【单选题】
下列哪一种情形,尚不能认为是犯罪行为?___
A. 甲打电话邀约其朋友李某一起去实施抢劫
B. 乙向其朋友赵某表示要杀掉仇人陈某
C. 丙为了盗窃张某家财产,毒死了张某家的看家犬
D. 丁为方便对刘某实施抢劫,对刘某的活动规律进行跟踪调查
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
已满14周岁不满16周岁的人盗窃他人巨额财产___。
A. 构成犯罪,但应当从轻或者减轻处罚
B. 构成犯罪,但可能从轻或者减轻处罚
C. 构成犯罪,但不负刑事责任
D. 不构成犯罪,不负刑事责任
【单选题】
甲1984年3月 5 日(农历二月初三)出生,到下列哪一个时间才算已满14周岁?___
A. 1998年3月5日
B. 1998年3月6日
C. 1998年农历二月初三
D. 1998年农历二月初六
【单选题】
我国刑法规定,行为虽然在客观上造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于不能预见的原因引起的,是___。
A. 疏忽大意的过失
B. 无意识犯罪
C. 不可抗力事件
D. 意外事件
【单选题】
下列表述正确的是___。
A. 法是由国家强制力保证实施的,具有国家强制性
B. 法律的国家强制性,仅体现为国家对违法行为的否定和制裁
C. 国家强制力是保证法实施的唯一力量
D. 任何法的实施都必须借助于国家强制力
【单选题】
关于法律的产生,下列说法正确的是:___
A. 法是伴随着人类社会的出现而出现的
B. 原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式
C. 法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的
D. 法律完全是阶级斗争的产物,而不是出于调整经济关系的需要
【单选题】
社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序,创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动,是___。
A. 社会主义法律的适用
B. 社会主义法律的制定
C. 社会主义法律的遵守
D. 社会主义法律实施的监督
【单选题】
关于守法,下列哪一项的表述是正确的?___。
A. 在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径
B. 守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务
C. 在社会主义国家,只有社会组织和公民个人才是守法的主体,国家机关不是守法的主体
D. 只有被统治阶级才是守法的主体,统治阶级不是守法的主体
【单选题】
下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中,错误的是___
A. 二者都是社会主义经济基础的产物
B. 二者都是由国家强制力保证实施的
C. 二者都是调整人们相互关系的行为规范
D. 二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
【多选题】
思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中,思想道德素质主要包括___(考研模拟题)
A. 政治素质
B. 道德品格
C. 法律素质
D. 身体素质
【多选题】
思想道德和法律二者有什么关系___
A. 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
B. 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
C. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
D. 二者并无关系
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观的重大的意义___
A. 实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑
B. 协调推进“四个全面”战略布局的精神动力
C. 是认识立志、树德和做人的道理,选择正确成才之路的保证
D. 引导大学生进德修业、成长成才的根本指针
【多选题】
理想的实现是一个过程,有顺境也有逆境,会遇到各种各样的困难和挫折,甚至充满艰辛和坎坷。因此说,理想的实现过程具有___。
A. 长期性
B. 艰巨性
C. 曲折性
D. 可预见性
【多选题】
一个人的不同信念之间常常具有内在联系,并形成有机构成的信念体系。对此,下列关于信念层次性的表述中,正确的是___。
A. 高层次的信念决定着低层次的信念
B. 低层次的信念服从于高层次的信念
C. 高层次的信念具有最大的统摄力
D. 高层次的信念代表了一个人的基本社会信仰
E. 信仰是信念最集中、最高的表现形式
【多选题】
在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。理想和信念的关系是___
A. 理想是信念的根据和前提
B. 信念是理想实现的重要保障
C. 在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想
D. 当信念作为理想时,它是指人们确信的一种观点和主张
【多选题】
重精神是中华民族的优秀传统,表现在___
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解
B. 古人对理想的不懈追求
C. 对道德修养和道德教化的重视
D. 重视人生境界和理想人格
【多选题】
对大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上,需要着重树立三个观念___
A. 自觉维护祖国的尊严
B. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别
C. 科学没有国界,但科学家有祖国
D. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化
推荐试题
【单选题】
压杆的柔度集中地反映了压杆的___对临界应力的影响
A. 长度、约束条件、截面形状和尺寸
B. 材料、长度和约束条件
C. 材料、约束条件、截面形状和尺寸
D. 材料、长度、截面尺寸和形状
【单选题】
下列说法中错误的是___
A. 杆件变形的基本形式有四种:轴向拉伸(或压缩)、剪切、扭转和弯曲;
B. 当杆件产生轴向拉(压)变形时,横截面沿杆件轴线产生平移;
C. 当圆截面杆件产生扭转变形时,横截面绕杆件轴线转动;
D. 当杆件产生弯曲变形时,横截面绕中性轴弯曲。
【单选题】
以下关于企业信息系统近年来发展变化的说法全面的是___。
A. 规模扩大、局部细化、面向社会
B. 自动化程度提高、定量功能增多
C. 开发水平提高、开发成本下降
D. 品种不断出新,更新换代速度加快
【单选题】
企业信息系统促使和支持企业组织结构发生变化,提高了企业的灵活应变能力和竞争力。有关对此的描述不正确的是___。
A. 企业增加了信息管理部门,使部门级管理力量得到加强
B. 中间层次减少,使分支机构和下层管理人员决策权利和能力加强
C. 企业上下之间联络通路缩短,经营计划能更快捷的得到贯彻执行
D. 企业横向之间联系得到加强,遇到问题能快速沟通拿出对策
【单选题】
信息系统为学习型组织的实现提供了有力的支持,以下最能反映这一支持的是___。
A. 信息系统提高了工作效率,使组织成员有更多的时间学习和应用知识
B. 为组织成员提供了学习、创造和应用知识的技术环境
C. 知识系统积累了大量的知识,为组织员工的工作提供知识源泉
D. 使员工的个人知识转化为组织知识,进而促使组织向学习型组织转变
【单选题】
信息系统在教育领域的应用,对偏远地区的教育发展有重要意义,这主要表现在___。
A. 方便灵活的电子化教学系统,使学生能根据自己的情况安排学习计划
B. 双向交互式的电子化教学系统可以显著地提高教学效果
C. 简单实用的电子化教学系统给学生提供了学习的新途径和机会
D. 自动化的电子化教学系统可以节省学生在学习上的开销
【单选题】
我们将信息资源看作战略资源,因此加大开发和利用的力度。认为信息资源是战略资源,以下___等理由可以加以说明。
A. 信息是无穷尽的资源
B. 信息的资源转化性质对于社会可持续发展具有重要的战略意义
C. 信息的易复制性质使我们能大批量传播信息
D. 信息的易传递性质使我们能快速传播信息
【单选题】
战略管理层所需信息的特性是___。
A. 精度高、使用频率低、主要来自外部
B. 精度低、使用频率低、主要来自内部
C. 精度低、使用频率低、主要来自外部
D. 精度低、使用频率高、主要来自内部
【单选题】
管理信息系统概念的正确描述之一是___。
A. 由计算机、网络等组成的应用系统
B. 由计算机、数据库等组成的信息处理系统
C. 由计算机、人等组成的社会技术系统
D. 由计算机、数学模型等组成的管理决策系统
【单选题】
在计算机信息处理中,数据组织的层次是___。
A. 数据、记录、文档、数据库
B. 数据、记录、文件、数据库
C. 数据项、记录、字段、数据库
D. 数据项、记录、文件、数据库
【单选题】
对于"指针"和"链",下面的说法正确的是___。
A. 它们是数据物理组织的两种形式
B. 它们是数据逻辑组织的两种形式
C. 它们是数据物理组织的两种基本工具
D. 它们是数据逻辑组织的两种基本工具
【单选题】
职工号和年龄是某数据库的两个字段,执行命令"SORT TO ZGDE ON 职工号/A,年龄"后的结果是___。
A. 按职工号的升序排列,按年龄的降序排列
B. 按职工号的降序排列,按年龄的升序排列
C. 按职工号和年龄的升序排列
D. 按职工号和年龄的降序排列