【单选题】
写请示必须___
A. 用“请示报告”这个文种.
B. 一文一事
C. 注明办理期限
D. 用“报告”这个文种
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答案
B
解析
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【单选题】
文件的成文日期,指___
A. 负责人签发的日期
B. 文件用印日期
C. 文件发出日期
D. 领导人签署文件正本日期
【单选题】
某同学在学习计划中写道:我在本学期内,除了课堂知识外,还要大量学习计算机___
A. 该同学学习热情高,应该予以鼓励
B. 该学习计划脱离实际,难以实现,应当修改
C. 学习计划是给教师看的,与实际无关
D. 世上无难事,只要肯登攀.
【单选题】
判定文件主送机关的依据是___
A. 机关级别层次的高低
B. 是否对文件承担主办或答复的责任
C. 是否具有直接的上下级关系
D. 是否是本系统内的机关
【单选题】
“公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于.___
A. 向国内外宣布重要事项或者法定事项.
B. 公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项
C. 对重要事项或者重大行动做出安排
D. 宣布施行重大强制性行政措施
【单选题】
应标识签发负责人姓名的文件一般是___
A. 上行文
B. 平行文
C. 下行文
D. 越级行文
【单选题】
向下级机关的重要行文,应抄送___
A. 直接上级机关
B. 其他下级机关
C. 同级机关
D. 业务主管机关
【单选题】
签发人标识用于___
A. 所有的公文
B. 上行文
C. 平行文
D. 下行文
【单选题】
下列在请示中的结束语得体的是___
A. 以上事项,请尽快批准!
B. 以上所请,如有不同意见,请来函商
C. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。
D. 妥否,请批复。
【单选题】
发文字号中的“序号”___
A. 能编虚位、但不能加“第”字
B. 不能编虚位、一般不加“第”字
C. 不能编虚位、可以加“第”字
D. 能编虚位、也能加“第”字
【单选题】
函的结尾语不可用___
A. 此致敬礼
B. 请予批复
C. 专此改函
D. 感谢支持
【单选题】
传达会议事项一般用___
A. 命令
B. 决定
C. 会议纪要
D. 通知
【单选题】
计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称,本单位,本部门以长远成近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用___
A. 规划
B. 安排
C. 方案
D. 设想
【单选题】
下列计划标题拟定恰当的一-项是___
A. 2005年X x职业学院招生工作计划
B. XX职业学院2005年招生工作计划
C. XX职业学院招生工作计划(2005年)
D. x X职业学院招生工作2005年计划
【单选题】
计划中提出的任务与要求。是指将要完成的任务的___
A. 数量、质量、程度、时间期限
B. 人力,物力、财力,时间的安排
C. 指标、程度和时间的分配
D. 依据、指显思想、详细步骤
【单选题】
假如计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿” 字样,说明这项计划___
A. 未经作者同意
B. 未经上级批准
C. 没有经过正式讨论,还不成熟
D. 未经作者修改抄正
【单选题】
计划的灵魂和总纲是___
A. 前言
B. 任务和目标
C. 步骤和措施
D. 标题
【单选题】
一般来说计划前言部分写___
A. 任务要求
B. 制订计划的指导思想
C. 希望和号召
D. 措施和步骤
【单选题】
《某省卫生系统2005年工作总结》属于___
A. 公文式标题
B. 新闻式标题
C. 双标题
D. 复合型标题
【单选题】
总结的开头包括的内容,下列不准确的一项是___
A. 时间、重要背景
B. 经过的概况
C. 事例的具体分析
D. 事情的结果
【单选题】
调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括___
A. 标题、前言、时间、地点
B. 标题、前言、主旨.地点
C. 标题、前言、主体、结尾
D. 标题、前言、规律、结论.
【单选题】
调查报告使用___
A. 第一人称
B. 第二人称
C. 第三人称
D. 综合运用以上三种
【单选题】
调查报告的表达方式采用___
A. 叙述抒情
B. 叙述议论
C. 叙述说明
D. 说明议论
【单选题】
下列发文字号正确的是___
A. 鲁政[20135]号
B. (2013) 鲁政字第5号
C. 鲁政[二0一三]五号
D. 鲁政[2013]05号
【单选题】
下列文种中属于法定公文的是___
A. 计划
B. 简报
C. 通报
D. 调查报告
【单选题】
下列哪种公文的使用频率最高___
A. 调查报告
B. 请示
C. 公告
D. 通知
【单选题】
应在公文首页标注签发人的是___
A. 上行文
B. 平行文
C. 下行文
D. 所有公文
【单选题】
短消息的字数范围一般是___
A. 200
B. 500
C. 1000
D. 1500
【单选题】
下列选项中不属于经济消息的作用的是___
A. 传播消息
B. 传播知识
C. 舆论监督
D. 汇报工作
【单选题】
行政公文中的成文日期使用正确的是___
A. 2013.12.15
B. 13/12/15
C. 2013年12月15日十五日
D. 二0一三年十二月.
【单选题】
经济据预测报告中中期预测报告的时限是___
A. 一年
B. 三年
C. 五年以上
D. 二至五年
【单选题】
“一句话新闻”应属于消息中的___
A. 简讯态消息
B. 短消息
C. 长消息
D. 动态消息
【单选题】
《山东杏坛学院2013年毕业生就业形势预测》中“毕业生就业形势”属于___
A. 预测区域
B. 预测时限
C. 预测目标
D. 文种
【单选题】
20.《宁波市人事局关于开展公务 员培训工作的请示》应主送___。
A. 宁波市教育局
B. 中共宁波市县委组织部
C. 浙江省人民政府人事厅综合处
D. 宁波市人民政府
【单选题】
21.不能抄送给下级机关的公文是___ 。
A. 请示
B. 通报
C. 意见
D. 通知
【单选题】
下 面的批复开头最为恰当的是___.
A. 你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉,经研究批复如下
B. 你单位x年x月x日的请示已收悉,经研究,批复如下
C. 你单位《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下
D. 你单位的请示已收悉,经研究,批复如下
【单选题】
以下四个标题, 只有___最正确。
A. xx县关于召开治理“三乱”工作会议的通知
B. xx县人民政府关于召开“三乱”会议的通知
C. xx县人民政府关于召开治理“三乱”工作会议的通知D.xx县人民政府关于召开治理“三乱”会议的通知
【单选题】
上级机关对下级机关报送的___ 必须表态。
A. 意见
B. 议案
C. 请示
D. 报告
【单选题】
《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送___
A. 京海县教育局
B. 中共京海县委组织部
C. xx省人民政府人事厅综合处
D. 京海县人民政府
【单选题】
陈述事件来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是___
A. 说明
B. 叙述
C. 解释
D. 归纳
【单选题】
写请示必须___
A. 用“请示报告”这个文种
B. 一文一事
C. 注明办理期限
D. 用“报告”这个文种
推荐试题
【单选题】
对共产主义社会个人劳动与社会劳动表述不正确的是
A. 个人劳动与社会劳动达成了直接统一
B. 个人劳动直接成为社会劳动的一部分
C. 劳动者个人劳动还将通过交换价值的途径向社会劳动转化
D. 社会成员之间的相互服务不必采取等价交换的形式进行
【单选题】
共产主义社会,个人消费品的分配方式是
A. 各尽所能,按劳分配
B. 各尽所能,按资分配
C. 各尽所能,按需分配
D. 实行有计划的分配
【单选题】
共产主义社会,( )将会消亡
A. 劳动
B. 工人
C. 产品
D. 阶级
【单选题】
共产主义新人的重要体现是
A. 人们的精神境界得到极大提高
B. 人们的劳动能力得到极大提高
C. 人们的阶级觉悟得到极大提高
D. 人们认识世界的能力得到极大提高
【单选题】
对共产主义社会“和谐”的错误理解是
A. 人与人之间是和谐的
B. 人与社会是和谐的
C. 人与自然是和谐的
D. 消除了一切矛盾
【单选题】
共产主义社会,( )成为“生活的第一需要”。
A. 消费
B. 劳动
C. 娱乐
D. 和谐
【单选题】
下列说法,错误的是
A. 共产主义社会不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的社会
B. 共产主义社会是一种没有任何矛盾的社会
C. 共产主义社会将在一个更高的基础上不断发展和前进的社会
D. 共产主义社会一定能够实现,这是由人类社会发展的客观规律决定的
【单选题】
下列说法正确的是
A. 以往的社会是仅仅属于极少数人的自由天堂
B. 以后的社会更是属于多数人的自由天堂
C. “大同世界”是一种理想的社会
D. 共产主义社会才是属于多数人的自由天堂
【单选题】
在马克思的时代已有过多种社会主义.共产主义学说,但它们大都属于()性质的理论。
A. 预测
B. 空想
C. 理想
D. 科学
【单选题】
马克思是从( )得出社会主义.共产主义结论的。
A. 普遍理性
B. 永恒正义
C. 道德需求
D. 实践原则
【单选题】
在共产主义社会,( )是全部生产资料的主人。
A. 无产阶级
B. 人民群众
C. 工人
D. 共产党
【单选题】
共产主义社会的特征简单概括为三个方面:即物质财富极大丰富.人们( )极大提高.每个人自由而全面发展。
A. 思想觉悟
B. 精神境界
C. 道德品质
D. 综合素质
【单选题】
共产主义是建立( )基础上的。
A. 在对人类社会发展规律的科学认识
B. 共产党的主观愿望
C. 马克思主义理论
D. 无产阶级的信仰
【单选题】
共产主义社会的实现有其物质基础和
A. 现实可能
B. 客观性
C. 规律性
D. 现实途径
【单选题】
资本主义国家改变了对殖民地的剥削方式,推行他们的( )战略,带动了资本的国际循环与周转,为西方战后的繁荣带来了机遇。
A. 经济全球化
B. 新殖民
C. 发展
D. 经济
【单选题】
( )是走向共产主义的必由之路
A. 社会主义
B. 资本主义
C. 垄断资本主义
D. 封建主义
【多选题】
作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( )。
A. 马克思主义政治学
B. 马克思主义政治经济学
C. 科学社会主义
D. 马克思主义哲学
【多选题】
广义的马克思主义包括( )。
A. 马克思创立的理论
B. 恩格斯创立的理论
C. 毛泽东思想
D. 中国特色社会主义理论体系
【多选题】
马克思主义创立的直接理论来源是( )。
A. 德国古典哲学
B. 自由主义
C. 英国古典政治经济学
D. 英法空想社会主义
【多选题】
马克思主义的基本立场是( )。
A. 以无产阶级的解放为己任
B. 以人的自由全面发展为美好目标
C. 一切为人了民,一切依靠人民
D. 以全人类的解放为己任
【多选题】
马克思主义基本方法包括( )。
A. 实事求是的方法
B. 辩证分析的方法
C. 社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法
D. 历史分析的方法
【多选题】
马克思主义基本原理是指( )。
A. 马克思主义基本立场
B. 马克思主义基本观点
C. 马克思主义基本方法
D. 马克思主义的革命性
【多选题】
马克思主义的鲜明特征是( )。
A. 科学性和革命性
B. 实践性
C. 人民性
D. 发展性
【多选题】
马克思主义在当代具有重大价值,是由于( )。
A. 是观察当代世界变化的认识工具
B. 是指引当代中国发展的行动指南
C. 是引领人类社会进步的科学真理
D. 产生于19世纪40年代
【多选题】
我们如何时掌握和运用学习马克思主义,( )。
A. 努力掌握马克思主义的立场.观点.方法
B. 坚持理论联系实际的学风
C. 自觉将马克思主义内化于心.外化于行
D. 照搬照抄马克思主义的书本
【多选题】
马克思两个最伟大的发现是( )。
A. 辩证法
B. 劳动价值论
C. 唯物史观
D. 剩余价值学说
【多选题】
学习马克思主义基本原理的方法( )。
A. 认真学习马克思主义的著作
B. 一切从实际出发
C. 理论联系实际
D. 实事求是
【多选题】
作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是( )。
A. 巴黎公社
B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义
C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D. 1844年德国西里西亚工人起义
【多选题】
列宁科学地剖析了帝国主义的( ),提出社会主义革命可能在一国或多国首先发生并取得胜利的论断。
A. 经济基础
B. 深刻矛盾
C. 统治危机
D. 资本论
【多选题】
马克思主义科学性的重要体现在于( )。
A. 科学的世界观
B. 科学的方法论
C. 辩证唯物主义
D. 历史唯物主义
【多选题】
( )是马克思主义革命性的集中表现。
A. 彻底的批判精神
B. 鲜明的无产阶级立场
C. 实事求是
D. 在实践中检验和发展真理
【多选题】
19世纪的三大科学发现,即( )为马克思主义的产生提供了自然科学前提。
A. 能量守恒与转化定律
B. 细胞学说
C. 生物进化论
D. 勾股定律
【多选题】
马克思主义的基本观点包括( )。
A. 世界统一于物质
B. 物质决定意识
C. 浪漫主义
D. 社会存在决定社会意识
【多选题】
马克思和恩格期完成了( )的转变,为创立马克思主义奠定了思想前提。
A. 从唯心主义向唯物主义
B. 从革命民主主义向共产主义
C. 从无产阶级向资产阶级
D. 从唯物主义向唯心主义
【多选题】
马克思和恩格斯合写的经典著作有( )。
A. 《共产党宣言》
B. 《在马克思墓前的讲话》
C. 《神圣家族》
D. 《德意志意识形态》
【多选题】
马克思主义的人民性表现在( )。
A. 人 民至上是马克思主义的政治立场
B. 马克思主义政党致力于实现最广大人民的根本利益
C. 马克思主义的人民性是以阶级性为深刻基础的
D. 马克思主义是关于无产阶级解放的学说
【多选题】
马克思主义产生具有深刻的( )。
A. 社会根源
B. 阶级基础
C. 思想渊源
D. 生产方式
【多选题】
学习马克思主义,要( )。
A. 内化为信念
B. 外化为行动
C. 停留在知识和方法的掌握
D. 化作自觉的行动
【多选题】
马克思主义的实践性是指( )。
A. 马克思主义是随实践而不断发展的学说
B. 马克思主义是服务于无产阶级的实践活动的科学理论
C. 马克思主义的基本观点是实践
D. 马克思主义强调理论与实践的统一
【多选题】
恩格斯的独立撰写的经典著作包括( )。
A. 《共产党宣言》
B. 《家庭.私有制和国家的起源》
C. 《在马克思墓前的讲话》
D. 《反杜林论》