下列哪些部件属于联合调节器的功率调节机构。____答案

【单选题】

下列哪些部件属于联合调节器的功率调节机构。___

A. 配速滑阀

B. 油马达

C. 补偿活塞

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相关试题

【单选题】

柴油机冒黑烟是因为：___。

A. 活塞、活塞环、缸套磨耗超限

B. 活塞环失去弹性或折损，使机油机窜入燃烧室

C. 机油稀释

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【单选题】

柴油机冒蓝烟是因为：___。

A. 柴油机整定功率过高

B. 刮油环装反或刮油性能差

C. 冷却水温过高

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【单选题】

柴油机冒白烟是因为：___。

A. 进气系统故障

B. 燃油中含有水分

C. 喷油器雾化不良

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【单选题】

当机车空气滤清器太脏，柴油机进气压力降低时，将导致机车___。

A. 功率不足

B. 柴油机敲缸

C. 柴油机悠车

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【单选题】

柴油机工作时，气缸壁上的油随着活塞的往复运动进入燃烧室，这种现象称为气环的___作用。

A. 窜油

B. 泵油

C. 布油

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【单选题】

如果柴油机___过小，气阀受热膨胀后，将使气阀关闭不严，而发生漏气回火放炮等故障。

A. 气阀间隙

B. 气阀

C. 进气量

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【单选题】

各喷油泵齿条实际拉出刻线差别太大时，会引起柴油机___

A. 冒蓝烟

B. 排气温度过高

C. 增压器喘振

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【单选题】

机车运行中，哪些原因会引起增压器喘振：___。

A. 柴油机过载

B. 油水温度过低

C. 中冷水温低于45℃

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【单选题】

喷油泵柱塞的上下往复运动是借助___的旋转实现的。

A. 曲轴

B. 传动轴

C. 供油凸轮

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【单选题】

机车喷机油的原因有：___。

A. 柴油机供油量过大

B. 柴油机呼吸口堵塞

C. 增压器漏油

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【单选题】

柴油机工作时，出现水温过高的原因有：___

A. 冷却风扇不转或转速低

B. 柴油机漏水

C. 润滑不良

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【单选题】

膨胀水箱有油的原因有：___。

A. 热交换器泄漏

B. ，气缸盖裂损

C. 增压器漏油

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【单选题】

机车上的组合式控制电器有：___。

A. 琴键开关

B. 司机控制器

C. 电磁接触器

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【单选题】

中间继电器2ZJ的作用之一为：___。

A. 控制LLC线圈电路

B. 切断励磁机的励磁电路

C. 控制水温高信号灯3XD电路

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【单选题】

机车上自动开关的作用是：___。

A. 防止电压过高

B. 自动保护和开关作用

C. 接通电路

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【单选题】

启动滑油泵电机熔断器3RD的容量为：___

A. 100A

B. 60A

C. 80A

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【单选题】

东风4B型机车装有___电阻制动装置。

A. 一级

B. 二级

C. 三级

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【单选题】

机车上装有两个110V、8W的接地试灯，试灯的—端与蓄电池的正端相接的称为___。

A. 正灯

B. 负灯

C. 接地试灯

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【单选题】

磁场削弱电阻烧损的原因有：___。

A. 主发电机电流过大

B. 牵引电动机励磁绕组短路

C. 牵引电动机主极连线断路

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【单选题】

运行中蓄电池放电的原因有：___。

A. QF转入固定发电

B. 熔断器2RD烧损

C. 熔断器1RD烧损

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【单选题】

闭合燃油泵开关，RBC不吸合时，应检查___。

A. 16DZ

B. 3～4DZ

C. RBC线圈电路

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【单选题】

当1YD或2YD电枢中的___为零，空压机工作时，造成熔断器4RD或5RD。

A. 电流

B. 反电动势

C. 电压降

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【单选题】

运行中由于___，启动发电机会突然转入固定发电。

A. 1DZ跳开

B. 2RD烧损

C. 电压调整器故障

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【单选题】

柴油机启动时，受___控制使启动机油泵工作45～60S后。

A. 1SJ

B. 2SJ

C. 3SJ

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【单选题】

走车电路中设置1～3ZJ及DJ、LJ常闭触头是控制___

A. LLC

B. LC

C. LLC、LC

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【单选题】

闭合蓄电池闸刀XK，卸载信号灯7XD不亮的原因有___

A. LC常闭触点不良

B. 6DZ分位

C. LLC吸合

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【单选题】

闭合蓄电池开关XK，电压表无显示的原因___

A. 1Rd烧损

B. 蓄电池亏电

C. 蓄电池有反极现象

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【单选题】

运行中，启动发电机停止发电的原因有___

A. 自动开关2DZ跳开

B. FLC线圈电路故障

C. 转入固定发电

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【单选题】

主手柄从0位提到1位，机车不换向的原因为：___。

A. 换向电路有接地点

B. 低压风缸风压不足500kPa

C. 1-6C的常闭触头任一虚接

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【单选题】

固定发电工况下，启动发电机的端电压在柴油机达到额定转速时，才可达到___。

A. 96V

B. 105V c．110V

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【单选题】

东风4型机车采用___励磁机

A. 感应子

B. 直流

C. 同步发电机

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【单选题】

步进电动机是直流励磁的同步电机，它是将___变成转子角位移的执行元件。

A. 励磁电流

B. 手柄位置

C. 电脉冲信号

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【单选题】

功率电阻在减载极限位时，Cf有___的励磁电流。

A. 最小

B. 最大

C. 不变

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【单选题】

励磁电路中，电阻___的整定值决定了同步牵引发电机的最高电压限制。

A. Rgt

B. Rlcf1

C. Rlcf2

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【单选题】

一些电磁接触器，为满足吸合之初与保持吸合时对电磁吸力的不同需要，所以要设___。

A. 启动线圈

B. 电阻限流机构

C. 串联双绕组线圈

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【单选题】

磁场削弱自动不能过渡，手动过渡正常时，为___故障。

A. 1ZJ常闭触头

B. 过渡装置

C. 1～2XC线圈

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【单选题】

启机后闭合5K，辅助发电机电压显示11OV，蓄电池充放电电流表显示放电的原因是：___。

A. 2RD烧损

B. QC犯卡、烧结不释放

C. 逆流装置NL故障

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【单选题】

走车电路中某电器线圈烧损短路时，主手柄l位___跳开。

A. 16DZ

B. 15DZ

C. 1DZ

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【单选题】

励磁整流柜2ZL整流元件损坏时，机车___。

A. 过流继电器动作

B. 功率不足

C. 功率超高

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【单选题】

牵引发电机突然发生短路的原因有：___。

A. 牵引发电机温度过高

B. IZL整流元件击穿

C. 电流互感器1～2LH故障

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推荐试题

【单选题】

___是以精细动作为核心编制而成的。

A. 运动课程

B. 音乐课程

C. 美劳游戏

D. 感官课程

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【单选题】

下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求___

A. 育婴师要扩大正面强势的影响

B. 育婴师要消灭负面弱势的影响

C. 育婴师要利用正面强势带弱势

D. 育婴师要消灭负面强势的影响

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【单选题】

___的长短期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目。

A. 部分婴儿

B. 每个婴儿

C. 有特殊情况的婴儿

D. 其中一个婴儿

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【单选题】

情景教学活动是一类___的教学活动。

A. 进行常规教育和训练

B. 综合性

C. 针对特殊需要的婴儿

D. 以精细动作作为核心

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【单选题】

下列对综合教学描述正确的是___。

A. 教学活动和游戏方案只针对具体领域

B. 各个领域的内容互不关联

C. 以小组和团体方式进行教学

D. 各个领域的内容互相联系，互相渗透，各方面的教育综合组织为一体

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【单选题】

一般利用特别活动时间进行___

A. 特殊教育和训练

B. 常规教育和训练

C. 集体教育和训练

D. 个别教育和训练

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【单选题】

在___进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。

A. 单元教学活动

B. 特别活动时间

C. 情景教学活动

D. 一对一的教学

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【单选题】

小组（团体）教学可以___

A. 为婴儿见互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展

B. 有针对性地教学

C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域

D. 进行一对一的教学

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【单选题】

在确立单元活动的题目的过程，___的说法是不正确的。

A. 将每个婴儿的近期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目

B. 将每个婴儿的长短期目标归纳整理

C. 将归纳整理的目标概括为一个总目标

D. 将总目标命名并作为活动题目

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【单选题】

下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是___

A. 户外活动.入厕.吃饭等

B. 户外活动.特别活动

C. 户外活动.午点时间等

D. 入厕.吃饭等

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【单选题】

经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的___，即教育训练的起点。

A. 最低点

B. 最高点

C. 平均点

D. 平均值

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【单选题】

针对___，必须要对婴儿进行一对一的教学。

A. 婴儿的普遍需要

B. 情绪不稳定的婴儿

C. 那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿

D. 收到了语气的效果但为了满足婴儿的普遍需要

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【单选题】

婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括___3项。

A. 测评项目.测评方法.达标

B. 测评方法.达标.注意事项

C. 测评项目.达标.注意事项

D. 测评要求.测评方法.达标

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【单选题】

___是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

A. 个别化教学

B. 领域教学

C. 小组/团体教学

D. 拔高教学

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【单选题】

___是开展单元教学活动的顺序。

A. 先确定每周的教学活动，在确定单元，最后订出教学计划

B. 先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动

C. 先订总的教学计划，再确定教学活动，最后确定单元

D. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动

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【单选题】

___是小组/团体教学的优点。

A. 为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展

B. 各方面的教育综合组织为一体

C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

D. 一对一的教学方法

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【单选题】

婴儿智能发育测评表中锁包含的测评领域有___。

A. 大动作.精细动作.平衡能力.言语.情绪与社会行为

B. 大动作.绘画能力.认知能力.言语.美感与社会行为

C. 大动作.精细动作.认知能力.言语.情绪与社会行为

D. 大动作.平衡能力.认知能力.言语.情绪与自理能力

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【单选题】

感官课程编制的核心是___

A. 感知.认知

B. 精细动作

C. 大动作

D. 前庭平衡

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【单选题】

育婴师___，才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。

A. 只有把握近期目标

B. 要把握整体

C. 只有把握每天的单元活动

D. 只有把握好活动题目

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【单选题】

___时不要让婴儿在成人身边玩耍，在炉旁备一块防火毯，把衣服放在远离炉火的地方。

A. 做饭

B. 洗手

C. 吃饭

D. 睡觉

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【单选题】

不要再楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该没有护栏，栏杆要___，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止滑动。

A. 结实.间隙小

B. 空隙大，适合幼儿游戏

C. 矮小

D. 有欣赏价值

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【单选题】

我国在1997年除交通事故.中毒.跌伤.烧伤.溺水外.其他意外损伤占___。

A. 10.2%

B. 5.2%

C. 4.2%

D. 3.2%

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【单选题】

1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的___。

A. 23.8%

B. 30.8%

C. 12.8%

D. 10.8%

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【单选题】

铅是一种多亲和性毒物，主要损害___。

A. 神经系统.造血系统.血管和泌尿系统

B. 循环系统.泌尿系统.血管和消化系统

C. 泌尿系统.造血系统.血管和消化系统

D. 神经系统.造血系统.血管和消化系统

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【单选题】

___不是铅尘进入婴儿体内的主要途径。

A. 口动作

B. 皮肤

C. 玩耍过程中不知不觉摄入体内

D. 呼吸系统

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【单选题】

要到儿童全国防治组的指定单位进行检查和治疗的是儿童___。

A. 发高烧

B. 血铅高

C. 抽风

D. 流行疾病

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【单选题】

育婴师___是学习预防铅中毒的目的。

A. 根除铅污染

B. 剖析铅的成份

C. 识别并避免铅中毒的危险

D. 了解铅的性质

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【单选题】

血铅水平五级，___属于不同程度的铅中毒。

A. Ⅰ级

B. Ⅱ-A级

C. Ⅱ-B级

D. Ⅱ-Ⅴ级

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【单选题】

危险铅暴露源___是随处可见的。

A. 海啸

B. 沙尘

C. 暴雨

D. 铅尘

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【单选题】

儿童血铅水平超过或等于___，将被诊断为儿童铅中毒。

A. 0.383μmol/L

B. 0.483μmol/L

C. 0.583μmol/L

D. 0.683μmol/L

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【单选题】

育婴师学习预防铅中毒的目的是___。

A. 识别并避免铅中毒的危险

B. 治疗铅中毒

C. 根除铅污染

D. 了解铅的性质

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【单选题】

___是避免铅中毒的不正确方法。

A. 注意搞好家庭环境和个人卫生

B. 坚持饭前洗手

C. 经常在马路边玩

D. 婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗

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【单选题】

为患病婴儿测体温的部位是___，口腔，肛门。

A. 腋窝

B. 指尖

C. 脚踝

D. 膝盖

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【单选题】

营养是保证了婴儿正常___.身心健康的重要因素。

A. 营养

B. 学习知识

C. 舞蹈

D. 技能

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【单选题】

婴儿指甲发白，没精神，眼结膜发白是缺乏___。

A. 叶酸

B. 维生素K

C. 维生素B2

D. 维生素D

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【单选题】

婴儿服用大剂量的___，就会造成中毒。

A. 维生素

B. 辅食

C. 零食

D. 清水

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【单选题】

婴儿___的预防方法是，要合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居。

A. 营养不良

B. 意外伤害

C. 流行疾病

D. 铅中毒

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【单选题】

缺铁性贫血在婴儿___个月时很容易发生。

A. 2-6

B. 3-7

C. 6-24

D. 1-3

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【单选题】

在婴儿___时成人必须严格掌握剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。

A. 用药

B. 进餐

C. 喝水

D. 吃午点

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【单选题】

合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居是预防婴儿___的方法。

A. 营养不良

B. 多动症

C. 流行疾病

D. 自闭症

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