电功的常用实用的单位有___。_答案

【单选题】

电功的常用实用的单位有___。

A. 度

B. 瓦

C. 焦耳

D. 伏安

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【单选题】

铁磁材料在磁化过程中，当外加磁场 H不断增加，而测得的磁场强度几乎不变的性质称为___。

A. 磁滞性

B. 剩磁性

C. 高导磁性

D. 磁饱和性

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【单选题】

变化的磁场能够在导体中产生感应电动势，这种现象叫___。

A. 磁导率

B. 电磁感应强度

C. 电磁感应

D. 磁场强度

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【单选题】

正弦量有效值与最大值之间的关系，正确的是___ 。

A. Iav=2/π*Em

B. Eav=Em/2

C. E=Em/

D. U=Um/2

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【单选题】

变压器的器身主要由___和绕组两部分所组成。

A. 定子

B. 转子

C. 磁通

D. 铁心

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维修电工以电气原理图, 安装接线图和___最为重要。

A. 展开接线图

B. 剖面图

C. 立体图

D. 平面布置图

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【单选题】

读图的基本步骤有：___，看电路图，看安装接线图。

A. 图样说明

B. 看技术说明

C. 看图样说明

D. 组件明细表

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【单选题】

三极管的fα高于等于___为高频管。

A. 2MHz

B. 3MHz

C. 1MHz

D. 4MHz

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【单选题】

射极输出器的输出电阻小，说明该电路的___。

A. 带负载能力强

B. 带负载能力差

C. 减轻前级或信号源负荷

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【单选题】

如图所示，该电路的反馈类型为___。

A. 电流并联负反馈

B. 电流串联负反馈

C. 电压并联负反馈

D. 电压串联负反馈

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【单选题】

常用的稳压电路有___等。

A. 稳压管并联型稳压电路

B. 串联型稳压电路

C. 开关型稳压电路

D. 以上都是

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【单选题】

根据仪表取得读数的方法可分为___ 。

A. 指针式

B. 数字式

C. 记录式

D. 以上都是

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【单选题】

用螺丝刀拧紧可能带电的螺钉时，手指应该___螺丝刀的金属部分。

A. 接触

B. 压住

C. 抓住

D. 不接触

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【单选题】

常用的裸导线有铜绞线、___和钢芯铝绞线。

A. 焊锡丝

B. 钨丝

C. 铝绞线

D. 钢丝

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【单选题】

裸导线一般用于___。

A. 室外架空线路

B. 室内照明线路

C. 变配电装置

D. 天车滑触线

E. E、一般潮湿的场所内

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【单选题】

当流过人体的电流达到___时，就足以使人死亡。

A. 0.1mA

B. 1mA

C. 15mA

D. 100mA

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【单选题】

高压设备室外不得接近故障点___以内。

A. 5米

B. 6米

C. 7米

D. 8米

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【单选题】

用手电钻钻孔时，要穿戴___。

A. 口罩

B. 绝缘鞋

C. 帽子

D. 眼镜

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【单选题】

岗位的质量要求，通常包括操作程序，工作内容，___及参数控制等。

A. 工作计划

B. 工作目的

C. 工艺规程

D. 操作重点

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【单选题】

调节电桥平衡时，若检流计指针向标有“－”的方向偏转时，说明___。

A. 通过检流计电流小、应减小比较臂的电阻

B. 通过检流计电流大、应减小比较臂的电阻

C. 通过检流计电流小、应增大比较臂的电阻

D. 通过检流计电流大、应增大比较臂的电阻

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【单选题】

直流单臂电桥测量十几欧姆电阻时，比率应选为___。

A. 0.1

B. 1

C. 0.01

D. 0.001

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【单选题】

直流双臂电桥达到平衡时，被测电阻值为___。

A. 桥臂电阻与可调电阻相乘

B. 倍率读数与桥臂电阻相乘

C. 倍率读数与可调电阻相乘

D. 桥臂电阻与固定电阻相乘

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【单选题】

直流单臂电桥测量小值电阻时，不能排除___，而直流双臂电桥则可以。

A. 接线电阻及接触电阻

B. 接线电阻及桥臂电组

C. 桥臂电阻及接触电阻

D. 乔臂电阻及导线电阻

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【单选题】

信号发生器的幅值衰减20dB其表示输出信号___倍。

A. 衰减1

B. 衰减20

C. 衰减10

D. 衰减100

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【单选题】

低频信号发生器的输出有___输出。

A. 电压、电阻

B. 电压、电流

C. 电流、功率

D. 电压、功率

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【单选题】

示波器的X轴通道对被测信号进行处理，然后加到示波管的___偏转板上。

A. 水平

B. 垂直

C. 偏上

D. 偏下

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【单选题】

晶体管特性图示仪零电流开关的作用是测试管子的___。

A. 反偏电压、导通电流

B. 击穿电压、导通电流

C. 反偏电压、穿透电流

D. 击穿电压、穿透电流

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【单选题】

晶体管毫伏表专用输入电缆线，其屏蔽层、线芯分别是___。

A. 信号线、接地线

B. 接地线、信号线

C. 保护线、信号线

D. 保护线、接地线

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【单选题】

一般TTL与非门电路的扇出系数通常为___以上。

A. 8

B. 5

C. 10

D. 20

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【单选题】

普通晶闸管中间P层的引出极是___。

A. 门极

B. 阴极

C. 漏极

D. 阳极

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【单选题】

分压式偏置共射放大电路，当温度升高时，其静态值IBQ会___。

A. 无法确定

B. 增大

C. 变小

D. 不变

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【单选题】

差动放大电路能放大___。

A. 差模信号

B. 直流信号

C. 交流信号

D. 共模信号

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【单选题】

下列集成运放的应用能将矩形波变为尖顶脉冲波的是___。

A. 比例应用

B. 加法应用

C. 微分应用

D. 比较器

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【单选题】

RC选频振荡电路，当电路发生谐振时，选频电路的相位移为___度。

A. 90

B. -90

C. 180

D. 0

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【单选题】

LC选频振荡电路，当电路频率高于谐振频率时，电路性质为___。

A. 容性

B. 感性

C. 电阻性

D. 纯电容性

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【单选题】

串联型稳压电路的调整管工作在___状态。

A. 放大

B. 截止

C. 饱和

D. 截止与饱和交替

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【单选题】

CW7806的输出电压、最大输出电流为___伏。

A. 6V、0.5A

B. 6V、1A

C. 6V、1.5A

D. 6V、0.1A

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【单选题】

单相半波可控整流电路中晶闸管所承受的最高电压是___。

A. 1.414 U2

B. U2

C. 0.707 U2

D. 2 U2

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【填空题】

1.开展主题教育重要意义：中央提出“四个迫切需要”即：___、___、___、___。

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【填空题】

2.主题教育“四个贯穿”：___、___、___、___四个方面贯穿主题教育全过程。

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【填空题】

3.主题教育“八项重点工作”：___、___、___、___、___、___、___和___。

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【单选题】

“万物皆备于我”是___。

A. 形而上学的观点

B. 主观唯心主义观点

C. 客观唯心主义观点

D. 唯心主义辩证法观点

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【单选题】

作为哲学范畴的“物质”是指___。

A. 客观实在

B. 一切自然现象

C. 客观存在的物体

D. 一切社会事物

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【单选题】

世界的统一性在于___。

A. 它的物质性

B. 它的运动性

C. 它的存在性

D. 它的多样性

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【单选题】

运动是物质的根本属性是指___。

A. 不存在静止

B. 运动是物质的存在方式

C. 运动就是物质

D. 除了运动，物质不具有任何别的属性

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【单选题】

唯物辩证法所说的矛盾，是指事物内部两个方面之间___。

A. 相互排斥和相互斗争的关系

B. 相互对立和相互统一的关系

C. 相互联系和相互依存的关系

D. 相互渗透和相互转化的关系

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【单选题】

“机不可失，时不再来”指的是___。

A. 时间的连续性

B. 时间的一维性

C. 时间的间断性

D. 时间的重复性

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【单选题】

关于意识的本质问题，唯心主义的错误在于___。

A. 否认意识对物质的决定作用

B. 夸大了物质对意识的决定作用

C. 否认意识对物质的依赖性

D. 片面强调意识对物质的依赖关系

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【单选题】

实现意识对物质反作用的基本途径是___。

A. 人们的主观努力

B. 社会实践

C. 科学活动

D. 思想斗争

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【单选题】

量互变规律关于___。

A. 总的量变过程中部分质变的原理

B. 非爆发式飞跃的原理

C. 质和量相统一的原理

D. 质变过程中量的扩张的原理

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【单选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___。

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 科学实验

D. 生活、行为、现实等感性活动

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【单选题】

实践的主体是___。

A. 绝对精神

B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C. 人

D. 人的意识

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【单选题】

实践的客体是___。

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

D. 人的意识的创造物

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___。

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科向前进。”这说明___。

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

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【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

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【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这一名句强调的是___。

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___。

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是___。

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___。

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___。

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了___。

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

认识的主体和客体之间最基本的关系是___。

A. 改造和被改造的实践关系

B. 反映与被反映的认识关系

C. 满足和被满足的价值关系

D. 相互依存和相互作用的关系

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【单选题】

人的认识是否具有真理性在于___。

A. 它是否有用

B. 是否能被大多数人接受

C. 是否符合客观实际

D. 是否清楚明白

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【单选题】

马克思主义认识论的首要的基本观点是___。

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

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【单选题】

在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。这说明___。

A. 认识产生于实践的需要

B. 认识是实践的目的

C. 实践是检验认识的标准

D. 实践是认识的本质

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【单选题】

概念、判断、推理是___。

A. 社会心理的三种形式

B. 社会意识形态的三种形式

C. 理性认识的三种形式

D. 感性认识的三种形式

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【单选题】

要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是___。

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以是否在实践中得到证明定是非

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【单选题】

实践高于理论是因为实践具有___。

A. 直接现实性的优点

B. 历史性的优点

C. 抽象性的优点

D. 绝对性的优点

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【单选题】

一个完整的认识过程是___。

A. 感性认识——理性认识——感性认识

B. 实践——认识——实践

C. 感觉——知觉——表象

D. 概念——判断——推理

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___。

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

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【单选题】

真理是___。

A. 客观事物及其规律

B. 对人们有用的认识

C. 人们对客观事物及其规律的正确反映

D. 为大多数人普遍接受的思想

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【单选题】

做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是___。

A. 实践经验是唯一可靠的

B. 实践是正确认识的来源

C. 书本知识是不重要的

D. 要事事取得直接经验

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【单选题】

辩证唯物主义认识论同旧唯物主义认识论有两点根本区别，其中一点是辩证唯物主义认识论强调认识是充满矛盾的辩证发展过程，另一点是它强调___。

A. 认识开始于感性经验

B. 世界是可以认识的

C. 认识是主体对客体的反映

D. 实践是认识的基础

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【单选题】

“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明___。

A. 理论高于实践活动

B. 科学理论对实践有指导作用

C. 理论是革命工作的出发点

D. 理论对实践起决定作用

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【单选题】

下列各项中，正确表述认识客体的含义的是___。

A. 认识的客体是主体创造出来的对象

B. 认识的客体是外部自然界

C. 认识的客体是主体实践和认识的对象

D. 认识的客体是客观存在的事物

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【单选题】

列宁指出：“没有抽象的真理，真理都是具体的。”这句话的含义是___。

A. 真理是具体的生动的形象

B. 真理的形成不需要进行抽象的概括

C. 真理是抽象不变的公式

D. 真理有其适用的范围和条件

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【单选题】

两条根本对立的认识路线是___。

A. 可知论与不可知论的对立

B. 唯物辩证法与形而上学的对立

C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

D. 能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立

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【单选题】

实践之所以是检验认识真理性的唯一标准，从实践的特点看是因为它是___。

A. 人们的自觉能动的活动

B. 对人类有用的活动

C. 是主观见之于客观的直接现实性的活动

D. 社会历史性的

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主动义认识与唯心主动义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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