【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
美是当代大学生人才素质的___ 。
A. 灵魂
B. 基础
C. 综合体现
D. 内容
【单选题】
智是大学生从事社会主义建设的本领,是大学生人才素质的 ___。
A. 灵魂
B. 基础
C. 条件
D. 内容
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思妙想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知行统一
D. 多思考深理解
【单选题】
根据教材观点,贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是___。
A. 道德
B. 社会主义核心价值体系
C. 法律体系
D. 教育政策
【单选题】
我们立党立国的根本指导思想是___
A. 马克思主义
B. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
【单选题】
一个真正的大学应是___
A. 知识传播、创新和运用的基地
B. 培养创新精神的摇篮
C. 接受人文精神和科学精神教育的基地
D. 以上三点都应做到
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 思想道德素质
D. 法治素质
【单选题】
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。
A. 生产关系
B. 经济关系
C. 社会关系
D. 政治关系
【单选题】
___是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生道路
【多选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融___于一体的课程。
A. 思想性
B. 政治性
C. 文化性
D. 实践性
【多选题】
一个人良好的思想道德修养是___的结果。
A. 在学习中升华
B. 在内省中完善
C. 在自律中养成
D. 在实践中锤炼
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容包括___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【多选题】
与中学相比,大学生活显著的变化体现在___。
A. 学习要求的变化
B. 生活环境的变化
C. 求知欲望的变化
D. 社会活动的变化
【多选题】
进入大学后,大学生应该树立新的学习理念,这些理念包括___。
A. 自主学习的理念
B. 创新学习的理念
C. 全面学习的理念
D. 终身学习的理念
【多选题】
社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的___。
A. 基本价值取向
B. 法律规范
C. 道德规范
D. 行为准则
【多选题】
在大学阶段,培养优良的学风需要在___上下功夫。
A. 创新
B. 勤奋
C. 严谨
D. 求实
【多选题】
当前我国大学生承担的主要历史使命是___
A. 掌握各种专业知识和技能
B. 建设中国特色社会主义
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 建设和谐世界
【多选题】
构成法律素质的基本要素包括___
A. 掌握必备的法律知识
B. 树立必需的法律观念
C. 拥有必要的用法、护法能力
D. 培养高尚的道德素质
【多选题】
司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”从这句话中,可以看出___。
A. 智是人才素质的灵魂
B. 智是人才素质的内容
C. 德是人才素质的基础
D. 德是人才素质的灵魂
【多选题】
严谨就是要一丝不苟,认真负责,做到___
A. 严厉
B. 严格
C. 严密
D. 严肃
【多选题】
下列对大学特点描述正确的有___
A. 大学是知识的海洋
B. 大学是打工仔的岗前培训场所
C. 大学有教书育人的良师
D. 大学有浓厚的学习研究和成才的氛围
【多选题】
社会主义核心价值体系具有鲜明的特征___
A. 科学性
B. 民族性
C. 时代性
D. 开放性
【多选题】
在大学里,提高独立生活能力的途径有___
A. 确立独立生活意识
B. 虚心求教.细心体察
C. 大胆实践
D. 不断积累生活经验
【多选题】
当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备,全面发展,还包括___
A. 理想远大,热爱祖国
B. 追求真理,善于创新
C. 视野开阔,胸怀宽广
D. 知行统一,脚踏实地
【多选题】
___的人生,才是有意义的人生。
A. 有信念
B. 有梦想
C. 有奋斗
D. 有奉献
【多选题】
做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的___
A. 思想道德素质
B. 政治素质
C. 文化素质
D. 法治素养
【判断题】
大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务,是大学生活的中心内容。
A. 对
B. 错
【判断题】
在人的素质中,思想道德素质起着主导作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
上大学不仅要学习专业知识,重要的是学会学习。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何社会都有自己的核心价值体系。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
A. 对
B. 错
【判断题】
当今是知识经济时代,大学生只要掌握最新的科学知识,就能成才。
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
递延年金没有第一期的支付额。
A. 对
B. 错
【判断题】
永续年金没有终值。
A. 对
B. 错
【判断题】
计算递延年金终值的方法,与计算普通年金终值的方法一样。
A. 对
B. 错
【判断题】
永续年金终值无法计算出确切结果。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业利用借入资金经营时,企业只承担财务风险,并不承担经营风险。
A. 对
B. 错
【判断题】
在两个方案对比时,标准离差率越大,说明风险越大,同样,标准离差越大,说明风险也一定越大。
A. 对
B. 错
【判断题】
在投资项目决策中,只要投资方案的投资利润大于零,该方案就是可行方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
在评价原始投资额不同的多个互斥方案时,当差额内部收益率指标小于基准收益率或设定折现率时,原始投资额较小的方案为优。
A. 对
B. 错
【判断题】
对临时性现多的余裕,可出售一年期的债券。
A. 对
B. 错
【判断题】
企业的偿债风险对营运资金的要求是确定营运资金规模时,应只着眼于偿付短期债券的要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
折旧政策影响企业的现金流量。
A. 对
B. 错
【判断题】
存货经济批量是指使一定时期存货的订购成本达到最低点的进货数量。
A. 对
B. 错
【判断题】
经常性的现金短缺,可利用增加短期借款方式予以弥补。
A. 对
B. 错
【判断题】
持有现金的总额等于持有现金的三个动机各自持有量之和。
A. 对
B. 错
【判断题】
股利无关论的假定条件之一是不存在任何公司或个人所得税。
A. 对
B. 错
【判断题】
从理论上说,债权人不得干预企业的资金投向和股利分配方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
在财务管理中,依据财务比率与资金需求量之间的关系预测资金需求量的方法称为比率预测法。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《公司法》的规定,法定盈余公积的提取比例为当年税后利润的10%。
A. 对
B. 错
【单选题】
财务报表按主体范围分类,可分为___
A. 中期报表和年度报表
B. 单个报表和合并报表
C. 动态报表和静态报表
D. 比较报表和静态报表
【单选题】
编制和报告企业财务报表的主体是___
A. 企业投资者
B. 企业经营者
C. 企业债权者
D. 会计事务所
【单选题】
资产负债表日是指___
A. 会计年度初那一天
B. 会计年度末那一天
C. 月度末那一天
D. 季度末那一天
【单选题】
企业虚构商品交易、提前确认收入,主要是为了___
A. 清洗利润
B. 均衡利润
C. 虚增利润
D. 隐瞒利润
【单选题】
对财务报表的真实性、完整性负法律责任的是___
A. 财会负责人
B. 会计人员
C. 制表人员
D. 单位领导
【单选题】
资产负债表不提供下列___财务信息
A. 资产结构
B. 负债水平
C. 经营成果
D. 资金来源状况
【单选题】
资产负债表“应收账款”项目信息反映___
A. 应收账款可收回的账面价值
B. 应收账款可收回的账面余额
C. 应收账款可收回的市场价值
D. 应收账款可收回的公允价值
【单选题】
资产负债表“存货”项目信息反映___
A. 存货现值
B. 存货的账面价值
C. 存货的市场价值
D. 存货的公允价值
【单选题】
某企业“应收账款”有两个明细账户:“应收账款——甲企业”,其期末余额在借方,为30000元,“应收账款——乙企业”,其期末余额在贷方,为8000元。“预收账款”有一个明细账户,其期末余额在贷方,为6000元。则资产负债表中“预收账款”项目填列的金额为___
A. 14000元
B. 30000元
C. 6000元
D. 38000元
【单选题】
资产负债表中的“未分配利润项目”,应根据___填列。
A. “利润分配”科目余额
B. “本年利润”科目余额
C. “本年利润”科目和“利润分配”科目的余额计算后
D. “盈余公积”科目余额
【单选题】
下列各项中,在年末资产负债表和所有者权益变动表中均有项目反映并且相等的是___。
A. 净利润
B. 资本公积
C. 盈余公积
D. 未分配利润
【单选题】
利润表上半部反映经营活动,下半部反映非经营活动,其分界点是___。
A. 营业利润
B. 利润总额
C. 主营业务利润
D. 净利润
【单选题】
会导致所有者权益减少的项目是___。
A. 营业收入
B. 营业成本
C. 股权投资
D. 购进存货
【单选题】
按照现金流量表的分类法,下列项目中属于筹资后动现金流量的有___。
A. 受到的现金股利
B. 支付的现金股利
C. 收到的债券利息
D. 收回投资收到的现金
【单选题】
现金流量表中的现金不包括___。
A. 存在银行的外币存款
B. 银行汇票存款|
C. 期限为3个月的国债
D. 长期债券投资
【单选题】
引起现金流量净额变动的项目是___。
A. 将现金存入银行
B. 用银行存款购买1个月到期的债券
C. 用固定资产抵偿债务
D. 用银行存款清偿20万元的债务
【单选题】
某企业本期发生下列业务:(1)企业出售股票,该股票的投资成本2.5万元,出售收入3万元存入银行;(2)企业出售一项长期股权投资,该投资本金为50,转让收入48万元,款项已存入银行;(3)企业出售一项债券投资,本金为30万元,收回全部投资金额35万元,其中,5万元是债券利息。则现金流量表中,收回投资收到的现金___。
A. 81万元
B. 91万元
C. 71万元
D. 61万元
【单选题】
某企业当期出口商品一批,售价80万美元,收汇当日汇率为1:8.20,当期进口商品一批,价值30万美元,结汇当日汇率为1:8.25,资产负债表日汇率为1:8.30,假设企业当期没有其他外币业务发生。则现金流量表中“汇率变动对现金的影响额”为___
A. 65000元
B. 75000元
C. 85000元
D. 95000元
【单选题】
财务分析中应用比较分析法通常采用四类评价标准,其中有利于揭示企业财务状况变化趋势的标准是___。
A. 目标标准
B. 历史标准
C. 现行标准
D. 行业标准
【单选题】
财务报表中某个项目不同时期的两项数值的比率称为 ___。
A. 动态比率
B. 相关比率
C. 结构比率
D. 标准比率
【单选题】
下列各项中,不会影响流动比率的业务是 ___。
A. 用现金购买短期债券
B. 用银行存款购买固定资产
C. 用存货进行对外长期投资
D. 从银行取得长期借款
【单选题】
当公司流动比率大于1时,用银行借款归还银行借款且,会使当期流动比率 ___。
A. 上升
B. 下降
C. 不变
D. 无法确定