中央有权剥夺党员的八项权利。_答案

【判断题】

中央有权剥夺党员的八项权利。

A. 对

B. 错

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【判断题】

党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

预备党员具有表决权、选举权和被选举权。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的下级组织执行上级组织的决定可以根据实际情况选择执行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开一次。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的基层组织应当监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家国法政纪。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党员干部要善于同党外干部合作共事，尊重他们，虚心学习他们的长处。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

留党察看最长不超过一年。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

撤销党内职务是党内的最高处分。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要立案检查的，应当在向同级党的委员会报告的同时向上一级纪律检查委员会报告。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的干部的选拔和培训。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部担负着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部党员人数一般不超过50人。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

流动党员较多，工作地或者居住地相对固定集中，应当由流入地党组织商流出地党组织，依托园区、商会、行业协会、驻外地办事机构等成立流动党员党支部。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

上级党委可以直接作出在基层单位成立党支部的决定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

临时组建的机构撤销后，临时党支部自然撤销。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部委员会是党支部日常工作的领导机构。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党小组组长必须由党支部指定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党小组主要落实党支部工作要求，完成党支部安排的任务。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部党员大会、党支部委员会会议由党支部书记召集并主持。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

书记不能参加会议的，不可以委托副书记或者委员召集并主持。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党小组会由党小组组长召集并主持。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党员领导干部应当带头参加所在党支部或者党小组组织生活。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部书记一般应当具有3年以上党龄。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

县级以上党委管理的党费每年应当按照一定比例下拨到党支部。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

村、社区党的基层委员会、总支部委员会，不必按照本条例执行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

上级党组织可以跨地域或者从机关和企事业单位选派党支部书记。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

临时党支部可以发展党员、处分处置党员，收缴党费，不选举党代表大会代表和进行换届。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部的调整和撤销，一般由党支部报所在乡镇（街道）或者单位基层党委批准。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党支部的调整和撤销，不可以由所在乡镇（街道）或者单位基层党委直接作出决定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

《中国共产党纪律处分条例》从2016年1月1日起施行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

《中国共产党纪律处分条例》适用的对象是所有党员。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：一是改组，二是解散。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内各种职务。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

党员受到开除党籍处分，十年内不得重新入党。

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

认知发展心理学流派的代表人物是___

A. 格赛尔

B. 弗洛伊德

C. 艾里克森

D. 皮亚杰

查看答案解析

【单选题】

“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识___

A. 有关事物名称或符号的知识；

B. 有关简单命题性知识或事实性知识：

C. 有多个命题构成的组合性知识；

D. 获得性知识

查看答案解析

【单选题】

生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及裂裟”反映了哪一种知觉印象的效应___。

A. 首因效应；

B. 晕轮效应；

C. 近因效应；

D. 刻板效应

查看答案解析

【单选题】

品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种___

A. 心理现象；

B. 社会现象；

C. 生理现象；

D. 管理现象

查看答案解析

【单选题】

二因素说认为品德构成的要素是道德行为和___

A. 道德认识；

B. 道德意识；

C. 道德意志；

D. 道德情感

查看答案解析

【单选题】

属于大学教师的一般能力的是___

A. 学术能力；

B. 管理能力；

C. 语言表达能力；

D. 想象能力

查看答案解析

【单选题】

下列属于组织文化的是___

A. 制度文化：

B. 企业文化；

C. 地区文化：

D. 国家文化

查看答案解析

【单选题】

下列属于校园文化的内核与灵魂的是___

A. 校园物质文化；

B. 校园行为文化；

C. 校园制度文化；

D. 校园精神文化

查看答案解析

【单选题】

侵犯行为可以分为工具性侵犯和___

A. 行为性侵犯；

B. 意图性侵犯；

C. 动机性侵犯；

D. 敌意性侵犯

查看答案解析

【单选题】

道德品质形成和转化的前提与基础是___。

A. 醒悟；

B. 遵从；

C. 转变；

D. 巩固

查看答案解析

【单选题】

准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指___.

A. 情感回应；

B. 共情；

C. 具体化；

D. 内容反应

查看答案解析

【单选题】

在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在___

A. 具体经验阶段；

B. 观察分析阶段；

C. 重新概括阶段；

D. 积极的验证阶段

查看答案解析

【单选题】

强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为___

A. 网络成瘾；

B. 网络依赖；

C. 强迫症；

D. 情感障碍

查看答案解析

【单选题】

下列属于社会文化的是___

A. 学校文化；

B. 民族文化；

C. 企业文化；

D. 制度文化

查看答案解析

【单选题】

在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是___.

A. 个案研究法；

B. 观察法；

C. 定性研究法；

D. 定量研究法

查看答案解析

【单选题】

一位讲师未被普升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现___

A. 压抑作用；

B. 退化作用：

C. 合理化作用；

D. 投射作用

查看答案解析

【单选题】

遵从、认同和内化是大学生态度与品德___

A. 形成阶段；

B. 转化阶段；

C. 习得阶段；

D. 修正阶段

查看答案解析

【单选题】

大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？___

A. 行为强化激励：

B. 物质激励；

C. 精神激励；

D. 环境激励

查看答案解析

【单选题】

大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和___

A. 职业生涯的决定；

B. 帮助学生自我了解；

C. 获取有关工作的知识：

D. 整合有关自我和职业的知识

查看答案解析

【单选题】

赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是___

A. 认知因素与情感因素；

B. 主观因素与客观因素；

C. 认知因素与意志因素；

D. 保健因素与激励因素

查看答案解析

【单选题】

与社会性需要是否满足相联系的心理活动是___。

A. 情绪；

B. 情感；

C. 心境；

D. 应激

查看答案解析

【单选题】

下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识___的三种模式

A. 接受过程；

B. 认知过程：

C. 同化过程：

D. 学习过程

查看答案解析

【单选题】

人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即___

A. 道德认知；

B. 道德情感；

C. 道德意志；

D. 道德行为

查看答案解析

【单选题】

社会心理是通过哪个方面表现出来的？___

A. 社会行为；

B. 社会舆论；

C. 社会潮流；

D. 社会传统

查看答案解析

【单选题】

“木桶理论”可以很好地说明品德发展的___

A. 稳定性：

B. 个体性：

C. 道德性：

D. 整体性

查看答案解析

【单选题】

校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是___

A. 校园物质文化；

B. 校园行为文化；

C. 校园制度文化；

D. 校园精神文化

查看答案解析

【单选题】

由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是___

A. 个案研究法；

B. 观察法；

C. 定性研究法；

D. 定量研究法

查看答案解析

【单选题】

我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种___

A. 道德认识：

B. 道德情感；

C. 道德意志；

D. 道德行为.

查看答案解析

【单选题】

大学生情绪情感发展最突出的表现是___

A. 具有两面性；

B. 具有稳定性：

C. 具有外显性

D. 具有境遇性

查看答案解析

【单选题】

认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是___

A. 人本主义学派；

B. 行为主义学派；

C. 特质因素学派；

D. 认知主义学派

查看答案解析

【单选题】

公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响___

A. 绝对报酬与相对报酬；

B. 实际值与期望值

C. 效益与收入；

D. 情感管理与提供舞台

查看答案解析

【单选题】

在符号表征中，个体可直接运用___发现原理和原则，或者解决问题。

A. 具体思维；

B. 形象思维；

C. 抽象思维：

D. 图形思维

查看答案解析

【单选题】

以来访者为中心的心理咨询___

A. 精神分析理论；

B. 行为学习论；

C. 人本主义理论；

D. 认知理论

查看答案解析

【单选题】

属于大学教师职业特征的是___

A. 教师劳动的复杂性：

B. 教师劳动的高难度；

C. 教师劳动的高强度；

D. 教师劳动的学术性

查看答案解析

【单选题】

心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是___

A. 释意：

B. 澄清；

C. 提问；

D. 具体化

查看答案解析

【单选题】

心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且及馈给来者，协助来访者察觉和接纳白己的感觉的技术是___

A. 共情技术；

B. 情感反应技术：

C. 具体化：

D. 澄清技术

查看答案解析

【单选题】

协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指___

A. 共情技术；

B. 立即性技术；

C. 具体化：

D. 内容反应

查看答案解析

【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 马斯洛；

B. 赫茨伯格；

C. 弗鲁姆；

D. 亚当斯

查看答案解析

【单选题】

外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现___

A. 投射作用；

B. 否定作用；

C. 升华作用；

D. 补偿作用

查看答案解析

【单选题】

提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？___

A. 具体化技术；

B. 内容反应技术；

C. 封闭式提问：

D. 开放式提问

查看答案解析