关于正确幸福观的理解，错误的是___。_答案

【单选题】

关于正确幸福观的理解，错误的是___。

A. 幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好。

B. 个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关。

C. 幸福的实现需要一定的物质条件。

D. 精神生活的充实是幸福更重要的方面。

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【单选题】

“吃一堑，长一智”体现了正确的___。

A. 幸福观

B. 苦乐观

C. 得失观

D. 顺逆观

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【单选题】

“塞翁失马，焉知非福”体现了正确的___。

A. 幸福观

B. 苦乐观

C. 得失观

D. 顺逆观

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【单选题】

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”体现了正确的___。

A. 幸福观

B. 苦乐观

C. 得失观

D. 顺逆观

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【单选题】

“礼义廉耻，国之四维”是体现出古人的___。

A. 荣辱观

B. 苦乐观

C. 得失观

D. 顺逆观

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【单选题】

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到___。

A. 树立正确的幸福观。

B. 追求享乐主义。

C. 追求个人主义

D. 追求拜金主义

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【单选题】

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，应做到___

A. 追求享乐主义。

B. 追求个人主义

C. 树立正确的得失观

D. 追求拜金主义

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【单选题】

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，应做到___

A. 追求享乐主义。

B. 追求个人主义

C. 追求拜金主义

D. 树立正确的荣辱观

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【单选题】

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，应做到___

A. 追求享乐主义

B. 追求个人主义

C. 树立正确的苦乐观

D. 追求拜金主义

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【单选题】

理想与空想的主要区别是___。

A. 产生方式不同

B. 是否有实现的可能性

C. 是否符合当代价值取向

D. 没有明显区别

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【单选题】

关于理想，表述错误的是___。

A. 人们对未来的主观愿望和追求

B. 理想源于现实，高于现实，是对现实的超越

C. 理想是社会存在的反映，理想的内容具有客观性

D. 社会生活条件的不同及主体的差异性使理想具有多样性的特征

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【单选题】

人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变，说明信念具有___。

A. 超前性

B. 稳定性

C. 创造性

D. 科学性

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【单选题】

长远理想是从理想的___。

A. 层次上划分的

B. 对象上划分的

C. 内容上划分的

D. 时序上划分的

E. 思想武器作用

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【单选题】

理想的超越性表现为___。

A. 同一定社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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【单选题】

下面关于理想的表述，不正确的是___。

A. 理想具有现实性，也具有预见性，是推动人们创造美好生活的巨大力量

B. 理想的实现不一定通过实践

C. 理想与空想的区别在于，理想具有实现的可能性，空想则没有

D. 理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的

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【单选题】

对于理想和信念的关系，错误的理解是___。

A. 理想和信念总是如影随形，相互依存的

B. 信念一定能保证理想的实现

C. 信念是实现理想的重要保证

D. 理想亦是信念，信念亦是理想

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【单选题】

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___。

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的___。

A. 社会理想

B. 道德理想

C. 职业理想

D. 生活理想

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【单选题】

人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是___

A. 理想

B. 信念

C. 人生观

D. 价值观

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有___

A. 片面性

B. 政治性

C. 共同性

D. 多样性

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【单选题】

理想的超越性表现为 ___

A. 同一定社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是 ___

A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现

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【单选题】

信仰的一个方面是信念，另一个重要方面是___

A. 理想

B. 知识

C. 科学认识

D. 非科学认识

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【单选题】

一个人需要有一定的信念，信念具有以下特征___

A. 稳定性、多样性、复杂性

B. 稳定性、多样性、亲合性

C. 稳定性、复杂性、渐进性

D. 多样性、亲合性、渐进性

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【单选题】

追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是___

A. 一种单纯的知识或想法

B. 对事物发展规律的正确反映

C. 把理想变为现实的桥梁和中介

D. 认识、情感和意志的融合和统一

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【单选题】

信念是 ___。

A. 认识、情感和意志的融合和统一

B. 一种单纯的知识或想法

C. 强调的是认识的正确性

D. 惟一的，不是多种

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【单选题】

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的 ___

A. 精神向导的指路明灯作用

B. 精神支柱作用

C. 精神动力作用

D. 思想武器作用

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【单选题】

“志同道合”是表现信念的___。

A. 稳定性

B. 多样性

C. 亲合性

D. 科学性

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是 ___

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

C. 发展民主主义

D. 摆脱贫穷落后

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【单选题】

现阶段科学的理想信念的基础是 ___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义科学世界观

C. 构建社会主义和谐社会理论

D. 建设中国特色社会主义的理论

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是___。

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家作主的国家政权

D. 建设中国特色社会主义

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【单选题】

下列属于科学信念的是___。

A. 金钱万能，有钱就有一切

B. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

C. 生死有命，富贵在天

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是___。

A. 人们主观意志的自然体现

B. 不需客观根据的主观想象

C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D. 激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

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【单选题】

科学信念是以对事物发展规律的___ 为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

A. 正确认识

B. 错误认识

C. 根本认识

D. 系统了解

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【单选题】

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是___

A. 个人理想和社会理想的关系

B. 职业理想和道德理想的关系

C. 阶段性理想和最终理想的关系

D. 有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

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【单选题】

革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。”其意是说___

A. 所有理想都是合乎社会发展规律的

B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C. 理想没有伟大和不伟大的区分

D. 不能要求每个人的理想都是伟大的

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【单选题】

现阶段，我国各族人民的共同理想是___

A. 建立共产主义社会

B. 反对霸权主义，维护世界和平

C. 民族独立，当家作主求解放

D. 建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴

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【单选题】

邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是___。

A. 人与人之间必须团结互助

B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C. 集体利益和个人利益是对立统一的

D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力

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【单选题】

理想和现实的统一性表现在___。

A. 理想就是现实

B. 有了坚定的信念，理想就能变为现实

C. 现实是理想的基础，理想是未来的现实

D. 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

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【单选题】

“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是___。

A. 理想否定现实

B. 现实否定理想

C. 理想与现实无关

D. 只有行动可以使理想化为现实

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推荐试题

【判断题】

【判断】变、配电所是电力网中的线路连接点 ,是用以变换电压、交换功率和汇集、分配电能的设施。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】对三类负荷供电要求 ,一般不考虑特殊要求。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】 10kV 及以下三相供电的 ,电压允许偏差为额定电压的为 ±10%。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】 10kV 及以下三相供电的 ,电压允许偏差为额定电压的为 ±10%。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电力系统中相与相之间或相与地之间 (对中性点直接接地系统而言 )通过金属导体、电弧或其它较小阻抗连结而形成的正常状态称为短路。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】从发电厂发电机开始一直到变电设备为止 ,这一整体称为电力系统。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在降压变电所内 ,变压器是将高电压改变为低电压的电气设备。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】按变电所在电力系统中的位置、作用及其特点划分 ,变电所的主要类型有枢纽变电所、区域变电所、地区变电所、配电变电所、用户变电所、地下变电所和无人值班变电所等。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】短路产生的冲击电流会产生很大的电动力 ,其大小可用来校验电气设备在发生短路时的动稳定性。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】利用江河所蕴藏的水力资源来发电 ,这种电厂称水力发电厂。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】变、配电所中用来承担输送和分配电能任务的电路,称为一次电路或电气主接线。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在一类用电负荷中 ,当中断供电将发生中毒、爆炸和火灾等情况的负荷 ,以及特别重要场所的不允许中断供电的负荷 ,称为特别重要的负荷。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电力系统正常运行时 ,各相之间是导通的。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】当电路发生短路或严重过负荷时 ,熔断器能自动切断故障电路 ,从而使电器设备得到保护。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】三相电度表应按正相序接线 ,经电流互感器接线者极性

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】某一段时间内负载消耗的电能可以用电度表来测量。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】绝缘电阻可以用接地电阻测量仪来测量。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】良好的摇表 ,在摇表两连接线 (L 、E)短接时 ,摇动手柄 ,指针应在 “0”处。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】直流电压表的 “+”端接电路的高电位点 , “-”端接电路的低电位点。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】接地电阻测量仪主要由手摇发电机 ,电流互感器 ,电位器以及检流计组成。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】用数字万用表测量直流电压时 ,极性接反会损坏数字万用表。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】感抗 XL 与线圈的电感 L 和交流电频率 f 成反比。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】线圈中通过的电流越大 ,在其周围产生磁场就越强。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】线圈自身电流变化在线圈中产生的感应电动势称为自感电动势。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】线圈匝数越多 ,线圈电感越大。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】通电线圈的圈数越多 ,在其周围产生磁场就越强。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】导体在磁场中做切割磁力线运动时 ,导体内就会产生感应电动势。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】相线与中性线 (或零线 )间的电压称为线电压。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】磁力线在某区域的密度与该区域的磁场强弱成反比。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】磁力线是描述磁场结构的一组曲线 ,磁力线的疏密程度 ,反映磁场中各点磁场的强弱。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在电阻并联的电路中 ,电路总电阻等于各并联电阻之和。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】磁力线上某点的切线方向就是该点磁场的方向。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】长直载流导线周围的磁场 ,离导线越近 ,磁场越强 ,离导线越远 ,磁场越弱。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在电路中 ,使用电能的设备或元器件称为负载 ,也叫负荷。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】三相交流电路有三个交变电动势 ,它们频率相同、相位互差 1200。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在电路中 ,将两个及以上的电阻 ,一个接一个的顺序联接起来 ,称为电阻的串联。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】三相交流对称电路中 ,如采用星形接线时 ,线电压等于相电压。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】无功功率中的 “无功 ”的含义是 “无用 ”。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在电路中 ,将两个及以上的电阻的一端全部联接在一点上 ,而另一端全部连接在另一点上 ,这样的联接称为电阻的并联。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电源是将其他形式的能量转换为电能的装置。 ()

A. 对

B. 错

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