【判断题】
协议存款开户时,录入柜员审核客户提供的一式二份的《绍兴银行人民币单位协议存款合同》是否正确、完整和法人身份证是否有效。
A. 对
B. 错
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
协议存款应付利息划转时,若开户时设定了转入账户,则会返显,且不可以修改。
A. 对
B. 错
【判断题】
协议存款应付利息划转时,无需授权。
A. 对
B. 错
【判断题】
开立存放同业账户,存款类型为普通存款,按季计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
存放同业内部账户开户,客户号统一为999999999。
A. 对
B. 错
【判断题】
存放同业是指我行存入于境内、境外银行和非银行金融机构的款项。
A. 对
B. 错
【判断题】
存放同业内部帐户开户,可以由各分支行网点前台柜员直接在系统中开立,开立账户时,“是否计息”需要选择“Y计息”。
A. 对
B. 错
【判断题】
同业内部帐户开户选取产品(只能选择产品号为3开头的活期产品),不计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
总行相关业务部门可根据业务发展需要在其他银行机构开立人民币存放同业银行结算账户,其中人民币投融资性存放同业银行结算账户可以在其他银行二级分行以下(含)开立。
A. 对
B. 错
【判断题】
分行及县域支行可以在所属地国有银行或一级法人银行开立人民币结算性存放同业银行结算账户(分行不超过2家、县域支行不超过1家),可开立人民币投融资性存放同业银行结算账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
总行相关业务部门可根据业务发展需要在其他银行机构开立人民币存放同业银行结算账户,其中人民币投融资性存放同业银行结算账户只能在其他银行二级分行以上(含)开立,支行及以下分支机构不得开立。
A. 对
B. 错
【单选题】
我国普法工作的起始年份是:___
A. ,1985;
B. ,1986;
C. ,1987;
D. ,2001
【单选题】
中国的法制宣传日是:___
A. 每年的12月4日:
B. 每年的3月15日:
C. 每年的6月5日;
D. 每年的6月26日
【单选题】
我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的:___
A. 12月1日和3月13日;
B. 12月4日和3月15日;
C. 12月3日和3月16日;
D. 12月5日和3月15日;
【单选题】
根据宪法和法律,可以制定行政法规的是:___
A. 全国人民代表大会;
B. 全国人民代表大会常务委员会;
C. 国务院;
D. 国家教育部
【单选题】
构成教育法律法规体系的最基本要素的是:___
A. 教育法律条文;
B. 教育法律关系;
C. 教育法律规范;
D. 教育法律责低
【单选题】
教育法规的调整对象是:___
A. 教育经济关系;
B. 教育物质关系;
C. 教育社会关系;
D. 教育思想关系;
【单选题】
在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系的说法正确的是___
A. 权利义务平等的民事关系;
B. 上下级之间的行政关系;
C. 是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱长的特殊法律关系;
D. 是阶级朋友之间的同志关系;
【单选题】
依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和___
A. 教育横向关系;
B. 教育民事关系;
C. 教育平等关系
D. 教育学习关系;
【单选题】
下列论述错误的是:___
A. 混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行;
B. 1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
C. 静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系。
D. 1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和民共和国义务教育法》;
【单选题】
不属于我国法制建设基本方针的是___
A. 有法可依;
B. 执法必严;
C. 普法全面;
D. 违法必究
【单选题】
拥有撤销地方性法规权限的机___
A. 国务院:
B. 全国人大:
C. 全国人大常委会:
D. 全国政协
【单选题】
根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何?___
A. 地方性教育法规的效力高:
B. 教育部的教育规章效力高:
C. 两者的法律效力相等;
D. 两者的法律效力无法比较;
【单选题】
教育法制建设的中心环节是:___
A. 教育法规的制定;
B. 教育法规的适用;
C. 教育法规的实施;
D. 教育法规的遵守
【单选题】
教育执法的形式不包括:___
A. 教育行政监督;
B. 教育行政措施;
C. 教育行政处罚;
D. 教育行政强制执行
【单选题】
下列机构中无权进行教育行政处罚的是:___
A. 县级教育行政机构:
B. 省级教育行政机构;
C. 国家教育部:
D. 各级各类学校
【单选题】
教育法规的实施在内容上不包括:___
A. 教育执法;
B. 教育司法;
C. 教育守法
D. 教育立法;
【单选题】
教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济.___
A. 诉讼:
B. 申诉;
C. 仲裁;
D. 调解
【单选题】
如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,___申请行政复议。
A. 在特定情况下可以;
B. 一般不可以;
C. 可以;
D. 不得
【单选题】
学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。___
A. 7:
B. 15:
C. 10:
D. 5
【单选题】
教育行政复议的申请人只能是:___
A. 教育行政管理相对人;
B. 教育行政机关;
C. 学校;
D. 教师
【单选题】
我国教育工作的总方向是:___
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,:
B. 教育必须面向现代化、面向世界、面向未来;
C. 必须与生产劳动相结合;
D. 培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人:
【单选题】
普通高校毕业证书由哪个部门制作?___
A. 高等学校;
B. 省级教育行政部门;
C. 普通高校隶属的教育行政部门;
D. 国家教育行政部门;
【单选题】
成人高等学校主要培养对象为:___
A. 18岁以上成年人:
B. 24岁以上成年人;
C. 30岁以上成年人;
D. 在职在业者
【单选题】
设立大学,其全日制在校学生计划规模应为;___
A. 3000人以上;
B. 5000人以上;
C. 80000人以上;
D. 10000
【单选题】
设立高等职业学校,其全日制在校学生计划规模应为;___
A. 500人以上;
B. 800人以上;
C. 1000人以上;
D. 2000人以上
【单选题】
高等教育行政行为一经推出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是:___
A. 从属法律性;
B. 效力先定性;
C. 强制性;
D. 单方意志性
【单选题】
第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是___
A. 《教育法》;
B. 《教师法》;
C. 《高等教育法》;
D. 《义务教育法》
【单选题】
教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的___地位相适应的基本权利。
A. 组织;
B. 主导;
C. 主体;
D. 领导
【单选题】
高等学校的教师的聘任,应当遵循___的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A. 服从学校发展需要;
B. 由教师自己申请;
C. 学校规章制度确立;
D. 双方平等自愿
【单选题】
高校学生权利是一项___。
A. 应有权利;
B. 法律权利
C. 自然权利;
D. 道德权利
推荐试题
【单选题】
脚扣使用时,将脚掌穿入脚扣的皮带与脚扣踏板之间,再在皮带扣的扣压两侧接上一段适当长度的橡胶带,将橡胶带扣在___。
A. 脚后跟
B. 脚掌
C. 小腿
【单选题】
断路器应有标出___等内容的制造厂铭牌。
A. 设备说明
B. 基本参数
C. 安全提示
【单选题】
在电路中,既有电阻的并联,又有电阻的串联,这样的电路称为___电路。
A. 串联
B. 并联
C. 混联
【单选题】
变压器___通常分为无励磁调压和有载调压两种方式。
A. 运行方式
B. 连接方式
C. 调压方式
【单选题】
在正弦交流电路中,电压、电流、电动势都是随时间___。
A. 非周期性变化的
B. 恒定不变的
C. 按正弦规律变化的
【单选题】
运行中的高压电容器发生爆炸时,应首先___。
A. 保护现场等候处理
B. 消防灭火
C. 切断电容器与电网的连接
【单选题】
电力电缆中,用来输送电能,是电缆的主要部分的为___。
A. 线芯(导体)
B. 绝缘层
C. 屏蔽层
【单选题】
电气设备由一种工作状态转换到另一种工作状态,或改变电气一次系统运行方式所进行的操作称为___。
A. 调度操作
B. 转换操作
C. 倒闸操作
【单选题】
验电时应在检修设备___各相分别验电。
A. 进出线两侧
B. 进线侧
C. 出线侧
【单选题】
测量高压线路绝缘应选用___V伏摇表。
A. 1000
B. 2500
C. 5000
【单选题】
灯泡通电的时间越长,则___。
A. 消耗的电能就越少
B. 消耗的电能就越多
C. 产生的电能就越少
【单选题】
工作监护人一般由___担任。
A. 工作负责人
B. 工作票签发人
C. 工作许可人
【单选题】
电阻的单位是___,符号表示为?。
A. 库伦
B. 欧姆
C. 伏特
【单选题】
在电阻并联的电路中,电路的电流等于___。
A. 各并联支路电流的平均值
B. 各并联支路的电流
C. 各并联支路的电流之和
【单选题】
在纯电阻的交流电路中,电路的有功功率___电路电流的有效值乘以电压的有效值。
A. 大于
B. 小于
C. 等于
【单选题】
电流强度的单位为___。
A. 库仑
B. 安培
C. 伏特
【单选题】
继电保护的___是指电力系统发生故障时,保护装置仅将故障元件切除,而使非故障元件仍能正常运行,以尽量缩小停电范围的一种性能。
A. 可靠性
B. 选择性
C. 速动性
【单选题】
变、配电所一次主接线中所用的电气设备,称为___。
A. 一次设备
B. 二次设备
C. 远动设备
【单选题】
中性点直接接地系统,如电气设备发生一相碰壳,人体接触电气设备,相当于发生___。
A. 单相触电
B. 灼伤
C. 两相触电
【单选题】
在___中,电动势、电压、电流的大小和方向都不随时间的改变而变化。
A. 直流电路
B. 脉动直流电路
C. 脉冲电路
【单选题】
设备编号中,罗马数字表示___。
A. 设备顺序号
B. 设备数量
C. 安装单位编号
【单选题】
隔离开关可拉、合35kV容量为___及以下的空载变压器。
A. 800kV
B. 1000kV
C. 3150kV
【单选题】
目前我国在___电压等级中广泛使用SF6断路器。
A. 3kV
B. 10kV
C. 35kV及以上
【单选题】
电气安全管理人员应具备必要的___知识,并要根据实际情况制定安全措施,有计划地组织安全管理生产。
A. 组织管理
B. 电气安全
C. 电气基础
【单选题】
当电路断开时,电源端电压在数值上___电源电动势。
A. 大于
B. 等于
C. 小于
【单选题】
用于直接接触触电事故防护时,应选用一般型剩余电流保护器,其额定剩余动作电流不超过___。
A. 10m
B. 20m
C. 30m
【单选题】
高压熔断器可用于___等设备的保护。
A. 电压互感器
B. 发电机
C. 断路器
【单选题】
设备的隔离开关在合闸位置,只断开了断路器,说明设备处在___状态。
A. 运行
B. 检修
C. 热备用
【单选题】
为保证继电保护动作的选择性,一般上下级保护的时限差取___。
A. 0.1-0.3s
B. 0.3-0.7s
C. 1s
【单选题】
变压器的铁芯是___部分。
A. 磁路
B. 电路
C. 开路
【单选题】
电压互感器的准确度等级是指在规定的一次电压和二次负荷变化范围内,负荷功率因数为额定值时,误差的___。
A. 最大限值
B. 最小限值
C. 数值
【单选题】
电路中负荷为___时,触头间恢复电压等于电源电压,有利于电弧熄灭。
A. 电感性负载
B. 电容性负载
C. 电阻性负载
【单选题】
LQJ-10表示额定电压为___的绕组式树脂浇注绝缘的电流互感器。
A. 10kV
B. 20kV
C. 35kV
【单选题】
根据变压器的工作原理,常采用改变变压器___的办法即可达到调压的目的。
A. 匝数比
B. 绝缘比
C. 电流比
【单选题】
变压器上层油温正常时一般应在85℃以下,对强迫油循环水冷或风冷的变压器为___。
A. 60℃
B. 65℃
C. 75℃
【单选题】
当带电体有接地故障时,离故障点越近,跨步电压触电的危险性越___。
A. 大
B. 小
C. 相等
【单选题】
三相系统中发生的短路有4种基本类型,三相短路、___、单相接地短路和两相接地短路。
A. 相相短路
B. 两相短路
C. 相地短路
【单选题】
电力生产的特点是___、集中性、适用性、先行性。
A. 同时性
B. 广泛性
C. 统一性
【单选题】
用摇表测量电气设备绝缘时,“线路”(L)接线柱应接在___。
A. 电机绕组或导体
B. 电气设备外壳或地线上
C. 电缆的绝缘层
【单选题】
弹簧储能操动机构是在合闸时,___释放已储存的能量将断路器合闸。
A. 合闸线圈
B. 合闸电源
C. 合闸弹簧