"人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的____答案

【单选题】

"人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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相关试题

【单选题】

"某足球运动员突遇车祸，必须截肢，病人出现大吵大闹、完全不配合治疗，这种反应属于下列哪种角色适应不良?___

A. 角色冲突

B. 角色强化

C. 角色消退

D. 角色异常

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【单选题】

"对危险性护理诊断的陈述方式___

A. PE公式

B. PES公式

C. 只有E

D. 只有P

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【单选题】

"下列资料中属于主观资料的是___

A. 体温值

B. 口唇发绀

C. 肌张力降低

D. 头痛

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【单选题】

"根据护理理论的着重点不同，罗伊适应理论属于___

A. 以需要及问题为中心的护理理论

B. 以护患关系为中心的护理理论

C. 以系统为中心的护理理论

D. 以能源为中心的护理理论

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【单选题】

"关于正性心理距离的解释，正确的是___

A. 情感越密切，心理距离越远

B. 情感越密切，心理距离越近

C. 情感越疏远，心理距离越远

D. 情感越疏远，心理距离越近

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【单选题】

"当你在街上突然听到一声巨响，你所关注的是所遇到事件的结果与你有无关系、有益或有害，这种评价属于___

A. 认知评价

B. 原发性评价

C. 继发性评价

D. 重新评价

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【多选题】

以下说法正确的是：___

A. 所有的适应反应都力图最大限度地维持机体的内稳态

B. 适应是一种被动的反应过程

C. 适应是有限度的

D. 适应能力因人而异

E. 个体在适应过程中会丧失自己的个性及行为特征

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【多选题】

拉扎勒斯认为当一个事件被评价为有压力时，可能有___情况。

A. 伤害或损失性

B. 普遍性

C. 威胁性

D. 综合性

E. 挑战性

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【多选题】

护士工作的压力源是由护理工作的性质及特点决定的。主要包含：___

A. 不良的工作环境

B. 繁忙的工作性质

C. 沉重的工作负荷

D. 复杂的人际关系

E. 高风险的工作性质

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【多选题】

一般适应综合征有席尔提出的，包括哪三个阶段：___

A. 警告阶段

B. 反抗阶段

C. 防御阶段

D. 抵抗阶段

E. 耗竭阶段

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【多选题】

高强度的压力是疾病的诱因或原因之一。如果适应不成功,则会产生各种身心反应,甚至疾病,包括___

A. 心理障碍

B. 躯体疾病

C. 心理反应

D. 社会文化障碍

E. 生理反应

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【多选题】

促进护患关系的方法有：___

A. 建立信任关系

B. 维护双方权益

C. 主动沟通交流

D. 树立角色榜样

E. 注重文化安全

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【多选题】

“入乡随俗”反映了___适应状态。

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

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【多选题】

个人的生活危机是由重大的生活变化或生活事件而引起的 , 按照危机的起源 ,可以将危机的原因分为：___

A. 情境性危机

B. 文化性危机

C. 发展性危机

D. 社会性危机

E. 技术性危机

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【多选题】

埃德威克与布罗斯基将人们发生疲溃的过程分为：___

A. 期盼期

B. 热忱期

C. 停滞期

D. 挫折期

E. 疲溃期

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【多选题】

应对可分为：___

A. 积极和消极应对

B. 情绪定向应对

C. 问题定向应对

D. 心理应对

E. 行为应对

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【多选题】

压力的应对原则是：___

A. 减轻压力的刺激

B. 正确评价压力

C. 采用应对方式

D. 减轻压力反应

E. 寻求专业帮助

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【多选题】

专业的特征包括 ___

A. 以为人类服务为目的

B. 有完善的教育体制

C. 有系统完善的理论知识

D. 有良好的科研体系

E. 有专业自主性

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【多选题】

护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段：___

A. 疾病为中心

B. 病人为中心

C. 护患关系为中心

D. 护理伦理为中心

E. 健康为中心

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【多选题】

护理理念的基本要素有 : ___

A. 健康

B. 环境

C. 护理

D. 人

E. 关怀

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【多选题】

罗伊适应模式中的主要概念有 : ___

A. 适应

B. 压力源

C. 应对机制

D. 适应层面

E. 一级预防

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【多选题】

奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统适用于以下哪些病人 ___

A. 术前清醒的病人

B. 昏迷病人

C. 出院前行动自如的病人

D. 全麻后未清醒的病人

E. 高位截瘫失去自理能力的病人

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【多选题】

下列哪些情形不属于医疗事故 ___

A. 在紧急情况下为抢救垂危病人的生命而采取紧急医学措施造成不良后果

B. 由于病人病情异常或者病人体质特殊而发生医疗意外

C. 无过错输血感染造成不良后果

D. 因患方原因延误诊疗导致不良后果

E. 虽有诊疗、护理错误 , 但未造成病人死亡、残废、功能障碍

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【多选题】

合法行为包括 ___

A. 执法

B. 司法

C. 守法

D. 法律监督

E. 立法

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【多选题】

初级卫生保健的工作内容包括 ___

A. 预防性服务

B. 预防和控制地方性流行病

C. 保护健康的服务

D. 促进健康的服务

E. 提供基本必需的药物

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【多选题】

“2000 年人人享有卫生保健” 是 WHO 根据以下哪些情况制定的 ___

A. 世界卫生状况

B. 世界人口增长

C. 社会经济问题

D. 社会发展趋势

E. 卫生保健服务体系发展状况

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【多选题】

心理健康指标包括 ___

A. 人格指标

B. 智力指标

C. 情感指标 B 行为因素指标

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【多选题】

理想的健康测量指标应该具有 ___

A. 科学性

B. 客观性

C. 公正性

D. 特异性

E. 敏感性

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【多选题】

促进健康的护理活动包括 ___

A. 帮助人们树立正确的健康观念

B. 通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题

C. 诱导和激励公众的健康行为

D. 去除或降低不健康行为

E. 治疗和促进康复

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【多选题】

护理人员在健康保健事业中的作用: ___

A. 开展社区护理

B. 为危、急、重症病人提供高技术整体护理

C. 提供健康教育和指导

D. 预防性服务

E. 预防和控制地方性流行病

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【多选题】

评判性思维的专业标准包括: ___

A. 专业标准

B. 评价标准

C. 专业职责标准

D. 伦理标准

E. 权利法案

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【多选题】

属于评判性 , 思维智力标准的是 : ___

A. 清晰、准确

B. 详尽、正确

C. 相关、可靠

D. 一致、合理

E. 深入、概括

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【多选题】

美国哲学学会 APA 认为属于评判性思维核心认知技能的是 : ___

A. 解释

B. 分析

C. 评估

D. 推论

E. 自我调控

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【多选题】

下列关于成长发展影响因素的叙述 , 正确的是___

A. 环境因素影响成长发展的水平

B. 遗传因素决定机体发育的潜力

C. 社会文化背景对成长发展有一定影响

D. 充足和合理的营养是成长发展的物质基础

E. 遗传因素对人的性格、气质、智力有一定影响

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【多选题】

下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述 , 正确的是 : ___

A. 各层次的基本需要重叠出现

B. 人们满足各层次基本需要的活动基本相同

C. 生理需要是最低层次的需要 , 可延缓给予满足

D. 较高层次需要的满足方式有很大个体差异性

E. 人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响

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【多选题】

美国学者莱宁格的著作包括 : ___

A. 护理与人类学 : 两个交织的世界

B. 跨文化护理 : 概念、理论和实践

C. 照顾 : 人类的基本需要

D. 关怀 : 护理与健康的本质

E. 文化照顾的多样性与普遍性

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【多选题】

有关文化与护理的关系 , 描述正确的是 : ___

A. 文化背景影响疾病发生原因

B. 宗教信仰影响就医方式

C. 教育程度影响个体对疾病的反应

D. 个性压抑者往往否认心理问题

E. 经济条件影响就医方式

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【多选题】

关于主流文化与亚文化 , 描述正确的是 : ___

A. 亚文化是主流文化的对立和统一

B. 亚文化可围绕职业种类发展而成

C. 主流文化代袭社会的全部

D. 二者相辅相成、不可分离

E. 亚文化与主流文化相抵触

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【多选题】

压力适应的层次包括 ___

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

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【多选题】

关于心理防御机制的描述正确的是 : ___

A. 是心理不正常的人的心理活动

B. 可见于正常人的心理活动

C. 如果过度使用 , 会出现病态人格

D. 升华、幽默的防御机制常能奏效

E. 多数防御机制的作用是暂时的

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推荐试题

【判断题】

列车在区间被迫停车不能继续运行时，司机应立即使用列车无线调度通信设备通知两端站（列车调度员）及车辆乘务员（随车机械师），报告停车原因和停车位置，根据需要迅速请求救援。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对已请求救援的列车，不得再行移动，并按规定对列车进行检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车分部运行，机车进入区间挂取遗留车辆时，应从车列前方距离不小于500米处防护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一切电话中断后发出的列车（持有附件3通知书1的列车除外），应于停车后，立即从列车两方面按线路最大速度等级规定的列车紧急制动距离位置处防护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在不得已情况下，列车必须分部运行时，司机应报告前方站（列车调度员），并做好遗留车辆的防溜和防护工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车发生火灾.爆炸时，须立即停车,停车地点应尽量避开人员密集地点.长大隧道等，选择便于旅客疏散的地点。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车运行途中司机接到因热轴需停车检查的通知后，应采用紧急制动停车，列车停车后由车辆乘务员负责检查，无车辆乘务员的由司机确认能否继续安全运行，或就近站甩车处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

向封锁区间开行救援列车时，司机接到救援命令后，必须认真确认，命令不清.停车位置不明确时，不准动车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

遇有施工引导接车并正线通过时，准许列车司机凭引导手信号的显示，以不超过20 km/h速度进站。

A. 对

B. 错

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【判断题】

向施工封锁区间开行路用列车时，列车进入封锁区间的行车凭证为路票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

路用列车应由施工单位指派胜任人员携带列车无线调度通信设备值乘，并在区间协助司机作业。

A. 对

B. 错

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【判断题】

线路标志，按计算公里方向设在线路左侧。计算公里

A. 对

B. 错

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【判断题】

预告标设在进站信号机及线路所通过信号机外方 900 m、1000 m及1100 m处，但在设有预告或接近信号机及自动闭塞的区段，均不设预告标。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车综合无线通信设备通信模式转换提示标志采用涂有黑底色.黑框.写有黑“通信转换” 字样的方形板。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在双线区段反向运行时,列车标志显示方式为机车前端一个头灯及中部右侧一个红色灯光。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当重复鸣示听觉信号时，须间隔3S以上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

听觉信号，长声为3s，短声为1s，音响间隔为2s 。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发现线路有危及行车安全的不良处所时，应鸣示紧急信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在接近鸣笛标.道口.桥梁.隧道.行人.施工地点或天气不良时，应鸣示起动注意信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车的鸣笛鸣示方式中，警报信号的鸣示方式为二长声

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车库内整备完毕要道准备出段时，机班必须确认调车信号或股道号码信号.道岔开通信号.道岔表示器显示正确，厉行确认呼唤（应答），鸣笛动车（限鸣区段除外）。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车到达站.段分界点停车，签认出段时分，了解挂车股道和经路，执行车机联控，按信号显示出段。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进入挂车线后，应严格控制机车速度，执行十.五.三车和一度停车规定，确认脱轨器.防护信号及停留车位置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车连挂车列时，司机应根据需要大量撒砂，连挂后要试拉

A. 对

B. 错

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【判断题】

司机应在列车充风或列车制动机试验时，检查本务机车与列尾装置主机是否已形成“一对多”关系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

司机应在列车充风或列车制动机试验时，检查本务机车与列尾装置主机是否已形成“一对一”关系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车挂车后，司机进行列车制动机试验时发现充.排风时间短等异常或制动主管漏泄每分钟超过20kPa时，及时通知检车人员（无检车人员时通知车站值班员）。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车挂车后，司机发现制动关门车辆数超过规定时，发车前应持有制动效能证明书

A. 对

B. 错

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【判断题】

司机发现排风时间短等异常或制动主管漏泄每分钟超过20kPa时，应及时通知检车人员（无检车人员时通知车站值班员）。

A. 对

B. 错

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【判断题】

司机起动列车前使用列尾装置检查尾部制动主管压力是否与机车制动主管压力基本一致。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车起动后，机班应进行后部瞭望，确认列车起动正常。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车司机在运行中必须严格执行“彻底瞭望.确认信号.准确呼唤.手比眼看”的“十六字令”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装有列尾装置的列车出发前.出站前.进入长大下坡道前和停车站出站后，应使用列尾装置对制动主管的压力变化情况进行检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装有列尾装置的列车出发前.进站前.进入长大下坡道前和停车站出站后，应使用列尾装置对制动主管的压力变化情况进行检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进入停车线停车时，提前确认LKJ显示距离与地面信号位置是否一致，准确掌握制动时机.制动距离和减压量，应做到一次停妥。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进入停车线停车时，提前确认LKJ显示距离与地面信号位置是否一致，准确掌握制动时机.制动距离和减压量，应做到一次停妥。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车进入停车线施行制动停车时，累计减压量，不应超过最小有效减压量

A. 对

B. 错

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【判断题】

货物列车应保压停车，直至发车前出站(发车进路)信号机开放或接到车站准备开车的通知后，方能缓解列车制动

A. 对

B. 错

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【判断题】

铁路事故责任分为全部责任.主要责任.重要责任.次要责任和同等责任。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机务段直接行车有关人员、机车试运转有关人员，凭工作证可登乘本段机车。

A. 对

B. 错

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