【填空题】
58 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、___和游戏活动的分享者的角色。
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答案
游戏活动的指导者
解析
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【填空题】
59 游戏能促进幼儿语言发展,有___、促进认知的发展和促进社会性的发展三个方面。
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60 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
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61 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、___和规则游戏。
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62 幼儿的角色游戏有___、象征性和戏剧性的特点。
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64 游戏结构中的游戏主题具有社会性、___、灵活性这三个显著的特征。
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65 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循___、接纳的原则、平等的原则、尊重的原则。
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66 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、___和持久的知觉活动。
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67 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、___、游戏活动的指导者和游戏活动的分享者的角色。
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73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。
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75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。
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76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。
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77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含:观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
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79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。
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80 在观察结果呈现图表形式中,有直方图、___和流程图。
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81 游戏结构中的游戏主题具有___、综合性、灵活性这三个显著的特征。
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82 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号A代表___。
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83 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、平等的原则、___。
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84 游戏活动观察中,评定法分为等级评定法和___。
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85 游戏材料的投放,需要注意投放的丰富性和___。
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86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象,一般可分为___、互动性角色和造型性角色。
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87 由商家统一设计、制作、销售的玩具,属于___。
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88 幼儿的游戏时间决定了游戏的___。
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89 成人和同伴是通过强化、___、指导的基本方式影响幼儿游戏的。
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90 在幼儿游戏观察中,使用行为编码记录,符号H代表___。
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91 在实施游戏观察中,观察过程中观察者的站位固定,观察对象也固定的观察策略属于___。
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92 重视游戏环境中幼儿___的创设。
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93 一张完整的游戏观察记录表一般要包含:___、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
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94 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。
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95 游戏结构中的游戏主题具有社会性、综合性、___这三个显著的特征。
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96 幼儿园游戏的特点是:___、相对固定的玩伴、有教师的指导和干预 。
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97 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、___、结构游戏和规则游戏。
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98 ___是幼儿身心发展的一面镜子,在游戏中幼儿身心发展有最真实自然的反映。
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