【单选题】
贴在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮称:___
A. 内皮
B. 间皮
C. 变移上皮
D. 复层上皮
E. 单层柱状上皮
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答案
A
解析
相关试题
【单选题】
分布在胸膜.腹膜和心包膜表面的单层扁平上皮称:___
A. 内皮
B. 间皮
C. 变移上皮
D. 复层上皮
E. 单层柱状上皮
【单选题】
分布在皮肤的上皮是:___
A. 单层扁平上皮
B. 变移上皮
C. 单层柱状上皮
D. 复层扁平上皮
E. 假复层纤毛柱状上皮
【单选题】
变移上皮分布于:___
A. 消化道
B. 排尿管道
C. 生殖管道
D. 循环管道
E. 心包
【单选题】
关于骨板哪项是错误的___
A. 骨板是出有机成分排列形成的薄板状结构
B. 骨板是由无机成分排列形成的薄板状结构
C. 同一层骨板中胶原纤维平行排列
D. 骨密质和骨松质都有骨板
E. 骨板内骨板间有骨细胞
【单选题】
气管黏膜的上皮是:___
A. 复层扁平上皮
B. 假复层纤毛柱状上皮
C. 单层柱状上皮
D. 单层扁平上皮
E. 变移上皮
【单选题】
关于上皮组织侧面的特殊结构,不正确的是:___
A. 纤毛
B. 桥粒
C. 缝隙连接
D. 中间连接
E. 紧密连接
【单选题】
不属于人体基本组织的是:___
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌组织
D. 神经组织
E. 网状组织
【单选题】
电镜下尼氏体的组成是:___
A. 线粒体
B. 粗面内质网
C. 粗面内质网和游离核糖体
D. 高尔基复合体和粗面内质网
E. 游离核糖体
【单选题】
关于神经元描述,正确的是:___
A. 由胞体和突起组成
B. 细胞核大,圆,核仁明显
C. 突起包括树突和轴突
D. 可以接受刺激,传导冲动
E. 以上都对
【单选题】
不属于中枢神经系统的神经胶质细胞的是:___
A. 星形胶质细胞
B. 少突胶质细胞
C. 小胶质细胞
D. 室管膜细胞
E. 施万细胞
【单选题】
中枢神经系统的髓鞘形成细胞的是:___
A. 小胶质细胞
B. 星形胶质细胞
C. 施万细胞
D. 少突胶质细胞
E. 室管摸细胞
【单选题】
周围神经系统的髓鞘形成细胞是:___
A. 小胶质细胞
B. 星形胶质细胞
C. 施万细胞
D. 少突胶质细胞
E. 室管膜细
【单选题】
下列哪种不属于感觉神经末梢___
A. 触觉小体
B. 肌梭
C. 运动终板
D. 环层小体
E. 游离神经末梢
【单选题】
感受触觉的是:___
A. 环层小体
B. 肌梭
C. 运动终板
D. 触觉小体
E. 游离神经末梢
【单选题】
感受冷、热和痛的刺激的是:___
A. 游离神经末梢
B. 肌梭
C. 运动终板
D. 触觉小体
E. 环层小体
【单选题】
属于短骨的是:___
A. 指骨
B. 锁骨
C. 椎骨
D. 月骨
E. 趾骨
【单选题】
颅盖骨内的骨松质称为:___
A. 内板
B. 外板
C. 骨板
D. 板障
E. 骨缝
【单选题】
颈椎的结构特点:___
A. 横突有横突孔
B. 第一颈椎有齿突
C. 第二颈椎称隆椎
D. 第七颈椎称枢椎
E. 第七颈椎棘突分叉
【单选题】
关于椎孔的叙述,何项正确:___
A. 由椎体与椎弓根围成
B. 又称椎间孔
C. 由椎体与椎弓围成
D. 由椎体与椎板围成
E. 由椎板与椎弓围成
【单选题】
关于胸骨角的描述正确的是:___
A. 平对第2肋间隙
B. 平对第2肋
C. 为胸骨体与剑突形成的结构
D. 凸向内面
E. 是两肋弓的夹角
【单选题】
在体表不能摸到的结构是:___
A. 肩
B. 肩胛下角
C. 桡骨茎突
D. 肱骨内上髁
E. 肩胛下窝
【单选题】
骨折后对骨的修复起重要作用的结构是:___
A. 骨密质
B. 骨松质
C. 骨膜
D. 黄骨髓
E. 红骨髓
【单选题】
有鼻旁窦的骨是:___
A. 额骨
B. 下颌骨
C. 颞骨
D. 顶骨
E. 枕骨
【单选题】
属于长骨的是:___
A. 枕骨
B. 髋骨
C. 肱骨
D. 骶骨
E. 跟骨
【单选题】
属于胸椎的特点是:___
A. 横突有肋凹
B. 横突有孔
C. 椎体高大
D. 棘突水平
E. 上、下关节面呈矢状位
【单选题】
属于颅中窝的结构是:___
A. 颞窝
B. 垂体窝
C. 翼腭窝
D. 颞下窝
E. 下颌窝
【单选题】
关于翼点的描述正确的是:___
A. 额、顶、枕、颞4骨邻接处
B. 顶、枕、颞、蝶4骨邻接处
C. 顶、枕、颞、筛4骨邻接处
D. 额、顶、颞、蝶4骨邻接处
E. 额、顶、颞、筛4骨邻接处
【单选题】
椎弓和椎体围成:___
A. 椎间孔
B. 椎孔
C. 横突孔
D. 椎管
E. 椎间盘
【单选题】
肩胛下角___
A. 平第1肋
B. 平第2肋
C. 平第3肋
D. 平第5肋
E. 平第7肋
【单选题】
不成对的面颅骨是:___
A. 犁骨
B. 上颌骨
C. 额骨
D. 腭骨
E. 下鼻甲
【单选题】
属于肱骨的结构是:___
A. 尺切迹
B. 桡切迹
C. 滑车切迹
D. 尺神经沟
E. 内侧髁
【单选题】
属于桡骨的结构是:___
A. 尺切迹
B. 桡切迹
C. 桡神经沟
D. 外科颈
E. 解剖颈
【单选题】
属于尺骨的结构是:___
A. 尺神经沟
B. 鹰嘴窝
C. 冠突窝
D. 三角肌粗隆
E. 桡切迹
【单选题】
不属于骨的结构是:___
A. 关节盘
B. 骨膜
C. 骨小梁
D. 板障
E. 黄骨髓
【单选题】
有肋凹的椎骨是:___
A. 胸椎
B. 颈椎
C. 腰椎
D. 骶椎
E. 尾椎
【单选题】
颈椎的特征:___
A. 有横突孔
B. 有肋凹
C. 棘突呈板状
D. 第2颈椎无椎体
E. 椎体较大
【单选题】
肋:___
A. 上6对肋称真肋
B. 下6对肋称假肋
C. 由肋骨和肋软骨构成
D. 肋的前端与胸椎体相连接
E. 肋骨上缘内面有肋沟
【单选题】
肱骨:___
A. 外科颈易发生骨折
B. 骨干骨折易损伤尺神经
C. 内上髁骨折易损伤桡神经
D. 下端前面有鹰嘴窝
E. 股骨小头外侧有肱骨滑车
【单选题】
只属于髂骨上的结构是___
A. 耻骨梳
B. 髂嵴
C. 髋白
D. 闭孔
E. 坐骨结节
【单选题】
关于人体解剖学姿势,下列描述不正确的是___
A. 身体直立
B. 双眼平视正前方
C. 手背和足尖向前
D. 手掌和足尖朝前
E. 双上肢下垂于躯干两侧
推荐试题
【单选题】
___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人生态度主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当如何活着
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
人生价值主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应该怎样对待生活
D. 什么样的人生才有价值
【单选题】
人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。
A. 自我、社会
B. 集体、社会
C. 自我、他人
D. 社会、他人
【单选题】
___是人生观的表现和反映。
A. 人生理想
B. 人生追求
C. 人生目标
D. 人生态度
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们___
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
【单选题】
辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于( ),并在___中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系,最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己,客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人,客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
【单选题】
要从人生的实际出发,以___的态度看待人生,以( )的精神创造人生。
A. 真实、务实
B. 真实、创造
C. 科学、创造
D. 科学、务实
【单选题】
人的___决定了人生的社会价值。
A. 自然属性
B. 思维方式
C. 社会性
D. 实践能力
【单选题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___,是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否促进生产力的发展
C. 是否促进生产关系的改善
D. 是否符合社会发展的客观规律
【单选题】
在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献,为( )尽心尽力服务。
A. 集体、人民群众
B. 社会、社会成员
C. 集体、社会成员
D. 社会、人民群众
【单选题】
美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。
A. 客观引导
B. 主观思想
C. 社会实践
D. 规划设计
【单选题】
毛泽东在《七律•长征》一诗中,用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,形象地写出了红军长征的艰苦卓绝,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪迈诗句,生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情,阐明了___的辩证统一关系。
A. 得与失
B. 苦与乐
C. 顺与逆
D. 荣与辱
【单选题】
孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明人需要树立正确的___
A. 生死观
B. 荣辱观
C. 苦乐观
D. 顺逆观
【单选题】
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定___的体现和表达。
A. 社会思想道德原则和规范
B. 社会生产力发展
C. 社会生产关系改善
D. 历史前进发展
【单选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。
A. 个人主义
B. 极端个人主义
C. 禁欲主义
D. 自由主义
【单选题】
___是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
___是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主
【单选题】
___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
【单选题】
___是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值,甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与___,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A. 历史同向、与人民同在、与祖国同行
B. 祖国同行、与历史同向、与人民同在
C. 祖国同行、与人民同在、与历史同向
D. 历史同向、与祖国同行、与人民同在
【单选题】
当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族___。
A. 共奋进、同发展
B. 同呼吸、共命运
C. 共前进、同发展
D. 共奋进、同前进
【单选题】
___是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
A. 社会劳动
B. 社会实践
C. 社会认识
D. 社会创造
【单选题】
在当今中国,最重要的社会实践,就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、___的实践。
A. 实现共产主义
B. 践行社会主义荣辱观
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现全面依法治国
【单选题】
马克思说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思这段话,主要说明___。
A. 个人与社会是对立的
B. 个人与社会是统一的
C. 个人与社会是既对立又统一
D. 个人与社会是无关的
【单选题】
在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当___
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
【单选题】
___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
A. 幻想
B. 空想
C. 理想
D. 信念
【单选题】
___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 理想
B. 梦想
C. 信念
D. 遐想
【单选题】
___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。
A. 幻想
B. 空想
C. 信念
D. 理想
【单选题】
___源于现实,而且超越现实。
A. 梦想
B. 信念
C. 理想
D. 遐想
【单选题】
___具有超越性、实践性、时代性。
A. 理想
B. 遐想
C. 梦想
D. 信心
【单选题】
___在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。
A. 幻想
B. 理想
C. 信念
D. 空想