在绘制图样时，尺寸界线用来表示所注尺寸的范围，它用绘制，常见自图形的轮廓线、轴线或中心线处引出，画在图形_答案

【单选题】

在绘制图样时，尺寸界线用来表示所注尺寸的范围，它用绘制，常见自图形的轮廓线、轴线或中心线处引出，画在图形轮廓之外，有时也可借用轮廓线或轴线作为尺寸界线。

A. 粗实线

B. 细实线

C. 细虚线

D. 细点画线

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答案

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【单选题】

在绘制图样时，尺寸线用来表示尺寸度量的方向在标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行，两端箭头应指到。

A. 粗实线

B. 细实线

C. 尺寸线

D. 尺寸界线

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【多选题】

机械的组成：动力部分、、控制部分、辅助部分。

A. 执行部分

B. 传动部分

C. 接触部分

D. 摩擦部分

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【多选题】

机械的组成：执行部分、传动部分、。

A. 摩擦部分

B. 动力部分

C. 控制部分

D. 辅助部分

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【多选题】

机械的组成：执行部分、传动部分、辅助部分、。

A. 动力部分

B. 摩擦部分

C. 控制部分

D. 接触部分

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【多选题】

机械的组成：动力部分、执行部分、辅助部分、。

A. 摩擦部分

B. 传动部分

C. 接触部分

D. 控制部分

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【多选题】

机械的传动部分传递。

A. 摩擦力

B. 能量

C. 运动

D. 动力

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【多选题】

机械的辅助部分包括等。

A. 润滑

B. 摩擦

C. 照明

D. 传动

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【多选题】

运动副的高副是指或。

A. 点接触

B. 线接触

C. 面接触

D. 水平接触

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【多选题】

传动系统分为：。

A. 齿轮传动

B. 蜗杆传动

C. 带传动

D. 链传动

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【多选题】

传动系统分为：齿轮传动、带传动、。

A. 摩擦传动

B. 蜗杆传动

C. 履带传动

D. 链传动

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【多选题】

传动系统分为：蜗杆传动、链传动、。

A. 齿轮传动

B. 带传动

C. 履带传动

D. 摩擦传动

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【多选题】

传动系统分为：齿轮传动、蜗杆传动、。

A. 带传动

B. 摩擦传动

C. 链传动

D. 履带传动

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【多选题】

传动系统分为：、链传动。

A. 齿轮传动

B. 蜗杆传动

C. 带传动

D. 摩擦传动

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【多选题】

机械联接包括：等。

A. 带联接

B. 螺纹联接

C. 键联接

D. 销联接

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【多选题】

机械联接包括：键联接、等。

A. 齿联接

B. 螺纹联接

C. 带联接

D. 销联接

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【多选题】

淬火的作用提高，后期要回火。

A. 硬度

B. 韧性

C. 强度

D. 塑性

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【多选题】

回火：将淬火后的工件重新加热到适当温度，保温一定时间后在中

A. 水

B. 砂

C. 油

D. 空气

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【多选题】

尺寸的组成：和尺寸数字。

A. 尺寸界线

B. 尺寸线

C. 尺寸代码

D. 尺寸线终点

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【多选题】

尺寸的组成：尺寸界线、。

A. 尺寸代码

B. 尺寸比例

C. 尺寸线

D. 尺寸数字

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【多选题】

螺纹的要素：直径、线数、旋向、。

A. 螺纹线

B. 牙型

C. 螺距

D. 导程

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【多选题】

螺纹的要素：和导程、旋向。

A. 牙型

B. 直径

C. 螺距

D. 线数

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【多选题】

螺纹的要素：牙型、直径、导程、旋向、。

A. 螺纹线

B. 齿型

C. 螺距

D. 线数

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【多选题】

螺纹的要素：牙型、螺距、导程、旋向、。

A. 直径

B. 线数

C. 螺纹线

D. 齿型

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【多选题】

滚动轴承的组成一般由外圈、组成。

A. 支持架

B. 内圈

C. 滚动体

D. 保持架

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【多选题】

滚动轴承的组成一般由、滚动体和保持架组成。

A. 外圈

B. 内圈

C. 铁芯

D. 转子

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【多选题】

按应力变化特点，可分为和非对称循环应力。

A. 非脉冲循环应力

B. 脉冲循环应力

C. 稳定循环应力

D. 对称循环应力

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【多选题】

力的作用效果取决于的要素有：即力的。

A. 大小

B. 着力点

C. 方向

D. 作用点

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【多选题】

根据作用形式不同，载荷又可分为和扭转载荷等。

A. 拉伸载荷

B. 压缩载荷

C. 弯曲载荷

D. 剪切载荷

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【多选题】

按外力的作用性质，载荷常分为。

A. 静载荷

B. 冲击载荷

C. 弯曲载荷

D. 交变载荷

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【多选题】

在机械基础中常见约束类型有。

A. 固定端约束

B. 柔体约束

C. 光滑面约束

D. 光滑铰链约束

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【多选题】

在机械基础中常用的可拆联接有弹性联接、联轴器、离合器。

A. 铆联接

B. 键联接

C. 销联接

D. 螺纹联接

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【多选题】

机械传动是靠构件之间的摩擦或啮合来传动的，以改变从动件的速度大小、转动的方向，实现或改变力与力矩的变化，但从动件的运动都是匀速的、连续的。

A. 减速

B. 增速

C. 变速

D. 匀速

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【多选题】

在机械基础中铰链四杆机构分以下不同形式：。

A. 曲柄摇杆机构

B. 曲柄摇块机构

C. 双曲柄机构

D. 双摇杆机构

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【多选题】

在机械基础中按凸轮的形状分类有：。

A. 盘形凸轮

B. 移动凸轮

C. 圆柱凸轮

D. 圆锥凸轮

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【多选题】

整体热处理的特点是对工件整体进行穿透加热，常用的方法有调质等。

A. 退火

B. 正火

C. 淬火

D. 回火

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【多选题】

在绘制图样时，应灵活选用机械制图国家标准规定的的类型比例。

A. 原值比例

B. 放大比例

C. 百分比例

D. 缩小比例

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【多选题】

在绘制图样时，尺寸线两端的形式有，用以表示尺寸的起止。

A. 箭头

B. 直线

C. 斜线

D. 虚线

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【判断题】

机械的组成：动力部分、执行部分、接触部分、控制部分、辅助部分。

A. 对

B. 错

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【判断题】

接触部分是机械的组成部分。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机械的动力部分是机械的动力来源，将其它热量转换为机械能。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

爱国主义的调节对象是___的关系。

A. 个人与世界之间的关系

B. 个人与民族之间的关系

C. 个人与祖国之间的关系

D. 国家与国家之间的关系

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【单选题】

爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、___、尊严感与荣誉感的统一。

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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【单选题】

“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是___。

A. 祖国对国土的依赖关系

B. 爱祖国的大好河山

C. 爱祖国的骨肉同胞

D. 爱祖国的灿烂文化

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【单选题】

___作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。

A. 祖国的大好河山

B. 灿烂的文化传统

C. 自己的骨肉同胞

D. 深厚的道德渊源

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【单选题】

爱国主义与个人实现人生价值的关系___。

A. 爱国主义阻碍个人实现人生价值

B. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

C. 爱国主义与个人实现人生价值无关

D. 爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

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【单选题】

当今时代发展的重要趋势之一是___

A. 经济全球化

B. 政治一体化

C. 文化一体化

D. 国家中性化

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【单选题】

经济全球化趋势对个人报效祖国___。

A. 消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间

B. 增加了极大的难度

C. 成为不可能

D. 没有影响

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【单选题】

___的统一是中国历史发展的必然结果。

A. 爱国主义与爱中国共产党

B. 爱国主义与爱社会主义

C. 爱国主义与坚持人民民主专政

D. 爱国主义与马克思主义指导的统一

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【单选题】

爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是___。

A. 内在一致的

B. 相互联系的

C. 相互独立的

D. 相互冲突的

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【单选题】

爱国主义的基本要求不包括___。

A. 爱祖国的大好河山.

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱自己的本职工作.

D. 爱祖国的灿烂文化

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【单选题】

做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要___。

A. 拒绝接受其他国家的一切东西

B. 全面接受中国古代的传统文化和道德

C. 维护民族团结，促进祖国统一

D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

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【单选题】

解决台湾问题，实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。推进两岸关系发展和祖国统一大业，必须坚持的基本方针是___

A. 和平统一、一国两制

B. 武力促统

C. 封锁和打压台湾

D. 求助于国际势力

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【单选题】

植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本的民族精神是___

A. 爱好和平

B. 勤劳勇敢

C. 团结统一

D. 自强不息

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【单选题】

马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是___

A. 人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的

B. 没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

C. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

D. 自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径

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【单选题】

人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。问答选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路的问题，称为___

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生价值

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【单选题】

“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是___

A. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

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【单选题】

人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为___

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 对自身物质和精神需要的满足程度

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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【单选题】

即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该___

A. 学习榜样，积极进取

B. 虚心求教，勤于积累

C. 闭门造车，坐而论道

D. 坚持“慎独”，纯洁品质

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【单选题】

在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是___

A. 人们对美好未来的向往和追求

B. 人类社会中人们之间的相互需要关系

C. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

D. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

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【单选题】

___决定着一个人将如何对待生活，决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生信仰

D. 人生目的

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【单选题】

人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对___这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A. 为什么发展

B. 为什么活着

C. 为什么工作

D. 为什么努力

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【单选题】

拜金主义人生观是一种认为___可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观。

A. 权力

B. 金钱

C. 人际关系

D. 珠宝

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【单选题】

享乐主义人生观是一种把___作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就是在于满足感官的需求和快乐。

A. 财富

B. 享乐

C. 自由

D. 幸福

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【单选题】

___是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 价值观

D. 价值标准

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【单选题】

人生态度与人生目的、人生价值的关系是___。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

科学的人生观是___

A. 自保自利的人生观

B. 及时享乐的人生观

C. 为人民服务的人生观

D. 合理利已主义的人生观

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【单选题】

对人生态度正确的理解应该是___。

A. 人生态度就是人生价值观

B. 人生态度就是低层次的人生观

C. 人生态度就是指人为什么活着

D. 人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问

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【单选题】

在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循___

A. 诚信原则

B. 平等原则

C. 互助原则

D. 宽容原则

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【单选题】

人生观的核心是 ___

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生信仰

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【单选题】

竞争与合作的关系是___。原文

A. 对立的关系

B. 统一的关系

C. 既对立又统一的关系

D. 以上答案都不对

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【单选题】

道德属于上层建筑的范畴，是一种___

A. 特殊的社会意识形态

B. 心理现象

C. 经济现象

D. 政治现象

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【单选题】

道德产生的客观条件是___

A. 社会关系的形成

B. 人类自我意识飞形成与发展

C. 人类文明的发展

D. 科学技术的发展

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【单选题】

道德产生所需要的主客观条件统一于___

A. 风俗习惯

B. 生产实践

C. 人类自我意识的形成与发展

D. 社会关系

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【单选题】

道德是___的反映。

A. 社会经济关系

B. 政治关系

C. 家庭关系

D. 地理环境

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【单选题】

___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 激励功能

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【单选题】

___指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 导向功能

D. 规范功能

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【单选题】

莎士比亚曾经说过：“金子!黄黄的,光闪闪的; 只要有一点点, 就可以使黑变成白, 使丑变成美, 使错变成对, 使懦夫变成英雄，使老朽变得朝气蓬勃。”这句话是在形容___。

A. 原始社会道德

B. 奴隶社会道德

C. 资本主义社会道德

D. 封建社会道德

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【单选题】

在社会主义道德体系中，___为指导人们行为选择的主导性原则。

A. 为人民服务原则

B. 集体主义原则

C. 共产主义

D. 爱国主义

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【单选题】

《左传》中有这样一句话：“礼，人之干也。无礼，无以立。”体现中华民族传统美德哪一个精神___

A. 重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神

B. 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C. 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D. 追求精神境界，重视道德需要

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【单选题】

在中华传统道德中，作为“立身之本”“举政之本”“进德修业之本”乃至一切伦理关系的根本的是___。

A. 诚信

B. 平等

C. 尊重

D. 竞争

E. 互助

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