【单选题】
(71608)压力表、制动软管效验过期在运用客车质量鉴定中属于( )故障。(1.0分)___
A. A类
B. B类
C. C类
D. D类
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
(71618)车辆外墙油漆脱离累计( )在运用客车质量鉴定中属于C类故障。(1.0分)___
A. 100 mm×100 mm
B. 200 mm×200 mm
C. 300 mm×300 mm
D. 400 mm×400 mm
【单选题】
(71621)GN-300型蓄电池充足电后,应能工作4小时45分以上,如果工作3小时30分电压就低于1.0 V时,此电池的容量损失为( )。(1.0分)___
A. 26.3%
B. 35.7%
C. 73.7%
D. 64.3%
【单选题】
(71624)在客车A1级检修时,应急电源电池电压低于( )时,欠压保护须起作用。(1.0分)___
A. 40 V±1 V
B. 42 V±1 V
C. 44 V±1 V
D. 45 V±1 V
【单选题】
(71634)装有毛细管的制冷系统,在压缩机停机后,需要( )才能再次启动。(1.0分)___
A. 1~2 min
B. 2~3 min
C. 3~5 min
D. 5 min以上
【单选题】
(71635)BSP客车电气系统的分类代码300系列表示( )。[313120210](1.0分)___
A. 供电系统
B. 照明系统
C. 空调系统
D. 轴报及制动系统
【单选题】
(71639)当制冷系统( )时,压缩机易发生液击。[311110212](1.0分)___
A. 膨胀阀开度过小
B. 制冷剂充注过少
C. 冷冻机油充注过少
D. 蒸发器结霜过厚
【单选题】
(71641)当制冷系统混有较多空气时,会使( )。[311120211](1.0分)___
A. 压缩机排气压力稍大于冷凝压力
B. 压缩机排气温度增高
C. 压缩机功耗降低
D. 冷凝器水温水压不变时,冷凝压力降低
【单选题】
(71644)正常的蓄电池在充电后,按正常放电制进行放电,如果放出的容量达不到额定容量的( ),就叫容量损失。[311110504](1.0分)___
A. 90%
B. 95%
C. 98%
D. 100%
【单选题】
(71645)现有客车J5型发电机轴端传动装置采用标准长轴斜套型,采用B型三角皮带( )。[311120304](1.0分)___
A. 3根
B. 4根
C. 5根
D. 6根
【单选题】
(71646)可控硅正向阻断峰值电压的数值,规定比正向转折电压小( )。[221110206](1.0分)___
A. 100 V
B. 120 V
C. 150 V
D. 180 V
【单选题】
(71647)在规定的环境温度和控制极断路及元件导通的条件下,要维持元件继续导通所需的( )电流,叫维持电流。[231110206](1.0分)___
A. 最小正向
B. 最大正向
C. 最小反向
D. 最大反向
推荐试题
【单选题】
(),是指依靠行政组织的权威与用命令规定,只是条例等行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指导下属工作的管理方法()
A. 经济方法
B. 法律方法
C. 教育方法
D. 行政方法
【单选题】
(),是在20世纪50年代初期,将计算机应用在经营管理工作中的数据处理,特别是会计和统计工作的数据,主要用于运作成本控制管理。
A. 管理信息系统。
B. 决策支持系统
C. 电子数据处理系统。
D. 经理信息系统
【单选题】
关于非正式组织以下表述正确的是()
A. 非正式组织对正式组织会产生积极作用
B. 企业内部一般都会有非正式组织
C. 非正式组织是正式建立的职能部门
D. 非正式组织和正式组织一定会产生冲突
【单选题】
关于公平理论,下列说法正确的是()
A. 是由心理学家弗洛姆提出的
B. 横向比较是将自己的状况与过去的状况进行比较
C. 当员工对组织的激励措施感到不公平时,他会更加努力工作,以实际行动来扭转不公平
D. 该理论的不足之处是员工对公平的判断是极其主观的
【单选题】
从基层提拔一批管理者到中层从事管理工作,培训的重点应放在()
A. 总结他们在基层工作的经验教训
B. 熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度
C. 促进他们重新认识管理职能的重点所在
D. 帮助他们完成管理角色的转变
【单选题】
职能部门是上级直线管理者的参谋和助手,主要负责提议,提供信息,与下级机构进行业务指导,但不能对下级执行管理人发号施令的组织机构形式()
A. 矩阵式
B. 委员会制
C. 直线职能制
D. 事业部制
【单选题】
如果一个管理者在职务上有成就,那么正是这种成就导致它提升到更高的职务,直到这个人被提升过头,就是所谓的彼得原理,或避免这种现象的发生,在选聘管理者是要做到()
A. 选聘的条件要适当
B. 注意候选人的潜在能力
C. 正确看待文凭与水平
D. 敢于起用年轻人