人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。_答案

【单选题】

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。

A. 初中时期

B. 高中时期

C. 大学时期

D. 成年期

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【单选题】

21世纪成为人才的首要条件是___。

A. 身体健康

B. 心理健康

C. 社会适应良好

D. 人际关系良好

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【单选题】

我们常见的嫉妒心理属于___。

A. 轻微的心理失调

B. 轻度的心理障碍

C. 中度的心理障碍

D. 严重的心理疾病

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【单选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

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【单选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

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【单选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

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【单选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

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【单选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

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【单选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

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【单选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

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【单选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

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【单选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

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【单选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

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【单选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【单选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【单选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【单选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【单选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【单选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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【单选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【单选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【单选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【单选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【单选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【单选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【单选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【单选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【单选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【单选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【单选题】

《皇帝内经》告诉我们：喜伤___，怒伤肝，忧伤肺。

A. 肾

B. 心

C. 脾

D. 胆

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【单选题】

被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___

A. 下丘脑

B. 丘脑

C. 海马回

D. 胼胝体

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【单选题】

最早提出情绪维度观点的是___

A. 普拉切克

B. 华生

C. 斯洛伯格

D. 冯特

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【单选题】

伴随着感觉而产生的情绪状态是___

A. 心境

B. 激情

C. 情调

D. 应激

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【单选题】

___是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

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【单选题】

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___

A. 亲密感

B. 勤奋

C. 自主性

D. 智慧

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【单选题】

情绪的研究课追溯到___

A. 18世纪

B. 19世纪

C. 17世纪

D. 16世纪

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【单选题】

___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A. 理智感

B. 道德感

C. 情操

D. 美感

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【单选题】

___把感觉和情感作为心的基本元素。

A. 行为主义

B. 机能主义

C. 构造主义

D. 精神分析

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【单选题】

著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。

A. 先天性

B. 平衡性

C. 相似性

D. 可控性

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【单选题】

塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。

A. 防御

B. 应对

C. 警戒

D. 输入

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【单选题】

___在应激过程中始终起到关键性作用。

A. 认知评价

B. 情绪体验

C. 生理反应

D. 个体需求

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【单选题】

遥控操作、程序操作的设备应满足有关( )。___

A. 技术条件

B. 安全条件

C. 安全要求

D. 流程要求

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【单选题】

监护操作时，其中一人对设备较为熟悉者作监护。特别重要和复杂的倒闸操作，由熟练的运维人员操作，( )监护。 ___

A. 工作许可人

B. 工作票签发人

C. 运维负责人

D. 运检部门负责人

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【单选题】

实行单人操作的设备、项目及人员需经设备运维管理单位或( )批准，人员应通过专项考核。___

A. 调度控制中心

B. 调度值班员

C. 检修单位

D. 安监部门

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【单选题】

经设备运维管理单位考试合格并批准的本单位的检修人员，可进行( )及以下的电气设备由热备用至检修或由检修至热备用的监护操作，监护人应是同一单位的检修人员或设备运维人员。___

A. 220kV

B. 330kV

C. 500kV

D. 750kV

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【单选题】

检修人员进行操作的接、发令程序及安全要求应由( )审定，并报相关部门和调度控制中心备案。___

A. 调度控制中心

B. 设备运维管理单位

C. 安监部门

D. 单位主管领导

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【单选题】

倒闸操作由( )填用操作票。 ___

A. 负责人

B. 操作人员

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【单选题】

检修人员操作时，操作票应由( )审核签名，然后才能使用。___

A. 运维负责人

B. 工作负责人

C. 班站长

D. 技术员

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【单选题】

倒闸操作由操作人员填用操作票，操作人和( )应根据模拟图或接线图核对所填写的操作项目，并分别手工或电子签名，然后经运维负责人(检修人员操作时由工作负责人)审核签名。 ___

A. 工作负责人

B. 监护人

C. 工作票签发人

D. 检修人员

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【单选题】

每张操作票( )操作任务。___

A. 只能填写一个

B. 只能填写两个

C. 只能填写三个

D. 可填写多个

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【单选题】

防误操作闭锁装置不得随意退出运行，停用防误操作闭锁装置应经( )批准。___

A. 检修负责人

B. 工区负责人

C. 调控人员

D. 设备运维管理单位

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【单选题】

短时间退出防误操作闭锁装置时，应经( )或发电厂当班值长批准，并应按程序尽快投入。 ___

A. 变电运维班(站)长

B. 发令人

C. 调控人员

D. 监护人

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【单选题】

停电拉闸操作应按照( )的川页序依次进行。___

A. 断路器(开关)一电源侧隔离开关(刀闸)一负荷侧隔离开关(刀闸)

B. 断路器(开关)一负荷侧隔离开关(刀闸)一电源侧隔离开关(刀闸)

C. 负荷侧隔离开关(刀闸)一电源侧隔离开关(刀闸)一断路器(开关)

D. 电源侧隔离开关(刀闸)一负荷侧隔离开关(刀闸)一断路器(开关)

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【单选题】

送电合闸操作应按照( )的顺序进行。 ___

A. 断路器(开关)一电源侧隔离开关(刀闸)一负荷侧隔离开关(刀闸)

B. 断路器(开关)一负荷例隔离开关(刀闸)一电源侧隔离开关(刀闸)

C. 负荷侧隔离开关(刀闸)一电源侧隔离开关(刀闸)一断路器(开关)

D. 电源侧隔离开关(刀闸)一负荷侧隔离开关(刀闸)一断路器(开关)

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【单选题】

监护操作时，操作人在操作过程中不准有任何未经( )同意的操作行为。 ___

A. 工作票签发人

B. 工作负责人

C. 监护人

D. 调控人员

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【单选题】

单人操作、检修人员在倒闸操作过程中( )解锁。 ___

A. 可以 .

B. 禁止

C. 在有人监护情况下

D. 站长同意后

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【单选题】

倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向( )报告。待其再行许可后，方可进行操作。___

A. 负责人

B. 监护人

C. 防误专责人

D. 发令人

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【单选题】

若遇特殊情况需解锁操作，应经运维管理部门防误操作装置专责人或( )的人员到现场核实无误并签字后，由运维人员告知当值调控人员，方能使用解锁工具(钥匙)。___

A. 运维管理部门指定

B. 调度控制中心指定

C. 调度控制中心指定并经书面公布

D. 运维管理部门指定并经书面公布

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【单选题】

通过间接方法判断电气设备操作后的位置时，至少应有( )或非同源的指示发生对应变化，且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化，方可确认该设备已操作到位。___

A. 两个非同样原理

B. 两个同样原理

C. 两个同样设备

D. 三个非同样原理

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【单选题】

用绝缘棒拉合隔离开关(刀闸)、高压熔断器或经传动机构拉合断路器(开关)和隔离开关(刀闸)，均应( )。___

A. 戴线手套

B. 戴绝缘手套

C. 戴护目眼镜

D. 穿防电弧服

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【单选题】

雨天操作室外高压设备时，绝缘棒应有防雨罩，还应( )。___

A. 穿绝缘靴

B. 穿雨衣

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【单选题】

操作票应保存( )。___

A. 三个月

B. 六个月

C. 九个月

D. 一年

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【单选题】

已操作的操作票应注明( )字样。 ___

A. 已操作

B. 已执行

C. 合格

D. 已终结

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【单选题】

交接班前、后（）分钟内，一般不进行重大操作。在处理事故或倒闸操作时，不得进行工作交接；工作交接时发生事故，应停止交接，由交班人员处理，接班人员在交班负责人指挥下协助工作（重点）___

A. 15

B. 30

C. 45

D. 60

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【单选题】

交接班前、后30分钟内，一般不进行重大操作。在处理事故或倒闸操作时，不得进行工作交接；（），由交班人员处理，接班人员在交班负责人指挥下协助工作。（重点）___

A. 设备跳闸

B. 工作交接时发生事故

C. 设备异常

D. 紧急事故处理

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【单选题】

操作票作废应在操作任务栏内右下角加盖“( )”章___

A. 作废

B. 未执行

C. 合格

D. 不合格

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【单选题】

操作票经检查票面正确，评议人在操作票备注栏内右下角加盖“（）”评议章并签名___

A. 已执行

B. 未执行

C. 作废

D. 合格

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【单选题】

操作票检查为错票，在操作票备注栏内右下角加盖“（）”评议章并签名，并在操作票备注栏说明原因。___

A. 已执行

B. 未执行

C. 作废

D. 不合格。

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【单选题】

接令应由（）接受调控指令，接令时发令人和受令人应先互报单位和姓名。___

A. 运维负责人

B. 上级批准的人员

C. 变电站班长

D. 变电站站长

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【单选题】

对调控指令有疑问时，应向( )询问清楚无误后执行。（重点）___

A. 发令人

B. 运维负责人

C. 调度控制中心

D. 值班调控人员

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【单选题】

监护人确认无误后发出“( )”动令，操作人立即进行操作。操作人和监护人应注视相应设备的动作过程或表计、信号装置。（重点）___

A. 对、执行

B. 正确、执行

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【单选题】

为防止存在验电死区，有条件时应采取同相多点验电的方式进行验电，即每相验电至少3个点间距在（）厘米以上。（重点）___

A. 20

B. 15

C. 12

D. 10

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【单选题】

操作人逐相验明确无电压后唱诵“*相无电”，监护人确认无误并唱诵“（）” 后，操作人方可移开验电器（重点）___

A. 正确

B. 对、执行

C. 正确、执行

D. 对、可以操作

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【单选题】

倒闸操作应根据值班调控人员或( )的指令，受令人复诵无误后执行。 ___

A. 技术员

B. 工区领导

C. 运维负责人

D. 班站长

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【单选题】

进入作业现场应正确佩戴( )，现场作业人员应穿全棉长袖工作服、绝缘鞋。___

A. 岗位标识

B. 上岗证

C. 工作牌

D. 安全帽

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【单选题】

因故间断电气工作连续( )个月以上者，应重新学习安全规程，并经考试合格后，方能恢得工作。___

A. 一

B. 二

C. 三

D. 六

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【单选题】

新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员（管理人员、非全日制用工等），应经过（）后，方可到现场参加指定的工作，并且不准单独工作。___

A. 岗位技能培训

B. 安全知识教育

C. 领导批准

D. 电气知识培训

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【单选题】

无论高压设备是否带电，作业人员不得单独移开或越过遮栏进行工作；若有必要移开遮栏时，应有( )在场，并符合设备不停电时的安全距离。___

A. 安全员

B. 监护人

C. 负责人

D. 班组长

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【单选题】

无论高压设备是否带电，作业人员不得单独移开或越过遮栏进行工作；若有必要移开遮栏时，应有监护人在场，并符合( )的安全距离。___

A. 设备停电时

B. 设备不停电时

C. 作业时

D. 带电作业时

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【单选题】

待用间隔(母线连接排、引线已接上母线的备用间隔)应有名称、编号，并列入( )管辖范围。其隔离开关(刀闸)操作手柄、网门应加锁。___

A. 调度控制中心

B. 设备运行单位

C. 设备检修单位

D. 设备维护单位

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【单选题】

在手车开关拉出后，应观察隔离挡板是否可靠封闭。封闭式组合电器引出电缆备用孔或母线的终端备用孔应用( )封闭。___

A. 专用器具

B. 临时隔板

C. 接地隔板

D. 绝缘隔板

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