【判断题】
双波长吸光光度法的定量依据是试样溶液在 和 的两个波长处的吸光度的和与被测物的浓度成正比。
A. 对
B. 错
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答案
B
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【判断题】
双波长吸光光度法的定量依据是试样溶液在 和 的两个波长处的吸光度的差与被测物的浓度成正比。
A. 对
B. 错
【判断题】
三波长吸光光度法的定量公式为 。
A. 对
B. 错
【判断题】
多元线性回归方法不能用于分光光光度法的多组分测定。
A. 对
B. 错
【判断题】
科技文献是指用文字、符号、图形和声像等方式记载人类科技实践活动的经验、知识和成果,以便发表、保存和传布的信息载体。
A. 对
B. 错
【判断题】
关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语,一般选用3~8个词作为关键词。
A. 对
B. 错
【判断题】
人工检索中的工具法是利用计算机对题录、索引或文摘等各种文献检索工具査找文献的方法。
A. 对
B. 错
【单选题】
生产经营单位的___对本单位的安全生产工作全面负责。
A. 主要负责人;
B. 安全生产主管领导;
C. 安全管理部门
【单选题】
参加工伤保险由___。
A. 职工个人缴费
B. 单位缴费
C. 职工个人缴费和单位缴费都可以
【单选题】
职工因醉酒导致伤亡的,___工伤或者视同工伤。
A. 可以认定为
B. 不得认定为
【单选题】
《工伤保险条例》规定,自劳动能力鉴定结论作出之日起___后,工伤职工或者其近亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,可以申请劳动能力复查鉴定。
A. 3年
B. 2年
C. 1年
【单选题】
从业人员在___人以下的非高危行业的生产经营单位,可以不设置安全生产管理机构,但至少应配备兼职的安全生产管理人员。
A. 100
B. 200
C. 300
【单选题】
根据《安全生产法》,国家对严重危及生产安全的工艺、设备、实行___制度。
A. 淘汰
B. 报废
C. 筛选
【单选题】
生产经营单位安全生产规章制度约束的对象是___
A. 管理人员
B. 主要负责人
C. 所有从业人员
【单选题】
根据《安全生产法》,国家实行生产安全事故___,依照有关法律法规规定,追究生产安全事故责任人员的的法律责任。
A. 报告与调查处理制度
B. 批复制度
C. 责任追究制度
【单选题】
根据《安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,对该生产经营单位的___处以二万元以上十万元以下的罚款。
A. 主要责任人、直接责任人
B. 直接责任人、相关负责人
C. 主要责任人、个人经营的投资人
【单选题】
根据《安全生产法》,生产经营单位的从业人员有依法获得___的权利,并应当履行安全生产方面的义务。
A. 安全生产保障
B. 同工同筹
C. 按时休息
【单选题】
工伤职工停工留薪期一般不超过___个月。
A. 6
B. 9
C. 12
【单选题】
童工是指与单位或个人发生劳动关系从事有经济收入的劳动或从事个体劳动的未满___周岁的少年、儿童。
A. 16
B. 18
C. 14
【单选题】
国家对未成年工实行特殊劳动保护。未成年工是指年满___周岁,未满18周岁的劳动者。
A. 15;
B. 16;
C. 14
【单选题】
生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的___、防范措施以及事故应急措施。
A. 危险因素
B. 事故隐患
C. 设备缺陷
【单选题】
《安全生产法》所指的危险物品包括___。
A. 易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品
B. 枪支弹药
C. 高压气瓶、手持电动工具
【单选题】
《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的___。
A. 工艺、设备
B. 工具
C. 原材料
【单选题】
在经营单位的安全生产工作中,最基本的安全管理制度是___。
A. 安全生产承包责任制度
B. 安全生产考核制度
C. 安全生产责任制度
【单选题】
依据《安全生产法》规定,生产经营单位因违法造成重大生产安全事故,从业人员依法获得工伤保险后,___要求生产经营单位给予赔偿的权力。
A. 自动丧失
B. 不得享有
C. 仍然享有
【单选题】
在应急救援过程中必须坚持“___”的原则,在应急救援过程中采取有效措施确保救援人员的安全,对伤者进行及时、妥善的救治。
A. 安全第一;
B. 救人优先;
C. 快速高效
【单选题】
攀枝花铁矿《生产安全事故综合应急预案》规定,专项应急预案每年演练___次。
A. 1次
B. 2次
C. 3次
【单选题】
《攀枝花铁矿生产安全事故管理办法》第十四条事故报告时限要求规定,首次报告事故时间超过事故发生时间1小时按迟报处理,超过___小时按瞒报处理。
A. 48
B. 12
C. 24
【单选题】
攀枝花铁矿《生产安全事故综合应急预案》规定,现场处置方案每___年演练一次。
A. 2
B. 1
C. 半
【单选题】
一次事故造成28人死亡,属于___事故。
A. 特大
B. 较大
C. 特别重大
【单选题】
国家颁布的《安全色》标准中,表示“禁止”的颜色为___。
A. 黄色;
B. 红色;
C. 兰色
【单选题】
《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件四类。环境污染和生态破坏属于___事件。
A. 自然灾害;
B. 事故灾难;
C. 公共卫生
【单选题】
《生产安全事故应急预案管理办法》(2019修正)规定,应急处置卡应当规定___岗位、人员的应急处置程序和措施,以及相关联络人员和联系方式,便于从业人员携带。
A. 重点
B. 所有
C. 一线
【单选题】
《生产安全事故应急预案管理办法》(2019修正)规定,生产经营单位发生事故时,应当___启动应急响应,组织有关力量进行救援,并按照规定将事故信息及应急响应启动情况报告事故发生地县级以上人民政府应急管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门。
A. 1小时内
B. 尽快
C. 第一时间
【单选题】
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,划分生产安全事故等级的主要依据是人员伤亡或___
A. 直接经济损失
B. 间接经济损失
C. 社会影响程度
【单选题】
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,将事故共划分为___个等级。
A. 3
B. 4
C. 5
【单选题】
对本单位应急装备、应急队伍等进行评估,并结合本单位实际,加强应急能力建设。这部分内容是应急预案编写过程中___环节。
A. 资料收集
B. 危险源与风险分析
C. 应急能力评估
【单选题】
由应急组织的代表或关键岗位人员参加 的,按照应急预案及标准运行程序讨论紧急情况时应采取行动的演习活动是___
A. 现场演练
B. 功能演练
C. 桌面演练
【单选题】
应急管理是一个动态的过程,包括___四个阶段。
A. 预防、准备、响应和恢复
B. 预防、准备、响应和事故调查
C. 报警、接警、响应和恢复
【单选题】
应急响应的第一步是___。
A. 指挥与控制
B. 接警与通知
C. 警报和紧急公告
【单选题】
攀钢集团矿业有限公司《危险辨识与风险控制管理办法》规定,各单位每年开展___风险辨识,由本单位分管安全领导负责组织和实施。
A. 2次
B. 1次
C. 3次
推荐试题
【单选题】
“意识是人脑分泌的特殊物质”这种观点属于___
A. 庸俗唯物主义
B. 朴素唯物主义
C. 辩证唯物主义
D. 机械唯物主义
【单选题】
沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力,又无法带来经济效益,难以有效实施。针对这种情况,内蒙古自治区当地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工业,给种植沙柳带来了明显的经济效益、极大地激发了个人和集体的种植积极性,沙柳的种植面积迅速扩大,有效地减少了土壤沙漠化。这一事例的成功之处在于当地政府___
A. 发现了沙柳在防风固沙中的重要作用
B. 掌握了植树造林的规律性
C. 发现了事物之间更深刻的联系
D. 掌握了利用沙柳制板造纸的技术
【单选题】
在马克思和恩格斯之前不存在的斗争是___
A. 唯物主义和唯心主义的斗争
B. 辩证法和形而上学的斗争
C. 一元论和二元论的斗争
D. 唯物史观和唯心史观的斗争
【单选题】
六七十年代,山西省昔阳县大寨村遵循“以粮为纲”的思想,单纯追求粮食产量,在山坡上修建梯田,导致水土流失严重。近年来,大寨提出以林养土,以木蓄水,改善生态环境的思想,将坡度在三十度以上的坡地全部退耕还林,使原来的荒山变了样,既增加了经济效益,又改善了生态环境。这一事实蕴含的哲理是:___
A. 意识是人脑对客观事物的反映
B. 社会意识对社会存在具有积极和消极两种作用
C. 物质是第一性的,意识是第二性的
D. 世界是客观存在的物质世界
【单选题】
古诗云:王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上已千年。这是用神话的形式说明时间___
A. 是客观的
B. 是有限的
C. 是相对的
D. 是可知的
【单选题】
二零零四年九月十一日,联合国安理会正式将“东突伊斯兰运动”列入安理会颁布的恐怖主义组织名单。长期以来,境内外“东突”恐怖势力,为了达到分裂中国的目的,在我国新疆制造了一系列爆炸、暗杀、绑架等暴力恐怖事件,是不折不扣、典型的恐怖组织。为了打击恐怖主义,维持人民群众生命财产安全和社会稳定、经济发展,公安部特别设立了反恐怖局,专门负责研究、规划、指导、协调、推动全国的反恐怖工作。这份材料包含的哲理是:___
A. 辩证否定观点
B. 劳动的观点
C. 群众的观点
D. 因果联系的观点
【单选题】
近年来,一些骗子打着弘扬祖国传统文化的幌子,借科学术语把封建糟粕装扮起来,编造各种荒谬的理论,并声称发展了新科学。如曾经轰动一时的“水变油”骗局,使得不少人受骗上当,其中不乏高学历者。一些高学历的人之所以受骗,是应为他们___
A. 不懂得现象与本质之间存在区别
B. 看不到理论要在实践中才能得到真正的发展
C. 没有能够透过现象看到事物的本质
D. 缺乏抽象思维能力
【单选题】
人类意识产生过程中起决定作用的是___
A. 生产劳动
B. 语言的产生
C. 物质文明的发展
D. 人脑的形成
【单选题】
“不积跬步,无以至千里”的古语说明___
A. 没有量的积累,不可能发生质变
B. 在新质基础上量的扩展
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一
D. 事物发展的无限性
【单选题】
实践是认识的来源表明___
A. 只要参加实践活动就能获得正确认识
B. 每个人的认识都直接来源于实践
C. 一切认识归根到底都是从实践中获得的
D. 书本上的知识不是从实践中得来的
【单选题】
“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是___
A. 实践是检验认识正确与否的标准
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是认识的来源
【单选题】
当代,自然科学的发展日新月异,新的科研成果层出不穷。从根本上说,这是由___
A. 科学家的聪明才智决定的
B. 正确的科技政策决定的
C. 环境和资源状况决定的
D. 生产实践的需要决定的
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是___
A. 主体对客体的能动反映
B. 主体对客体的直观反映
C. 主体头脑中固有的
D. 绝对观念在头脑中的显现
【单选题】
感性认识的形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 感觉、知觉、表象
C. 分析和综合
D. 总结和概括
【单选题】
理性认识的形式是___
A. 感觉、知觉、表象
B. 感觉、分析、综合
C. 概念、判断、推理
D. 识记、联想、判断
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是___
A. 调查研究,了解情况
B. 深人思考,形成理论
C. 精心安排,制定计划
D. 执行计划,付诸实践
【单选题】
一个认识的完整过程是___
A. 感性认识—理性认识—感性认识
B. 实践—认识—实践
C. 认识—实践—认识
D. 概念—判断—推理
【单选题】
一个正确的认识需要经过多次反复才能完成,整个人类的认识是___
A. 有限与无限的统一
B. 理论与实践的统一
C. 感性与理性的统一
D. 正确与错误的统一
【单选题】
两条根本对立的认识路线是___
A. 可知论与不可知论的对立
B. 唯物辩证法与形而上学的对立
C. 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
D. 能动的反映论与被动的反映论的对立
【单选题】
驳斥不可知论最有力的论据是___
A. 指出物质是可以通过感觉感知的
B. 指出感性认识可以上升到理论认识
C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质
D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界
【单选题】
认识主体和认识客体之间最基本的关系是___
A. 改造与被改造的实践关系
B. 反映与被反映的认识关系
C. 相互依存的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
真理和谬误的区别在于___
A. 真理是绝对的,谬误是相对的
B. 真理是不变的,谬误是可变的
C. 真理来源于实践,谬误是主观自生的
D. 真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明___
A. 真理具有绝对性
B. 真理具有客观性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
承认真理的客观性与___
A. 承认真理的相对性是一致的
B. 承认真理的全面性是一致的
C. 承认真理的具体性是一致的
D. 承认真理的绝对性是一致的
【单选题】
把经过实践证实的理论看成是绝对真理,并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准,这是一种___
A. 形而上学和唯心主义的观点
B. 辩证法和唯物主义的观点
C. 相对主义诡辩论的观点
D. 轻视实践经验的唯理论观点
【单选题】
一种认识是不是真理,要看它___
A. 能否满足人的需要
B. 能否被多数人认同
C. 能否付诸实际行动
D. 能否在实践中达到预期效果
【单选题】
宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调___
A. 读书不能获得真知
B. 书本知识不能指导实践
C. 一切知识都直接来源于实践
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准,因为实践是一种___
A. 客观的物质性活动
B. 主观见之于客观的活动
C. 具有自觉能动性的活动
D. 具有社会历史性的活动
【单选题】
检验认识的真理性,就是检验认识是否同___
A. 已有的理论相符合
B. 已被实践证明的真理相符合
C. 客观事物及其发展规律相符合
D. 党的路线、方针、政策相符合
【单选题】
下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是___
A. 以伟人之是非为是非
B. 以吾心之是非为是非
C. 以众人的意见定是非
D. 以实践中是否达到预想目的定是非
【单选题】
在真理观上坚持辩证法,就必须承认___
A. 真理是主体对客体的正确反映
B. 真理既是绝对的又是相对的
C. 真理既是正确的又包含某些错误
D. 真理既是全面的又是具体的
【单选题】
在真理检验标准问题上坚持辩证法,就是承认___
A. 实践标准既是客观的又是主观的
B. 实践标准既是普遍的又是具体的
C. 实践标准既是确定的又是不确定的
D. 实践标准既是不变的又是可变的
【单选题】
坚持实践是检验真理的唯一标准,就是坚持了检验真理的标准的___
A. 确定性
B. 全面性
C. 具体性
D. 稳定性
【单选题】
既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为___
A. 检验真理的标准是多元的
B. 逻辑证明可以取代实践标准
C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验
【单选题】
真理的价值问题是指___
A. 真理是否与对象相符合的问题
B. 真理是否能满足人的需要的问题
C. 真理是否具有客观性的问题
D. 真理是否发展的问题
【单选题】
真理是有价值的,说的是___
A. 真理是客观的
B. 真理是发展的
C. 真理能满足人的需要
D. 有用的就是真理
【单选题】
党的思想路线的核心是___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是(求真务实优先)
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
片面强调理性认识的作用,在实际工作中会导致___
A. 经验论
B. 教条主义
C. 诡辩论
D. 二元论
【单选题】
绝对真理和相对真理的关系是___
A. 两种不同性质的真理
B. 两种各自独立的真理
C. 真理的两个不同阶段
D. 客观真理的两种不同属性
【单选题】
认识之所以能够不断地得到发展,其根本原因就在于___
A. 科学家们不断地发明创造
B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合
C. 社会实践的需要
D. 人们追求知识的愿望