【多选题】
中华民族的爱国主义优良传统源远流长。这些优良传统集中起来主要有___
A. 热爱祖国、矢志不渝
B. 天下兴亡、匹夫有责
C. 维护统一、反对分裂
D. 同仇敌忾、抗御外侮
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答案
ABCD
解析
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【多选题】
所谓民族精神,是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的,为本民族大多数成员所认同和接受的___
A. 价值取向
B. 思维方式
C. 道德规范
D. 精神气质
【多选题】
我国的民族精神的主要包括___
A. 伟大的创造精神
B. 伟大的奋斗精神
C. 伟大的团结精神
D. 伟大的梦想精神
【多选题】
新时期爱国统一战线的范围包括___
A. 全体社会主义劳动者
B. 社会主义事业的建设者
C. 拥护社会主义的爱国者
D. 拥护祖国统一的爱国者
【多选题】
爱国主义是人们对自己___的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
A. 故土家园
B. 种族
C. 文化
D. 历史
【多选题】
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的重要___
A. 道德要求
B. 政治原则
C. 价值标准
D. 法律规范
【多选题】
爱国主义的基本要求是___
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【多选题】
爱国主义包含着___三个基本方面
A. 情感
B. 思想
C. 行为
D. 认识
【多选题】
改革创新主要体现为___
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 文化创新
【多选题】
构建社会主义和谐社会,是推进经济社会发展的重要目标,是社会主义现代化建设的客观要求,是广大人民群众的共同愿望。在工作中,必须做到___
A. 统筹城乡发展和区域发展
B. 经济社会发展
C. 人与自然和谐发展
D. 国内发展和对外开放
【多选题】
理论创新必须坚持以马克思主义为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以实践来检验一切,自觉地把思想认识从___中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。
A. 那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚
B. 对马克思主义的错误的和教条式的理解
C. 主观主义和形而上学的桎梏
D. 任何一种限制
【多选题】
弘扬改革创新精神,就要努力为培养创新型人才营造良好的社会氛围。要在全社会形成___的制度环境、文化环境和舆论环境。
A. 尊重人才
B. 吸引人才
C. 用好人才
D. 学习人才
【多选题】
自觉维护国家利益,就要做到___
A. 承担起对国家应尽的义务
B. 树立民族自尊心和自豪感
C. 维护改革发展稳定的大局
D. 学好科学文化知识
【多选题】
党的十八大提出的社会主义核心价值观的主要内容包括___。
A. 倡导富强、民主、文明、和谐
B. 倡导自由、平等、公正、法治
C. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
D. 倡导价值、奉献、为公、利民
【多选题】
社会主义核心价值体系主要包括___。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
【多选题】
社会主义核心价值观涉及___三个层面。
A. 国家
B. 社会
C. 集体
D. 公民
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观,是有效___的重大举措,是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑。
A. 整合我国社会意识
B. 凝聚社会价值共识
C. 解决和化解社会矛盾
D. 聚合磅礴之力
【多选题】
社会主义核心价值观___为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A. 多样的理论来源
B. 丰厚的历史底蕴
C. 坚实的现实基础
D. 强大的道义力量
【多选题】
社会主义核心价值观的道义力量体现在它的___。
A. 先进性
B. 纯洁性
C. 人民性
D. 真实性
【多选题】
社会主义核心价值观的人民性体现在它___。
A. 所代表的最广大人民的根本利益 
B. 反映的最广大人民的价值诉求
C. 实现着最广大人民对美好生活的期待
D. 引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗
【多选题】
坚定社会主义核心价值观自信,要求我们___。
A. 充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义,自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行
B. 自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮,运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质,增强抵御错误价值观侵蚀的能力,不断增强社会凝聚力和价值共识
C. 尽快以武力推进祖国统一进程,奠定中国特色社会主义现代化强国的基础,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦
D. 在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教
【多选题】
在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的___。
A. 锐意创造者  
B. 坚定信仰者
C. 积极传播者
D. 模范践行者
【多选题】
社会主义核心价值观反映着我国社会主义基本制度的本质要求,渗透于___的各个方面。
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 社会
E. 生态建设
【多选题】
青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言,就是要切实做到___,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。 
A. 勤学        
B. 修德        
C. 明辨       
D. 笃实 
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观,要___
A. 目标高远
B. 保持定力
C. 不懈奋进
D. 艰苦奋斗
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观,还要___
A. 博学强技
B. 脚踏实地
C. 严于律己
D. 精益求精
【多选题】
大学生要成为社会主义核心价值观的___
A. 坚定信仰者
B. 积极传播者
C. 模范践行者
D. 努力完成者
【多选题】
大学生要为实现___的中国梦凝聚强大的青春能量。
A. 人民富裕
B. 国家富强
C. 民族振兴
D. 人民幸福
【多选题】
道德发挥作用主要依靠___。
A. 内心信念
B. 社会舆论
C. 传统习惯
D. 国家强制力
E. 法律法规
【多选题】
以集体主义为原则的社会主义道德要求包括___。
A. 反对个人主义
B. 重视个人的正当利益
C. 集体利益高于个人利益
D. 集体是达到个人目的一种手段
【多选题】
道德的社会作用是___。
A. 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B. 道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
C. 道德是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
D. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
【多选题】
4关于道德的起源,正确的是___
A. 劳动是道德起源的首要前提。
B. 社会关系是道德赖以产生的客观条件。
C. 人的情感欲望的产物。
D. 人的自我意识是道德产生的主观条件。
【多选题】
关于道德的本质,下列正确的是___
A. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。
B. 道德决定经济基础
C. 道德是社会利益关系的特殊调节方式。
D. 道德是一种实践精神。
【多选题】
在对待传统道德的问题上,下列观点错误的是___。
A. 坚持全盘复古,中国的落后就是因为儒家文化的失落
B. 吸取借鉴优良的道德传统
C. 全盘吸收西化
D. 用中华传统美德滋养社会主义道德
【多选题】
中华民族传统美德内容理解正确的有___
A. 重视整体利益,强调责任意识、奉献精神
B. 追求精神境界,向往理想人格
C. 推崇仁爱原则,注重以和为贵
D. 提倡人伦价值
【多选题】
中国革命道德的主要内容有___
A. 全心全意为人民服务
B. 为实现共产主义而奋斗
C. 始终把革命利益放在首位
D. 修身自律,保持节操
E. 人权至上
【多选题】
中国革命道德对于我们走好新时代的长征路,实现中华民族伟大复兴仍然具有极其重要的现实意义,其现实意义体现在___
A. 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。
B. 有利于培育和践行社会主义核心价值观。
C. 有利于引导人们树立正确的道德观。
D. 有利于培育良好的社会道德风尚。
【多选题】
社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有___
A. 为了集体利益必须牺牲个人利益
B. 集体利益高于个人利益
C. 集体利益和个人利益相统一
D. 重视、保障和发展个人的正当利益
【多选题】
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,它涵盖了___
A. 人与自然之间的关系
B. 人与人关系
C. 夫妻、邻里之间的关系
D. 人与社会关系
【多选题】
在图书馆阅览室看书的人其身份都是“读者”,应该当“文明读者”;在公园游玩的人其身份都是“游客”,应该当“文明游客”等等。这是属于___
A. 职业道德
B. 家庭美德
C. 社会公德
D. 公共生活中道德
【多选题】
以下选项中,属于社会公德内容的有___
A. 爱护公物
B. 助人为乐
C. 文明礼貌
D. 保护环境
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【单选题】
六(2)班上学期期末数学平均分是92分,如果低于平均分2分记作-2分。乐乐的分数是92分,应记作___。
A. +2分
B. 0分
C. -2分
D. 无法记
【单选题】
增长-5%,表示___。
A. 增长5%
B. 减少5%
C. 没有变化
D. 没有这种表示方法
【单选题】
在直线上表示-1、 、1.5、2,其中与0最接近的是___。
A. -1
B.
C. 1.5
D. 2
【单选题】
大于-2且小于+1的数有___个。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 无数
【单选题】
对“0”的描述错误的是___。
A. 0是自然数
B. 0是偶数
C. 0是正数和负数的分界点
D. 0是最小的正数
【单选题】
对“0”的描述错误的是___。
A. 0是偶数
B. 0是自然数
C. 0既是正数也是负数
D. 0是正数与负数的分界点
【单选题】
下面各选项中的两个量不具有相反意义的是___。
A. 妈妈每月收入4000元,支出2500元
B. 5000个产品中有20个不合格产品
C. 新疆白天的气温是零上25 ℃,晚上的气温是零下2 ℃
D. 超市运进饮料100箱,卖出80箱
【单选题】
大于-4,且小于+4的整数有___个。
A. 4
B. 7
C. 8
D. 无数
【单选题】
某地白天的最高气温是4 ℃,到了晚上12时,气温下降了6 ℃该地当晚12时的气温是___。
A. 2 ℃
B. -2 ℃
C. 10 ℃
D. -10 ℃
【单选题】
低于正常水位0.16 m,记作-0.16 m,高于正常水位0.02 m,记作___。
A. +0.02 m
B. -0.02 m
C. +0.18 m
D. -0.14 m
【单选题】
温度上升6 ℃,再上升-3 ℃的意义是___。
A. 温度先上升6 ℃,再上升3 ℃
B. 温度先上升-6 ℃,再上升-3 ℃
C. 温度先上升6 ℃,再下降3 ℃
D. 无法确定
【单选题】
一种饼干包装袋上标着:净重(150±5) g,表示这种饼干标准质量是150 g,实际每袋不少于___g。
A. 145
B. 150
C. 155
D. 160
【单选题】
六(2)班上学期期末数学平均分是92分,如果低于平均分2分记作-2分。乐乐的分数是92分,应记作___。
A. +2分
B. 0分
C. -2分
D. 无法确定
【单选题】
武汉市某日的气温为-2 ℃~5 ℃,这一天武汉市的温差是___。
A. 3 ℃
B. -3 ℃
C. 7 ℃
D. -7 ℃
【判断题】
0是最小的正数。
A. 对
B. 错
【判断题】
向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示。
A. 对
B. 错
【判断题】
在直线上所有的负数都在0的左边,离0越远,数值越小。
A. 对
B. 错
【判断题】
在直线上,+3和-3与0的距离相等,所以+3和-3相等。
A. 对
B. 错
【判断题】
没有最小的负数。
A. 对
B. 错
【判断题】
所有的数可以分为正数和负数两类。
A. 对
B. 错
【判断题】
某地2月份的某一天的最高气温是5℃,最低气温是-2℃,这一天的温差是3℃。
A. 对
B. 错
【判断题】
前进10 m和后退10 m是两种相反意义的量。
A. 对
B. 错
【判断题】
一个数不是正数,就是负数。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。
A. 对
B. 错
【判断题】
因为30>20,所以-30>-20。
A. 对
B. 错
【判断题】
在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。
A. 对
B. 错
【判断题】
所有的自然数都是正数。
A. 对
B. 错
【判断题】
电梯从-1层到1层上升了2层。
A. 对
B. 错
【判断题】
0是最小的整数。
A. 对
B. 错
【判断题】
某日,北京市的气温为-2 ℃~6 ℃,这一天北京市的温差是4 ℃。
A. 对
B. 错
【判断题】
0是最小的正数。
A. 对
B. 错
【判断题】
向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示。
A. 对
B. 错
【判断题】
在直线上,所有的负数都在0的左边,离0越远,数值越小。
A. 对
B. 错
【判断题】
在直线上,+3和-3所对应的点与0所对应的点的距离相等,所以+3和-3相等。
A. 对
B. 错
【判断题】
没有最小的负数。
A. 对
B. 错
【填空题】
1.“长征五号”运载火箭采用液氢液氧作推进剂。液氢温度为零下253 ℃,记作___,液氧温度为零下183 ℃,记作___。火箭发射时尾部火焰温度达到3000 ℃,记作___。
【填空题】
2.在存折上“存入___”或“支出___”栏目中,“+1000”表示___1000元,“-700”表示___700元。
【填空题】
3.如果电梯上升到7层,记作+7层,那么下降到地下1层,记作___层;停车场在地下3层,记作___层。
【填空题】
4.东、西为两个相反的方向,如果-8 m表示一个物体向西运动8 m,那么+3 m表示这个物体向___运动___m,物体原地不动记作___m。
【填空题】
5.通常,我们规定海平面的海拔高度为0 m,高于海平面的为正,一条鱼在水下35 m处游动,为了追赶猎物,它上升了12 m,现在它所在的海拔高度是___m。