我们常见的嫉妒心理属于___。_答案

【单选题】

我们常见的嫉妒心理属于___。

A. 轻微的心理失调

B. 轻度的心理障碍

C. 中度的心理障碍

D. 严重的心理疾病

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【单选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

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【单选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

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【单选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

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【单选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

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【单选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

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【单选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

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【单选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

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【单选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

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【单选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

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【单选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

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【单选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【单选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【单选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【单选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【单选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【单选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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【单选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【单选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【单选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【单选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【单选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【单选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【单选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【单选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【单选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【单选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【单选题】

《皇帝内经》告诉我们：喜伤___，怒伤肝，忧伤肺。

A. 肾

B. 心

C. 脾

D. 胆

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【单选题】

被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___

A. 下丘脑

B. 丘脑

C. 海马回

D. 胼胝体

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【单选题】

最早提出情绪维度观点的是___

A. 普拉切克

B. 华生

C. 斯洛伯格

D. 冯特

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【单选题】

伴随着感觉而产生的情绪状态是___

A. 心境

B. 激情

C. 情调

D. 应激

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【单选题】

___是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

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【单选题】

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___

A. 亲密感

B. 勤奋

C. 自主性

D. 智慧

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【单选题】

情绪的研究课追溯到___

A. 18世纪

B. 19世纪

C. 17世纪

D. 16世纪

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【单选题】

___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A. 理智感

B. 道德感

C. 情操

D. 美感

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【单选题】

___把感觉和情感作为心的基本元素。

A. 行为主义

B. 机能主义

C. 构造主义

D. 精神分析

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【单选题】

著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。

A. 先天性

B. 平衡性

C. 相似性

D. 可控性

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【单选题】

塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。

A. 防御

B. 应对

C. 警戒

D. 输入

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【单选题】

___在应激过程中始终起到关键性作用。

A. 认知评价

B. 情绪体验

C. 生理反应

D. 个体需求

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【单选题】

___是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A. 同化

B. 适应

C. 异化

D. 成熟

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【单选题】

有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知___。

A. 绝对化

B. 糟糕至极

C. 过分概括化

D. 乱贴标签

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推荐试题

【单选题】

只有在同一停电系统的所有工作票都已终结，汇报调度并得到___许可指令，方可合闸送电

A. 工作负责人

B. 工作许可人

C. 值班调度员

D. 工作签发人

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【单选题】

小组工作票应一式两份，由___分别收执。

A. 工作负责人和工作许可人

B. 工作负责人和工作票签发人

C. 工作负责人和小组工作负责人

D. 工作负责人和当值调度员

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【单选题】

小组工作票上所列的安全措施应与第一种工作票上所列的安全措施___

A. 相符

B. 互为补充

C. 可以不符

D. 任意

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【单选题】

在门型构架的线路侧进行停电检修，如工作地点与所装接地线的距离小于___米，工作地点虽在接地线外侧，也可不另装接地线。

A. 10

B. 12

C. 15

D. 18

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【单选题】

高压回路上的工作，必须要拆除全部或一部分接地线后方可工作者，应征得___的许可（根据调度员指令装设的接地线，应征得调度员的许可），方可进行

A. 签发人

B. 负责人

C. 许可人

D. 运行人员

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【单选题】

如果线路上有人工作，应在线路断路器和隔离开关操作把手上，均悬挂___

A. 禁止合闸，线路有人工作

B. 禁止合闸，有人工作

C. 禁止分闸

D. 在此工作

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【单选题】

室内母线分段部分母线交叉部分容易碰到有电设备的，应设有明显标志的___隔离挡板

A. 临时性

B. 暂时性

C. 永久性

D. 随意性

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【单选题】

倒闸操作应根据___或运行值班负责人的指令，受令人复诵无误后执行

A. 工作负责人

B. 工作签发人

C. 值班调度员

D. 值班领导

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【单选题】

雷雨天气，需要巡视室外高压设备时，应穿___，并不准靠近避雷器和避雷针

A. 绝缘靴

B. 戴绝缘手套

C. 绝缘鞋

D. 皮鞋

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【单选题】

倒闸操作由___填写操作票

A. 值班调度

B. 值班领导

C. 操作人员

D. 运行人员

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【单选题】

用绝缘棒拉合隔离开关，均应戴___

A. 护目镜

B. 绝缘手套

C. 安全帽

D. 线手套

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【单选题】

交流滤波器（并联电容）退出运行后再次投入运行前，应满足电容___时间要求

A. 充电

B. 放电

C. 存放

D. 闲置

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【单选题】

下列工作可以不用操作票___

A. 拉合断路器的单一操作

B. 在运行的高压设备上工作

C. 在二次回路上工作

D. 装卸高压熔断器

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【单选题】

线路停、送电均应按照___或线路工作许可人的指令执行

A. 值班调度员

B. 工作负责人

C. 值班领导

D. 变电值班员

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【单选题】

当用户管辖的线路要求停电时，应得到___的申请，经批准后方可停电

A. 申请人

B. 用户

C. 用户停送电联系人

D. 变电站

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【单选题】

当用户管辖的线路要求恢复送电，应接到___的工作结束报告，做好录音并记录后方可进行

A. 原申请人

B. 用户

C. 用户停送电联系人

D. 变电站

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【单选题】

装有SF6设备的配电装置室和SF气体实验室，应装设强力通风装置，风口应设置在室内___

A. 底部

B. 中间

C. 上部

D. 窗户旁

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【单选题】

在室内，设备充装SF6气体时，周围环境相对湿度应不大于___%，同时应开启通风系统

A. 80

B. 70

C. 90

D. 95

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【单选题】

SF配电室及下方电缆层隧道的门上，应设置___

A. 从此进入

B. 在此工作

C. 注意通风

D. 止步危险

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【单选题】

工作区空气中SF6气体含量不得超过___UL/L

A. 800

B. 1000

C. 1200

D. 1400

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【单选题】

工作人员进入SF配电室，入口处若无SF气体含量显示器，应先通风___分钟，并用检漏仪测量SF气体含量合格

A. 5

B. 8

C. 10

D. 15

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【单选题】

填写变电站第一种工作票的工作___

A. 在高压设备继电保护上工作，需高压停电工作

B. 安装自动装置上的工作，不停用所保护高压设备

C. 在运行设备的二次回路上进行拆、接线工作

D. 低压配电盘、配电箱上的工作

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【单选题】

在带电的电流互感器二次回路上工作时，应设有专人监护，使用绝缘工具，并站在___

A. 凳子上

B. 梯子上

C. 绝缘垫上

D. 设备上

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【单选题】

高压试验，试验现场应装设围栏，向外悬挂___的标示牌

A. 在此工作

B. 禁止攀登，高压危险

C. 止步，高压危险

D. 从此进入

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【单选题】

高压直流实验间断时，应将设备对地数次放电并___

A. 数次加压

B. 从新试验

C. 短路接地

D. 接地

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【单选题】

填写变电站第二种工作票的工作___

A. 高压电力电缆需停电的工作

B. 二次系统和照明回路上工作，需要将高压停电

C. 非运行人员在高压回路上使用钳形电流测量

D. 自动化监控系统工作需将高压设备停电

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【单选题】

在测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应在___mm以上

A. 100

B. 150

C. 200

D. 300

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【单选题】

电力电缆试验要拆除接地线时，应征得___的许可（根据调度员指令装设的接地线，应征得调度员的许可），方可进行

A. 工作负责人

B. 工作许可人

C. 操作人员

D. 现场领导

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【单选题】

风力大于___级是不宜带电作业

A. 3

B. 4

C. 5

D. 2

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【单选题】

六氟化硫回收时作业人员应站在___。

A. 下风侧

B. 上风侧

C. 左侧

D. 右侧

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【单选题】

串联电容器及与整组电容器脱离的电容器应___放电

A. 及时

B. 逐个单次

C. 逐个多次

D. 整体

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【单选题】

电缆耐压试验更换试验引线时，作业人员应穿戴好___

A. 绝缘鞋

B. 安全帽

C. 绝缘手套

D. 护目镜

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【单选题】

手持电动工具在三相四线制系统中应使用___芯软橡胶电缆

A. 三

B. 四

C. 二

D. 五

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【单选题】

所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台。应装设不低于___mm高的栏杆

A. 700

B. 800

C. 900

D. 1050

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【单选题】

所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台。应装设不低于___mm高的护板

A. 50

B. 80

C. 30

D. 100

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【单选题】

第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间，以___的工作期为限

A. 开工

B. 批准

C. 填写日期

D. 准备

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【单选题】

接地刀闸与检修设备之间连有断路器，在接地刀闸和断路器合上之后，应在断路器操作把手上，悬挂___的标示牌

A. 禁止合闸

B. 在此工作

C. 禁止分闸

D. 止步危险

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【单选题】

在邻近其他可能误登的带电构架上，应悬挂___的标示牌

A. 止步，高压危险

B. 禁止合闸，有人工作

C. 禁止攀登，高压危险

D. 在此工作

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【单选题】

倒闸操作时，机械锁应1把钥匙开___把锁，钥匙应编号并妥善管理

A. 1

B. 2

C. 3

D. 任意

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【单选题】

雨天室外操作高压设备时，___应有防雨罩，还应穿绝缘靴

A. 接地线

B. 绝缘棒

C. 验电器

D. 绝缘罩

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