同一转向架左右旁承间隙之和一般为___。_答案

【单选题】

同一转向架左右旁承间隙之和一般为___。

A. 3～6 mm

B. 6～12 cm

C. 2～3 mm

D. 6～12 mm

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【单选题】

活塞位于上止点时，活塞顶上部的汽缸容积，称为___

A. 压缩容积

B. 气缸容积

C. 工作容积

D. 燃烧室容积

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【单选题】

减压阀可将列车管输出的0.69MPa高压气体，减压为___。

A. 0.69kPa

B. 0.49MPa

C. 0.49kPa

D. 50kPa

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【单选题】

呼唤应答标准中，进站信号机显示进正线停车时的手比方式是___。

A. 伸出大拇指和小指

B. 伸出大拇指

C. 伸出中指

D. 单臂拢拳曲伸

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【单选题】

轨道车上常备的行车手信号灯数量为___。

A. 1盏

B. 2盏

C. 3盏

D. 4盏

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【单选题】

轨道车进站停车前应把握速度，做到进站稳停车准___停车，开车前缓解。

A. 制动机

B. 运转位

C. 充风位

D. 保压位

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【单选题】

机车信号变为红黄灯时，控制轨道车运行___m后停车。

A. 500

B. 700

C. 1400

D. 0

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【单选题】

以下哪种不是GYK的控制模式___。

A. 出入库模式

B. 正常监控模式

C. 区间作业模式

D. 调车模式

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【单选题】

呼唤应答标准中，进站信号机显示通过时的手比方式是___。

A. 伸出大拇指和小指

B. 伸出大拇指

C. 伸出食指和中指

D. 单臂拢拳曲伸

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【单选题】

听觉信号中长声为___。

A. 3秒

B. 4秒

C. 5秒

D. 6秒

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【单选题】

机械维修人员必须经___并取得维修资格后才能进行维修作业。

A. 站段培训取得资格

B. 路局培训取得上岗证

C. 相关专业培训

D. 总公司培训取得资格

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【单选题】

接触网作业车平台上有人作业时车速应控制在___以下。

A. 5km/h

B. 10km/h

C. 15km/h

D. 20km/h

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【单选题】

为保证安全，接触网作业车连挂作业时，距被挂车辆___米处必须一度停车。

A. 5

B. 4

C. 3

D. 2

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【单选题】

铁路线路分为正线、站线、段管线、___及特别用途线。

A. 支线

B. 岔线

C. 调车线

D. 专用线

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【单选题】

___是指连接车站并贯穿或直股伸入车站的线路。

A. 正线

B. 站线

C. 段管线

D. 特别用途线

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【单选题】

___是指机务、车辆、工务、电务、供电等段专用并由其管理的线路。

A. 正线

B. 站线

C. 段管线

D. 特别用途线

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【单选题】

___是指在区间或站内接轨，通向路内外单位的专用线路。

A. 正线

B. 站线

C. 岔线

D. 特别用途线

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【单选题】

跨越电气化铁路的各种建(构)筑物与带电部分最小距离，不小于___

A. 300mm

B. 350mm

C. 500mm

D. 700mm

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【单选题】

停留车非连挂端距警冲标（信号机）不足___m时，连挂前应一度停车。

A. 20

B. 25

C. 30

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【单选题】

轨距是钢轨头部踏面下___范围内两股钢轨工作边之间的最小距离。

A. 14mm

B. 15mm

C. 16mm

D. 17mm

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【单选题】

高柱进站、高柱通过信号机，在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 800m

B. 600m

C. 500m

D. 1000m

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【单选题】

调车信号机在正常情况下的显示距离不得少于 ___。

A. 400m

B. 300m

C. 200m

D. 100m

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【单选题】

引导信号及各种表示器在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 400m

B. 300m

C. 200m

D. 100m

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【单选题】

复示信号机在正常情况下的显示距离不得少于___

A. 400m

B. 300m

C. 200m

D. 100m

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【单选题】

___设备应保证当道岔区段有车占用时，该区段的道岔不可能转换。

A. 集中联锁

B. 非集中联锁

C. 闭塞

D. 色灯电锁器联锁

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【单选题】

___设备应保证当列车进路向占用线路上开通时，有关信号机不可能开放(引导信号除外)。

A. 集中联锁

B. 非集中联锁

C. 闭塞

D. 色灯电锁器联锁

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【单选题】

___设备应保证能监督是否挤岔，并于挤岔的同时，使防护该进路的信号机自动关闭。

A. 集中联锁

B. 非集中联锁

C. 闭塞

D. 色灯电锁器联锁

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【单选题】

发车手信号：要求司机发车，夜间——绿色灯光上弧线向列车方面做___。

A. 圆形转动

B. 上下摇动

C. 高举头上

D. 高举头上左右摇动

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【单选题】

在双线区间，列车应按 ___运行，仅限于整理列车运行时，方可使列车反方向运行。

A. 左侧单方向

B. 右侧单方向

C. 双侧单方向

D. 双侧双方向

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【单选题】

铁路线路直线轨距标准规定为___。

A. 1 453 mm

B. 1 435 mm

C. 1 345 mm

D. 1 353 mm

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【单选题】

9铁路线路曲线地段的外轨最大实设超高，双线地段不得超过___。

A. 125 mm

B. 140 mm

C. 150 mm

D. 160 mm

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【单选题】

10铁路线路曲线地段的外轨最大实设超高，单线地段不得超过___。

A. 125 mm

B. 140 mm

C. 150 mm

D. 160 mm

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【单选题】

岔线、段管线与正线、到发线接轨时，均应铺设___。

A. 安全线

B. 避难线

C. 牵出线

D. 调车线

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【单选题】

12"在进站信号机外制动距离内，进站方向为超过6‰下坡道的车站，应在正线或到发线的接车方向末端设置___。"

A. 安全线

B. 避难线

C. 牵出线

D. 调车线

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【单选题】

13安全线向车挡方向不应采用下坡道，其有效长度一般不小于___。

A. 80 m

B. 70 m

C. 60 m

D. 50 m

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【单选题】

信号机按类型分为色灯信号机、臂板信号机和___。

A. 手信号

B. 机车信号机

C. 调车信号机

D. 驼峰信号机

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【单选题】

16进站信号机在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 800 m

B. 900 m

C. 1 000 m

D. 1 100 m

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【单选题】

高柱出站、高柱进站信号机在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 800 m

B. 900 m

C. 1 000 m

D. 1 100 m

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【单选题】

18预告、驼峰、驼峰辅助信号机，在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 800 m

B. 600 m

C. 500 m

D. 400 m

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【单选题】

矮型出站、矮型进路信号机在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 400 m

B. 300 m

C. 200 m

D. 100 m

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【单选题】

21容许、引导信号及各种表示器在正常情况下的显示距离不得少于___。

A. 400 m

B. 300 m

C. 200 m

D. 100 m

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推荐试题

【单选题】

唯物辩证法的总特征是___

A. 量变和质变的观点

B. 辩证否定的观点

C. 联系和发展的观点

D. 对立统一的观点

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【单选题】

___

A. 事物的联系是普遍的、无条件的

B. 事物的联系是现实的、具体的

C. 事物的运动是客观的、绝对的

D. 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾

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【单选题】

“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___

A. 形而上学片面的、孤立的观点

B. 辩证法普遍联系的观点

C. 唯心主义的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

唯物辩证法认为发展的实质是___

A. 事物数量的增加

B. 事物根本性质的变化

C. 事物的一切运动变化

D. 新事物的产生和旧事物的灭亡

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【单选题】

区分新事物和旧事物的标志在于看它们___

A. 是不是在新的历史条件下出现的

B. 是不是符合事物发展规律、有强大生命力

C. 是不是具有新形式和新特点

D. 是不是得到绝大多数人的承认

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【单选题】

质量互变规律揭示了___

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和过程

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的两种趋势

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【单选题】

质和事物的存在是___

A. 相互对立的

B. 相互包含的

C. 直接同一的

D. 相互转化的

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【单选题】

在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于___

A. 抓住事物的主要矛盾

B. 确定事物的质

C. 认识事物的量

D. 把握事物的度

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【单选题】

区分量变和质变的根本标志是看___

A. 事物的变化是否显著

B. 事物的变化是否迅速

C. 事物的某些属性是否发生了变化

D. 事物的变化是否超出度的范围

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【单选题】

量变的复杂性是指___

A. 量变的程度发展不同

B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

C. 质变中有量的扩张

D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

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【单选题】

量变中的阶段性部分质变表现了___

A. 事物内部各部分之间变化的不平衡性

B. 事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C. 事物与事物之间变化的不平衡性

D. 事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

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【单选题】

量变中的局部性部分质变是___

A. 事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现

B. 事物的各个部分之间变化不平衡性的表现

C. 事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现

D. 事物的量和质变化不平衡性的表现

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【单选题】

揭示事物发展的趋势和道路的规律是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展规律

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【单选题】

“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种___

A. 相对主义诡辩论的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 主观唯心主义的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物的积极方面

B. 事物的消极方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

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【单选题】

作为辩证的否定的“扬弃”是___

A. 既保留又继承

B. 彻底抛弃

C. 既克服又保留

D. 矛盾的调和

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【单选题】

辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___

A. 把旧事物完全抛弃

B. 使旧事物发生量变

C. 是新事物产生、旧事物灭亡

D. 是从外部强加给事物的

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【单选题】

否定之否定规律___

A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来

B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来

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【单选题】

事物发展的周期性体现了___

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

直线论的错误在于只看到___

A. 事物发展的周期性而否认了前进性

B. 事物发展的前进性而否认了曲折性

C. 事物发展的间接性而否认了连续性

D. 事物发展的曲折性而否认了周期性

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【单选题】

循环论的错误在于___

A. 只看到事物发展的普遍性，没有看到事物发展过程的特殊性

B. 只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止

C. 只看到事物发展道路的曲折性，没有看到事物发展趋势的前进性

D. 只看到新旧事物之间的连续性，没有看到新旧事物之间的间断性

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【单选题】

对立统一规律揭示了___

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和过程

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的两种趋向

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展的规律

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【单选题】

辩证法所说的矛盾是指___

A. 人们思维中的前后不一的自相矛盾

B. 事物之间或事物内部各要素之间的对立统一

C. 对立面之间的相互排斥

D. 事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖

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【单选题】

矛盾的基本属性是___

A. 普遍性和特殊性

B. 绝对性和相对性

C. 变动性和稳定性

D. 斗争性和同一性

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【单选题】

依据是___

A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

C. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理

D. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理

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【单选题】

矛盾问题的精髓是___

A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的问题

B. 矛盾的同一性和斗争性关系的问题

C. 主要矛盾和次要矛盾关系的问题

D. 矛盾的主要方面和次要方面关系的问题

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【单选题】

在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了___

A. 主要矛盾和次要矛盾的联系

B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系

C. 矛盾的同一性和斗争性的联系

D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系

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【单选题】

对待改革开放和社会主义现代化建设，有的人只看到存在的困难和问题，看不到取得的巨大成就；有的人只看到取得的巨大成就，看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是___

A. 重点论

B. 均衡论

C. 一点论

D. 两点论

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【单选题】

“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的正确含义是___

A. 特殊性就是普遍性

B. 特殊性存在于普遍性之中

C. 普遍性是特殊性的总和

D. 特殊性中包含普遍性

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【单选题】

在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是___

A. 共性和个性的关系

B. 整体和部分的关系

C. 本质和现象的关系

D. 内容和形式的关系

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【单选题】

在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了___

A. 矛盾的同一性和斗争性的的统一

B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一

C. 事物发展的量变和质变的统一

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

“是就是是，不是就是不是，除此之外都是鬼话。”这是一种___

A. 形而上学的观点

B. 相对主义的观点

C. 唯心主义的观点

D. 辩证法的观点

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【单选题】

真象和假象的区别在于___

A. 真象是客观的，假象是主观的

B. 真象表现本质，假象不表现本质

C. 真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部

D. 真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

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【单选题】

种___

A. 辩证唯物主义决定论的观点

B. 形而上学的机械决定论的观点

C. 唯心主义非决定论的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

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【单选题】

“或然率”是指___

A. 可能性在质上的一种科学说明和测定

B. 可能性在量上的一种科学说明和测定

C. 必然性的一种科学说明和判定

D. 偶然性的一种科学说明和测定

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【单选题】

马克思主义认识论的首要的基本的观点是___

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

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【单选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 生活、行为、现实、实事等感性活动

D. 科学实验

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【单选题】

实践的客体是___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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