【判断题】
专利权,商标权等不具有实物状态,不属于资产。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
负债是债权人对企业全部资产的求偿权,所以资产等于负债。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计人员在填制会计凭证时,既可以指填制会计科目名称,也可以同时填列会计科目的名称和编号。
A. 对
B. 错
【判断题】
总分类账户和明细分类账户平行登记的要点可概括为:登账依据相同,方向一致,金额相等,登记会计期间不同。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计的基本职能是核算,监督和预测。
A. 对
B. 错
【判断题】
会计计量虽然以货币计量为主,但也不排除以实物量度,劳务量度作为辅助量度。
A. 对
B. 错
【判断题】
试算平衡只能根据 全部账户借方发生额合计等于全部账户贷方发生额合计这一个等式关系进行。
A. 对
B. 错
【单选题】
实现“一国两制”的前提是___
A. 港、澳、台享有高度自治权
B. 国家的主体坚持社会主义制度
C. 国家主权统一于中华人民共和国
D. 港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变
【单选题】
1997 年 7 月 1 日,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立。香港特别行政区基本法开始实施。香港进入“一国两制”、“港人治港"、高度自治的历史新纪元。香港特别行政区的高度自治权是___
A. 特别行政区的完全自治
B. 中央授权之外的剩余权力
C. 特别行政区本身固有的权力
D. 中央授予的地方事务管理权
【单选题】
实现两岸和平统一的前提是___
A. 实现两岸三通
B. 坚持一个中国的原则
C. 发展两岸经贸关系
D. 促进两岸关系良性互动
【单选题】
解决国际国内问题,实现国家统一的基础是集中力量搞好___
A. 经济建设
B. 军事建设
C. 政治建设
D. 文化建设
【单选题】
从“一国两制”的构想延伸下去,邓小平进一步提出了解决某些国际争端的新思想___
A. 主权第一,共同开发
B. 搁置主权,共同治理
C. 主权第一,和平共处
D. 搁置主权,共同开发
【单选题】
澳门特别行政区的高度自治权的授于者是___
A. 全国人民代表大会
B. 国家主席
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 国务院
【单选题】
我国实行“一国两制”不会改变人民民主专政国家的社会主义性质,这是因为___
A. 特别行政区只是中华人民共和国的一个行政区域
B. 特别行政区是在中华人民共和国中央人民政府的统一领导下
C. 特别行政区享有内地一般地方行政区所没有的高度自治权
D. 两种制度地位不同,社会主义制度是主体
【单选题】
《反分裂国家法》通过于___
A. 2002 年
B. 2003 年
C. 2005 年
D. 2006 年
【单选题】
2006 年 4 月胡锦涛提出的理应成为两岸关系主体和两岸同胞共同为之奋斗的目标是___
A. 和平发展
B. 两岸统一
C. 共创双赢
D. “一国两制”
【单选题】
首次以“台湾回到祖国怀抱,实现祖国统一大业”来代替“解放台湾”的是___
A. 1978 年的党的十一届三中全会公报
B. 1949 年新华社发表的《中国人民一定要解放台湾》的时评
C. 1979 年全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》
D. 1982 年全国人大五届五次会议通过的《中华人民共和国宪法》
【单选题】
中央政府解决台湾问题的基本方针是___
A. 和平统一、一国两制
B. 承认一个中国的原则
C. 台湾在统后实行高度自治
D. 两种制度,和平共处
【单选题】
党的十八大报告指出,香港澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补共同发展的宽广道路。“一国两制”实践取得举世公认的成功。中央政府对香港澳门实行的各项方针政策,根本宗旨是___
A. 把发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来
B. 维护国家主权安全 、发展利益 ,保持香港、澳门长期繁荣稳定
C. 把坚持一国原则和尊重两制差异结合起来
D. 把维护中央权力和保障特别行政区高度自治权结合起来
【单选题】
___
A. 海峡两岸均坚持一个中国原则
B. 大陆实行社会主义制度,台湾实行资本主义制度
C. 两岸要推进经济合作,促进共同发展
D. 两岸要结束敌对状态,达成和平协议
【单选题】
为了维护国家和民族的根本利益.中国共产党适时提出了“联蒋抵美"的策略。毛泽东起草的以国防部长名义发布的《告台湾同胞书)等公告,公布了对台湾的新政策。这一新政策指的是___
A. 提出了“一国两制”的方针
B. 提出了武力解放台湾的政策
C. 提出了和平解放台湾的方针
D. 提出了“联蒋抵美”的策略
【单选题】
台湾问题实质是___
A. 中美关系中的最大障碍
B. 二战遗留下来的问题
C. 中国国内战争遗留下来的问题
D. 中国的内政问题
【单选题】
正式把“一国两制"确定为中国的一项基本国策是在___
A. 1985 年邓小平会见英国首相撒切尔夫人时
B. 1985 年的六届全国人大三次会议上
C. 1979 年元且全国人大发布《告台湾同胞书》时
D. 1979 年邓小平访美时
【单选题】
和平发展理应成为两岸关系发展的主题。实现两岸关系和平发展的有效途径是___
A. 为两岸同胞谋福祉
B. 加强经济上的交流合作,互利互惠,共同发展
C. 在“九二共识"基础上进行两岸对话谈判,开展平等协商
D. 坚持体现一个中国原则的“九二共识”
【单选题】
2008 年 12 月 31 日,胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表 30 周年座谈会上发表重要讲话,所回答的基本问题是___
A. 为什么要维护国家主权完整怎样维护国家主权完整
B. 为什么要签订"两岸经济合作框架协议”怎样继续推动“两岸和平协议”
C. 为什么要推动两岸和平统一,怎样推动两岸和平统一
D. 为什么要推动两岸关系和平发展,怎样推动两岸关系和平发展
【单选题】
1997 年香港回归,回归完成了香港宪制秩序的巨大转变,构成特别行政区的宪制基础的是___
A. 中华人民共和国宪法
B. 香港特别行政区基本法
C. 中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法
D. 香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法
【单选题】
___
A. 中美贸易逆差问题
B. 西藏问题
C. 台湾问题
D. 中国人权问题
【单选题】
台湾问题迟迟不能得到解决的主要原因是___
A. 岛内“台独”势力长期主政,无意与大陆和谈
B. 美国长期以来的阻挠和破坏
C. 我国的综合国力无力解决
D. 台湾同胞意见不一
【单选题】
发展两岸关系和实现和平统一的基础是___
A. “和平统一,一国两制”
B. 坚持一个中国原则
C. 决不承诺放弃使用武力
D. 反对台湾独立
【单选题】
台湾春节包机从 2004 年的经香港中转变为 2005 年首次双向对飞,双向载客。这一变化充分说明___
A. 实现祖国和平统一已经开始
B. 台湾地区的“一国两制”与港澳地区有重要差异
C. 民族团结是中华民族的最高利益
D. 实现“三通”是两岸同胞的共同愿望
【单选题】
中国政府主张“一国两制”和平统一台湾,但决不承诺放弃使用武力,目的是___
A. 准备最后用武力解放台湾
B. 以武力压台湾统一
C. 对付“台独”和某些外国势力企图把台湾从祖国大陆分裂出去的阴谋
D. 对付台湾人民
【单选题】
在“一国两制”构想中,港、澳、台作为特别行政区,拥有高度的自治权,这种自治权是指___
A. 可以行为允许那些叛国、分裂国家、煽动叛孔的人的行为
B. 可以允许那些企图颠覆中央人民政府的行为
C. 可以允许那些窃取国家机密的行为
D. 必须在基本法规定的范围内,而且不能有损害国家利益的行为
【单选题】
“一国两制”最重要的前提条件是___
A. 港、澳、台地区不行使军事自治
B. 坚持一个中国的原则
C. 港、澳、台地区保持经济繁荣
D. 港、澳、台地区保持原有的资本主义制度
【单选题】
“和平统一,一国两制”是解决我国台湾问题的基本方针,也是两岸统一的最佳方式。中国政府开始宣布采用和平统一祖国的方针,是在___
A. 《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》
B. 1979 年《告台湾同胞书》
C. 六届人大二次会议的《政府工作报告》
D. 1995 年 1 月 30 日,江泽民提出的八项主张
【单选题】
根据我国现行宪法的规定,根据特定地区的特殊情况,可以决定设置特别行政区及特别行政区实施的制度实施高度自治的中央国家机构是___
A. 全国人民代表大会
B. 全国人民代表大会常务委员会
C. 全国人民政治协商会议
D. 国务院
【单选题】
在“一国两制”的构想中台湾特别行政区不同于香港特别行政区的地方表现在它可以___
A. 保留自己的军队
B. 拥有外交权
C. 拥有国防权
D. 拥有立法权
【单选题】
台湾问题的性质不同于香港问题和澳门问题。台湾问题的实质是___
A. 中国与美国的关系问题
B. 中国的内政问题
C. 历史上殖民主义侵略遗留下来的问题
D. 中国与日本的关系问题
【单选题】
“和平统一,一国两制”的核心是 ___
A. 一个中国
B. 两制并存
C. 高度自治
D. 不承诺放弃武力
【单选题】
解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望于___
A. 大陆人民
B. 海外侨胞
C. 台湾政府
D. 台湾人民
【单选题】
飞行安全与适航合作协议》。至此,两岸两会恢复制度性协商 7 年来,已签署 23 项协议,并达成一系列共识。回顾上述成果产生的历程可以发现,两岸双方坚持“九二共识”,是两会协商得以持续向前推进的宝贵经验。坚持“九二共识”的核心在于___
A. 坚持共产党的领导
B. 认同大陆和台湾同属一个中国
C. 努力增进两岸民众福祉
D. 寄希望于台湾人民
【单选题】
台湾自古以来就是中国领上不可分制的组成部分。台湾问题的实质是___
A. 国际关系问题
B. 中国的内政问题
C. 殖民战争遗留下来的问题
D. 中美关系问题
推荐试题
【多选题】
在择业者创业问题上,社会对大学生提出的客观要求是 ___。
A. 自由择业
B. 主动创业
C. 安排就业
D. 推荐就业
【多选题】
下列行为符合家庭美德要求的有___。
A. 某父亲长年沉溺于打麻将,从不管教子女
B. 某对夫妻整天吵架呕气,丈夫甚至对妻子拳脚相加
C. 某丈夫不辞劳苦,20多年精心待候卧病在床的妻子
D. 某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈
【多选题】
爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中,真正属于爱情的有___。
A. “三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”
B. 相濡以沫,终身对爱侣承担责任
C. “只求曾经拥有,不求天长地久”
D. 爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
【多选题】
下列不属于家庭美德的内容有 ___。
A. 邻里团结
B. 诚实守信
C. 助人为乐
D. 尊老爱幼
【多选题】
恋爱中的道德包括___。
A. 尊重人格平等
B. 自觉承担责任
C. 禁止婚前性行为
D. 文明相亲相爱
【多选题】
无效婚姻的情形包括 ___。
A. 重婚
B. 未到法定婚龄
C. 有禁止结婚的亲属关系
D. 未领取结婚证而同居在一起的
【多选题】
离婚的方式有 ___。
A. 协议离婚
B. 长期分居
C. 诉讼离婚
D. 仲裁离婚
【多选题】
婚姻自由包括 ___。
A. 恋爱自由和订婚自由
B. 结婚自由
C. 离婚自由
【多选题】
构成爱情的三大基本要素是___。
A. 性爱
B. 理想
C. 尊重
D. 责任
【多选题】
树立正确的恋爱观,要注意___
A. 不能误把友谊当爱情;
B. 不能错置爱情的地位
C. 不能片面或功利化地对待恋爱;
D. 不能只重过程不顾后果
E. 不能因失恋而迷失人生方向
【多选题】
树立正确的恋爱观,大学生还要处理好这样几种关系___
A. 恋爱与学习的关系;
B. 恋爱与金钱的关系
C. 恋爱与关心集体的关系;
D. 恋爱与家庭的关系;
E. 恋爱与关爱他人和社会的关系
【多选题】
加强道德修养,提升个人品德,应做的___,并结合当今社会发展的需要身体力行。
A. 学思并重
B. 省察克治
C. 慎独自律
D. 知行合一
E. 积善成德
【多选题】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”高尚道德品格的形成重在实践,贵在坚持。大学生投身崇德向善的道德实践,就要___ .
A. 就要向道德模范学习
B. 培养志愿服务精神
C. 大力弘扬时代新风
D. 强化社会责任意识、规则意识、奉献意识
E. 锤炼高尚道德品格
【多选题】
提高个人的职业道德素质,注重___方面的修养和锻炼。
A. 学习职业道德规范;
B. 提高职业道德意识
C. 提高践行职业道德的能力;
D. 培养创业的勇气
E. 服从社会发展的需要
【多选题】
事业成功,往往与美好的爱情和美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历的阶段。___有利于大学生的健康成长、顺利成才。
A. 注重家庭、注重家教、注重家风;
B. 遵守恋爱、婚姻家庭生活中的道德规范
C. 处理好复杂的感情和人际关系;
D. 树立正确的恋爱观
E. 树立正确的恋爱观和婚姻观
【判断题】
在社会主义条件下,职业成为体现人际平等、人格尊严和人的价值的重要舞台。
A. 对
B. 错
【判断题】
加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好社会道德风貌的重要保证。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业道德除了体现社会公德要求,还体现了从事一定职业活动的人们的他律意识。
A. 对
B. 错
【判断题】
家庭中赡养和尊敬父母老人是子女应尽的职责。
A. 对
B. 错
【判断题】
“结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。”这一规定体现了我国婚姻法的男女平等原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
经济基础是构成爱情的三个基本要素之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中,这样的人错置了爱情的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《中华人民共和国婚姻法》规定,男女结婚的法定年龄为男不得早于20周岁,女不得早于18周岁。
A. 对
B. 错
【判断题】
爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是满足人的生理需求的自然属性。
A. 对
B. 错
【判断题】
婚姻家庭法所规定的男女平等原则是指男女两性在婚姻关系和家庭生活的各个方面都平等的享有权利和承担义务。
A. 对
B. 错
【单选题】
根据我国《宪法》、《立法法》等的规定,___行使国家立法权。
A. 国务院
B. 全国人民代表大会及其常务委员会
C. 地方政府
D. 地方人民代表大会及其常务委员会
【单选题】
国务院有权根据宪法和法律制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定___。
A. 部门规章 ;
B. 地方性法规;
C. 行政法规;
D. 地方政府规章
【单选题】
省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下,可以制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规,制定___。
A. 部门规章
B. 地方性法规
C. 行政法规
D. 地方政府规章
【单选题】
在广义上,法律执行是指___,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。
A. 国家公务员
B. 国家机关及其公职人员;
C. 社会组织
D. 公民
【单选题】
法律适用是指___依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
A. 国家立法机关及其公职人员
B. 国家行政机关及其公职人员
C. 国家司法机关及其公职人员
D. 国家机关及其公职人员
【单选题】
依法治国的主体是___。
A. 行政机关
B. 立法机关
C. 司法机关
D. 人民群众
【单选题】
从法律运行的环节来看,法律公正包括___两个方面。
A. 守法公正和司法公正
B. 立法公正和执法公正
C. 实体公正和程序公正
D. 权利公正与义务公正
【单选题】
从法律公正的内涵来看,法律公正包括___两个方面。
A. 守法公正和司法公正
B. 立法公正和执法公正
C. 实体公正和程序公正
D. 权利公正与义务公正
【单选题】
___是国家安全的支柱与核心。
A. 政治安全和国防安全
B. 经济安全与科技安全
C. 文化安全与生态安全
D. 社会公共安全与政治安全
【单选题】
___是维护国家安全的专门法律,规定了国家安全机关在国家安全工作中的职责以及公民和组织维护国家安全的权利和义务,规律了各类危害国家安全行为所应承担的法律责任。
A. 《刑法》
B. 《国家安全法》
C. 《宪法》
D. 《国防法》
【单选题】
法律思维方式,是指按照法律的规定、原理和___,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
A. 条文
B. 规范
C. 原则
D. 精神
【单选题】
法律权威是指法的___。
A. 强制性
B. 不可违抗性
C. 神圣性
D. 国家政治性
【单选题】
在法治国家建设过程中,___是法治发展的内在动力。
A. 法治意识
B. 法治观念
C. 法治理念
D. 法治精神