在相关分析中，得到相关系数为0.83,不可能的解释是____答案

【单选题】

在相关分析中，得到相关系数为0.83,不可能的解释是___

A. X与Y有因果关系

B. X与Y有伴随关系

C. X与Y有函数关系

D. X与Y的总体相关系数为零

E. X与Y的总体相关系数不等于零

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相关试题

【单选题】

从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92,则___

A. X与Y之间一定存在因果关系

B. 若对此份资料作回归分析，其回归系数是正值

C. 若对此份资料作回归分析，其回归系数是负值

D. 表明总体相关系数p≠0

E. 表明总体相关系数p=0

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【单选题】

直线回归中，如果散点分布呈直线趋势，X增加时Y减少，则可初步判断___

A. 两变量呈正相关关系

B. 两变量呈负相关关系

C. 两变量呈无相关关系

D. b>0

E. b<0

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【单选题】

最小二乘法是指___

A. 各点到直线的垂直距离的和最小

B. 各点到x轴的纵向距离的平方和最小

C. 各点到直线的垂直距离的平方和最小

D. 各点到直线的纵向距离的平方和最小

E. 各点到直线的纵向距离的平方和最大

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【单选题】

两变量(x和y)作相关分析时，算得r=0. 38,可以说___

A. x和y无关，因r值较小

B. x和y相关不很密切，因r值不到1

C. 不能确定x和y的相关密切程度因不知n的大小

D. 虽然x和y相关，但不能认为X和y有因果关系，

E. 可以认为x和y存在直线相关关系

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【单选题】

Y=14+4X是1~7岁儿童以年龄(岁)估计体重(市斤)的回归方程，若体重换成国际单位kg,则此方程___

A. 截距改变

B. 回归系数改变

C. 两者都改变

D. 两者都不改变

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【单选题】

根据某地6至16岁学生近视情况的调查资料，反映患者的年龄分布可用___

A. 普通线图

B. 半对数线图

C. 直方图

D. 直条图

E. 复式直条图

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【单选题】

统计表中不应当出现的项目为___

A. 备注

B. 横标目

C. 纵标目

D. 线条

E. 数字

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【单选题】

卫生统计工作的基本步骤包括___

A. 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查

B. 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断

C. 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析

D. 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析

E. 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断

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【单选题】

关于假设检验的以下论述中，错误的是___

A. 在已知A药降血压疗效只会比B药好或相等时，可选单侧检验

B. 检验水准定得越小，犯Ⅰ型错误的概率越小

C. 检验效能定得越小，犯II型错误的概率越小

D. P值越小，越有理由拒绝HO

E. 在其它条件相同时，双侧检验的检验效能比单侧检验低

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【单选题】

测量身高、体重等指标的原始资料叫:___

A. 计数资料

B. 计量资料

C. 等级资料

D. 分类资料

E. 有序分类资料

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【单选题】

良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率;还有助于消除或减少:___

A. 抽样误差

B. 系统误差

C. 随机误差

D. 责任事故

E. 以上都不对

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【单选题】

编制频数表的步骤如下，除了:___

A. 找全距

B. 定组距

C. 分组段

D. 划记

E. 制分布图

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【单选题】

一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较:___

A. 身高变异大于体重

B. 身高变异小于体重

C. 身高变异等于体重

D. 无法比较

E. 身高变异不等于体重

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【单选题】

描述一组对称 (或正态)分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标是___

A. 极差

B. 标准差

C. 均数

D. 变异系数

E. 标准误

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【单选题】

偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。___

A. 算术均数

B. 标准差

C. 中位数

D. 四分位数间距

E. 方差

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【单选题】

正态曲线下横轴上，从均数到+∞的面积为。___

A. 97.5%

B. 95%

C. 50%

D. 5%

E. 不能确定

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【单选题】

一份考卷有3个问题，每个问题1分，班级中20%得3分，60得2分，10%得1分，10%得0分，则平均得分___

A. 1.5

B. 1.9

C. 2.1

D. 2

E. 不知道班级中有多少人，所以不能算出平均得分

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【单选题】

做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确___

A. 0一, 5一，10一，...

B. 0--5，5一10, 10一，...

C. 一5，一10，一15，.

D. 0-4, 5一9，10一，...

E. 5一，7一，9一，...

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【单选题】

标准差越大的意义，下列认识中错误的是:___

A. 观察个体之间变异越大

B. 观察个体之间变异越小

C. 样本的抽样误差可能越大

D. 样本对总体的代表性可能越差

E. 以上均不对

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【单选题】

常用平均数如下，除了:___

A. 均数

B. 几何均数

C. 中位数

D. 众数

E. 全距

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【单选题】

某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择___

A. X

B. G

C. M

D. S

E. CV

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【单选题】

均数与标准差适用于:___

A. 正态分布的资料

B. 偏态分布

C. 正偏态分布

D. 负偏态分布

E. 不对称分布

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【单选题】

统计学上通常认为P小于等于多少的事件，在一次观察中不会发生:___

A. 0.01

B. 0.05

C. 0.1

D. 0.5

E. 1.0

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【单选题】

确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是___

A. 从未患过病的人

B. 排除影响研究指标的疾病和因素的人

C. 只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人

D. 排除了患过某病或接触过某因素的人

E. 以上都不是

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【单选题】

抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本:___

A. 标准误减小

B. 标准误增大

C. 标准误不改变

D. 标准误的变化与样本含量无关

E. 以上都对

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【单选题】

比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验:___

A. 己知A药与B药均有效

B. 不知A药好还是B药好

C. 己知A药不会优于B药

D. 不知A药与B药是否均有效

E. 己知A药与B药均无效

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【单选题】

配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，两次t检验___

A. t值符号相反，结论相反

B. t值符号相同，结论相同

C. t值符号相反，但结论相同

D. t值符号相同，但大小不同，结论相反

E. t值符号与结论无关

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【单选题】

两个小样本数值变量资料比较的假设，首先应考虑。___

A. t检验

B. z检验

C. 秩和检验

D. t检验和秩和检验均可

E. 资料符合t检验还是秩和检验

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【单选题】

统计推断的内容: ___

A. 是用样本指标估计相应的总体指标

B. 是检验统计上的“假设”

C. a、b均不是

D. a、b均是

E. 以上都错

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【单选题】

表示均数的抽样误差大小的统计指标是___

A. 标准差

B. 方差

C. 均数标准误

D. 变异系数

E. 极差

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【单选题】

当自由度v→∞时，t 0.05值:___

A. ≠1.96

B. <1.96

C. =1.96

D. >l.96

E. =2. 58

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【单选题】

作单侧检验的前提是:___

A. 己知新药优于旧药

B. 已知新药差于旧药

C. 不知新药好还是旧药好

D. 已知新药不比旧药差

E. 己知新旧药差不多好

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【单选题】

对两组大样本率的比较，可选用: ___

A. z检验

B. x²检验

C. 四格表确切计算概率法

D. 以上都不对

E. A,B都可以

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【单选题】

78:抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为:___

A. 资料不具备可比性

B. 身高资料不呈正态分布

C. 体重资料不呈正态分布

D. 样本含量较小

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【单选题】

从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是___

A. 总体中个体之间存在变异

B. 抽样未遵循随机化原则

C. 被抽取的个体不同质

D. 组成样本的个体较少

E. 分组不合理

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【单选题】

由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于___

A. 10

B. 20

C. 9

D. 18

E. 19

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【单选题】

下列哪项不是t检验的注意事项___

A. 资料应具备可比性

B. 下结论切忌绝对化

C. 根据资料选择适宜的检验方法

D. 分母不宜过小

E. 资料应服从正态分布

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【单选题】

t<t0.05(V),统计上可认为___

A. 两总体均数，差别无显著性

B. 两总体均数，差别有显著性

C. 两样本均数，差别无显著性

D. 两样本均数，差别有显著性

E. 以上均不是

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【单选题】

同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?___

A. Sx

B. S

C. x

D. CV

E. s²

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【单选题】

在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内___

A. 均数加减1. 96倍的标准差

B. 均数加减2. 58倍的标准差

C. 均数加减1. 96倍的标准误

D. 均数加减2.58倍的标准误

E. 以上都不对

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推荐试题

【判断题】

车站站台边缘的施工属于不影响行车的施工。

A. 对

B. 错

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【判断题】

处理无法进出站的票卡时，应及时将票卡进行分析处理，后交于乘客使用。

A. 对

B. 错

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【判断题】

票务信息管理系统中发票入库及票根回收审核权限为值班站长。

A. 对

B. 错

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【判断题】

集团目前建立的应急预案体系为“1个总体预案+N个专项预案+X个现场处置方案”

A. 对

B. 错

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【判断题】

应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事发应对、事中处置和善后恢复过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，应用科学、技术、规划与管理等手段，保障公众生命、健康和财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

服务用语应简练、清晰、通俗，应使用“十字”文明用语，禁用服务忌语、撞语、冷语、辨语。

A. 对

B. 错

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【判断题】

因故障等原因造成列车运行延误15min以上时，车站因根据票务处理规定对持有有效票的乘客进行放行处理，并告知乘客7个工作日内可到指定车站进行退票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发生轨道交通运营突发事件后，事发现场应及时向OCC及本单位相关部门报告，OCC接报后及时向COCC报告，COCC根据突发事件影响及时向上级部门报告。

A. 对

B. 错

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【判断题】

全自动驾驶系统通过对列车的精确定位及实时跟踪，有效缩短行车间隔，提高旅行速度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

国际公共交通协会(UITP)将列车运行的自动化等级（GoA）划分5级。

A. 对

B. 错

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【判断题】

无人值守下的列车自动运行是最高等级的全自动驾驶。

A. 对

B. 错

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【判断题】

全自动驾驶系统提高系统的自动化程度，运营维护功能得到加强，提高了运营人员劳动强度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

关闭部分AFC设备，调整自动扶梯运行方式是三级大客流响应的现场处置措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

车站应配备医药箱，规范医药箱日常使用管理，根据国家药品管理制度要求配置国家许可的药品，定期对药品进行检查、更换、销毁、添置，确保药品安全、有效。

A. 对

B. 错

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【判断题】

乘客拾得遗失物品交于车站工作人员的，车站工作人员应通知当班的值班站长负责接收。

A. 对

B. 错

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【判断题】

轨道交通专用车票编号规则采用两位英文字母加八位数字。

A. 对

B. 错

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【判断题】

多职能队员包括随车多职能和车站多职能两大类。

A. 对

B. 错

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【判断题】

检票机分为三杆检票机、单向门式检票机、双向门式检票机。

A. 对

B. 错

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【判断题】

多职能队员【列控】的职责包括更换车载故障板卡。

A. 对

B. 错

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【判断题】

多职能队员【巡视】可通过站台门控制盒【PSL】开启停站列车的客室门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各线路区段中心城内最小行车间隔应不小于5min；中心城以外区域最小行车间隔应不大于10min。

A. 对

B. 错

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【判断题】

必要时，向OCC请求调整列车运行方式（加开、跳停）是车站启动二级大客流的现场处置措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

为了加强员工的实操培训，集团采购了上海电气集团自主研发的城市轨道交通电动列车[952号车]作为实训专用车辆。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在运营结束后，车站多职能队员【巡视】人员应通过CCTV对本站进行巡视并且进行现场巡视，确保无乘客滞留。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当列车停稳在站台后，自动开门功能失效，全列车车门无法进行自动开门，中央运营调度员可调用车站/列车视频进行确认，派遣多职能队员【巡视】使用PSL开启对应侧车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车在自动休眠后所有车载设备均进入休眠状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在列车清客运营场景中，多职能队员【巡视】执行清客确认，在清客确认后，多职能队员【列控】应按压车站清客确认按钮取消自动扣车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车停稳在站台后，自动关门功能失效，全列车车门无法进行自动关门，中央调度员调用车站/列车视频进行确认，派遣多职能队员【巡视】通过PSL关闭车门。

A. 对

B. 错

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【判断题】

车站站台门与信号接口电路故障，无法正常开启/关闭时，应由多职能队员【站控】进行处置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各运营单位应将应急预案的培训纳入安全生产培训工作计划，并组织实施管辖范围内各岗位的应急预案培训工作。

A. 对

B. 错

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【单选题】

申通地铁集团的核心价值观是：___、安全质量第一、团队协作第一。

A. 经济效益第一

B. 社会责任第一

C. 社会影响第一

D. 维护保养第一

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【单选题】

申通集团的内部氛围要做到：像家庭般温馨、像学校般育人、___。

A. 像军队般有序

B. 像亲人般和蔼

C. 像兄弟般和睦

D. 像同事般有爱

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【单选题】

上海轨道交通标志在“S”中间是一个“M”，它是国际上英文字___的第一个字母。

A. 地铁

B. 城轨

C. 城市

D. 交通

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【单选题】

上海轨道交通标志外圈圆形状为“S”是___的代表。

A. 地铁

B. 城轨

C. 上海

D. 交通

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【单选题】

职业道德的基本规范有___。职业道德就是同人们的（C）紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

A. 生产活动

B. 工作活动

C. 职业活动

D. 生活

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【单选题】

职业道德承载着___和凝聚力，影响深远。

A. 企业要求

B. 企业标准

C. 企业文化

D. 社会价值

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【单选题】

第三方考评中，如工作人员在上岗期间微笑服务态度亲切或在车站范围内产生各种___可加5分。

A. 礼貌用语

B. 好人好事

C. 爱心接力

D. 正能量

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【单选题】

按投诉（不明）可分为五大类：___、设施设备类、列车运行类、站车环境类、综合类。

A. 规范服务类

B. 标准化作业类

C. 岗位形象类

D. 服务用语类

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【单选题】

A类投诉为乘客通过各种途径对轨道交通运营服务质量、服务设施、服务环境等表示不满，网络服务监督热线经预判为地铁方面人为责任的___事件。

A. 一般事件

B. 轻度事件

C. 较严重事件

D. 严重事件

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【单选题】

各单位在接到投诉后，必须在___个工作日内对乘客进行答复或上门走访。

A. 1

B. 3

C. 5

D. 7

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