【单选题】

施工现场用后的气瓶应关紧其阀门并标注“___”字样。

A. 氧气

B. 乙炔

C. 氮气

D. 空瓶

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【单选题】

动火作业是指能直接或间接产生明火的作业，应严格执行DL 5027《电力设备典型消防规程》的有关规定，填用动火___。

A. 工作票

B. 作业票

C. 动火票

D. 一类票

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【单选题】

动火作业应有___监护，动火作业前应清除动火现场及周围的易燃物品，或采取其他有效的防火安全措施，配备足够适用的消防器材。

A. 技术

B. 施工

C. 安全

D. 专人

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【单选题】

动火作业应有专人监护，动火作业前应清除动火现场及周围的易燃物品，或采取其他有效的防火安全措施，配备足够适用的___。

A. 消防器材

B. 防火设备

C. 安全设施

D. 灭火设备

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【单选题】

夏季高温季节应调整___时间，避开高温时段，并做好防暑降温工作。

A. 开工

B. 作业

C. 收工

D. 作息

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【单选题】

入___之前，对消防器具应进行全面检查，对消防设施及施工用水外露管道，应做好保温防冻措施。

A. 春

B. 夏

C. 秋

D. 冬

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【单选题】

对取暖设施应进行全面检查。用火炉取暖时，应采取防止___中毒措施；加强用火管理，及时清除火源周围的易燃物；根据需要配备防风保暖帐篷、取暖器等防寒设施。

A. 一氧化氮

B. 一氧化碳

C. 二氧化碳

D. 硫化氢

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【单选题】

严寒季节采用工棚保温措施施工，工棚内养护人员不能少于___人。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

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【单选题】

山区及林（牧）区施工应___遵守环境保护相关工作。

A. 严格

B. 不应

C. 适当

D. 禁止

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【单选题】

山区及林（牧）区施工应防止误踩深沟、陷阱。应穿硬胶底鞋。不得穿越不明地域、水域，随时保持联系，不得单独远离作业场所。作业完毕，___负责人应清点人数。

A. 施工

B. 作业

C. 项目经理

D. 安全

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【单选题】

高海拔地区施工应合理安排劳动强度与时间，为作业人员提供___的膳食。

A. 高蛋白

B. 高热量

C. 低脂肪

D. 低糖

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【单选题】

高海拔地区施工在进行高处作业时，作业人员应随身携带小型氧气瓶或袋，高处作业时间不应超过___h。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

高海拔地区，施工或外出时不得单独行动，并应保持联络，应根据实际情况配备食物、饮用水，___等应急物品。

A. 车辆机油

B. 车辆燃油

C. 药品

D. 食品

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【单选题】

起重机械吊索与物件的夹角宜采用45°～60°，且不得小于30°或大于___，吊索与物件棱角之间应加垫块。

A. 45°

B. 60°

C. 90°

D. 120°

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【单选题】

履带起重机作业时，臂架、吊具、辅具、钢丝绳及吊物等与架空输电线及其他带电体之间不得___安全距离，且应设专人监护。

A. 大于

B. 小于

C. 等于

D. 不小于

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推荐试题

【单选题】

“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是( )

A. 实践是检验认识正确与否的标准

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 实践是认识的来源

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【单选题】

当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由( )

A. 科学家的聪明才智决定的

B. 正确的科技政策决定的

C. 环境和资源状况决定的

D. 生产实践的需要决定的

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【单选题】

辩证唯物主义认为，认识的本质是( )

A. 主体对客体的能动反映

B. 主体对客体的直观反映

C. 主体头脑中固有的

D. 绝对观念在头脑中的显现

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【单选题】

感性认识的形式是( )

A. 概念.判断.推理

B. 感觉.知觉.表象

C. 分析和综合

D. 总结和概括

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【单选题】

理性认识的形式是( )

A. 感觉.知觉.表象

B. 感觉.分析.综合

C. 概念.判断.推理

D. 识记.联想.判断

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【单选题】

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是( )

A. 调查研究，了解情况

B. 深人思考，形成理论

C. 精心安排，制定计划

D. 执行计划，付诸实践

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【单选题】

一个认识的完整过程是( )

A. 感性认识—理性认识—感性认识

B. 实践—认识—实践

C. 认识—实践—认识

D. 概念—判断—推理

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【单选题】

一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是( )

A. 有限与无限的统一

B. 理论与实践的统一

C. 感性与理性的统一

D. 正确与错误的统一

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【单选题】

两条根本对立的认识路线是( )

A. 可知论与不可知论的对立

B. 唯物辩证法与形而上学的对立

C. 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立

D. 能动的反映论与被动的反映论的对立

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【单选题】

驳斥不可知论最有力的论据是( )

A. 指出物质是可以通过感觉感知的

B. 指出感性认识可以上升到理论认识

C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质

D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界

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【单选题】

认识主体和认识客体之间最基本的关系是( )

A. 改造与被改造的实践关系

B. 反映与被反映的认识关系

C. 相互依存的关系

D. 相互作用的关系

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【单选题】

真理和谬误的区别在于( )

A. 真理是绝对的，谬误是相对的

B. 真理是不变的，谬误是可变的

C. 真理来源于实践，谬误是主观自生的

D. 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )

A. 真理具有绝对性

B. 真理具有客观性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【单选题】

承认真理的客观性与( )

A. 承认真理的相对性是一致的

B. 承认真理的全面性是一致的

C. 承认真理的具体性是一致的

D. 承认真理的绝对性是一致的

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【单选题】

把经过实践证实的理论看成是绝对真理，并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准，这是一种( )

A. 形而上学和唯心主义的观点

B. 辩证法和唯物主义的观点

C. 相对主义诡辩论的观点

D. 轻视实践经验的唯理论观点

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【单选题】

一种认识是不是真理，要看它( )

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认同

C. 能否付诸实际行动

D. 能否在实践中达到预期效果

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【单选题】

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调( )

A. 读书不能获得真知

B. 书本知识不能指导实践

C. 一切知识都直接来源于实践

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种( )

A. 客观的物质性活动

B. 主观见之于客观的活动

C. 具有自觉能动性的活动

D. 具有社会历史性的活动

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【单选题】

检验认识的真理性，就是检验认识是否同( )

A. 已有的理论相符合

B. 已被实践证明的真理相符合

C. 客观事物及其发展规律相符合

D. 党的路线.方针.政策相符合

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【单选题】

下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是( )

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以实践中是否达到预想目的定是非

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【单选题】

在真理观上坚持辩证法，就必须承认( )

A. 真理是主体对客体的正确反映

B. 真理既是绝对的又是相对的

C. 真理既是正确的又包含某些错误

D. 真理既是全面的又是具体的

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【单选题】

在真理检验标准问题上坚持辩证法，就是承认( )

A. 实践标准既是客观的又是主观的

B. 实践标准既是普遍的又是具体的

C. 实践标准既是确定的又是不确定的

D. 实践标准既是不变的又是可变的

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【单选题】

坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的( )

A. 确定性

B. 全面性

C. 具体性

D. 稳定性

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【单选题】

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为( )

A. 检验真理的标准是多元的

B. 逻辑证明可以取代实践标准

C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理

D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

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【单选题】

真理的价值问题是指( )

A. 真理是否与对象相符合的问题

B. 真理是否能满足人的需要的问题

C. 真理是否具有客观性的问题

D. 真理是否发展的问题

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【单选题】

真理是有价值的，说的是( )

A. 真理是客观的

B. 真理是发展的

C. 真理能满足人的需要

D. 有用的就是真理

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【单选题】

党的思想路线的核心是( )

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是(求真务实优先）?

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

片面强调理性认识的作用，在实际工作中会导致( )

A. 经验论

B. 教条主义

C. 诡辩论

D. 二元论

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【单选题】

绝对真理和相对真理的关系是( )

A. 两种不同性质的真理

B. 两种各自独立的真理

C. 真理的两个不同阶段

D. 客观真理的两种不同属性

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【单选题】

认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于( )

A. 科学家们不断地发明创造

B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合

C. 社会实践的需要

D. 人们追求知识的愿望

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别在于( )

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

C. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

在下列成对的理论中，属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是( )

A. 能动反映论与机械反映论的对立

B. 反映论与先验论的对立

C. 可知论与不可知论的对立

D. 唯理论与经验论的对立

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【单选题】

感性认识有待于上升到理性认识，这体现了( )

A. 认识论中的唯物论

B. 认识论中的辩证法

C. 认识论中的唯理论

D. 认识论中的经验论

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【单选题】

对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是( )

A. 认识是主体对客体的能动反映的原理

B. 实践是认识的来源和目的原理

C. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理

D. 能动的反映是摹写和创造相统一的原理

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【单选题】

相对真理是指( )

A. 不含有绝对性质的真理

B. 包含有错误因素的真理

C. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的

D. 暂时正确的真理

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【单选题】

认识过程中意义更为重大的飞跃是( )

A. 从感性认识到理性认识的飞跃

B. 从现象的认识到本质的认识的飞跃

C. 从实践到认识的飞跃

D. 从理性认识到实践的飞跃

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【单选题】

实践高于理论认识，是因为实践具有( )

A. 普遍性

B. 绝对性

C. 客观实在性

D. 直接现实性

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )

A. 人们对每一件事情都要细心观察

B. 人们在认识事物时要有理性的指导

C. 人们获得感性经验的重要性

D. 人们要充分发挥主观能动性

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【单选题】

实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，这个标准( )

A. 是绝对确定的

B. 是不确定的

C. 既是确定的，又是不确定的

D. 既是历史的，又是逻辑的

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( )

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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