评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。_答案

【多选题】

评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。

A. 全面性

B. 一致性

C. 独立性

D. 可靠性

E. 实际性

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

ABC

解析

暂无解析

相关试题

【多选题】

编辑讲授法教材教材时要注意___。

A. 篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性

B. 正确反映教学内容的内在逻辑关系

C. 要符合学员的认知习惯和规律

D. 对视听媒体的应用说明

查看答案解析

【多选题】

教育心理学对教育教学实践具有___作用。

A. 描述

B. 解释

C. 预测

D. 控制

查看答案解析

【多选题】

以下选项中关于网络大学遵循原则说法正确的是___。

A. 统一规划、统一运营

B. 分级管理、全员应用

C. 统一规划、统一建设

D. 两级管理、全员应用

查看答案解析

【多选题】

核心骨干员工具有以下哪几种特征___。

A. 高职务

B. 高业绩

C. 高技能

D. 高潜质

查看答案解析

【多选题】

示范性培训教材开发的原则包括___。

A. 以企业新技术、新技能发展需求为导向，以突出职业能力培养为核心

B. 要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材

C. 内容精选的个性化

D. 表现形式要更加灵活

查看答案解析

【多选题】

教育心理学研究的思想方法是包括___。

A. 辩证观

B. 人性观

C. 系统观

D. 世界观

查看答案解析

【多选题】

拓展训练对学员的基本要求包括___。

A. 参训人员应有心里准备

B. 符合着装要求

C. 遵守纪律

D. 无严重疾病

查看答案解析

【多选题】

对于节俭，从业人员应树立的正确认识有___。

A. 不绝欲，亦不纵欲

B. 有钱则花，没钱照样过

C. 节俭至上，甘当苦行僧

D. 不为物役

查看答案解析

【多选题】

湖北省公司教育培训体系建的核心业务是___。

A. 职工培训

B. 人才开发

C. 资源建设

D. 软件开发

查看答案解析

【多选题】

计算机多媒体教材的特点集中表现在___。

A. 多样性

B. 智能性

C. 交互性

D. 重复性

E. 可控性

查看答案解析

【多选题】

下列选项中，属于世界500强企业敢于优秀员工的核心标准的是___。

A. 不为人际关系所左右

B. 自动自发地工作

C. 注重细节，追求完美

D. 不找任何借口

查看答案解析

【多选题】

远程教育培训网络的功能是___。

A. 远程学习

B. 网上答疑讨论

C. 考试评测功能

D. 教务管理功能

查看答案解析

【多选题】

信息加工心理学家一般把解决问题分为___。

A. 问题表征

B. 监控

C. 设计解题计划

D. 执行解题策划

查看答案解析

【多选题】

正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础，工作中正常的人际关系表现为___。

A. 真诚

B. 信任

C. 克制

D. 自信

E. 热情

查看答案解析

【多选题】

以下哪些属于培训教材开发的新理念___。

A. 适应现代培训理念

B. 树立可持续发展的理念

C. 树立适应智力开发的理念

D. 树立服务于终身学习的理念

查看答案解析

【多选题】

对于准备不充分，内容记不住，所讲内容不擅长型的紧张，解决方法可以是___。

A. 提升专业素养，充实课程相关内容

B. 平时就要注重相关专业知识的积累

C. 讲授有感悟的内容

D. 讲表面内容，放弃课程深度

查看答案解析

【多选题】

成人的学习障碍有___。

A. 情景障碍

B. 制度障碍

C. 能力障碍

D. 认识障碍

查看答案解析

【多选题】

在教学活动中，课堂失控的表现有___。

A. 课堂气氛沉闷

B. 课堂秩序混乱

C. 遇到意外

D. 讨论热烈

查看答案解析

【多选题】

以下选项中属于网络大学培训活动的是___。

A. 推送学习

B. 在线论坛

C. 自主学习

D. 在线培训

查看答案解析

【多选题】

编辑培训教材的方法包括___。

A. 教授法教材编辑

B. 多媒体教学法教材编辑

C. 角色扮演法教材编辑

D. 案例法教材编辑

E. 成套系统培训法教材编辑

查看答案解析

【多选题】

测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。

A. 标准化

B. 常模

C. 难度指标

D. 区分度指标

E. 测量的公平性

查看答案解析

【多选题】

制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。

A. 研究培训项目报告书，明确具体培训实施目标

B. 围绕培训实施目标，拟定计划书

C. 以师资条件为依据

D. 审定、修改计划书

E. 领导决策

查看答案解析

【多选题】

培训师的绩效评估，主要从___方面进行。

A. 工作态度

B. 课堂气氛

C. 业务能力

D. 管理能力

E. 培训效果

查看答案解析

【多选题】

以下属于课程设置要素的有___。

A. 选择企业培训师

B. 顺序

C. 培训技法

D. 时间分配

E. 指导方案

查看答案解析

【多选题】

培训评估系统性原则的要点是___。

A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导

B. 组成培训系统的要素是相互依存，互为条件的有机整体

C. 系统性是相对的

D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息

E. 要对复杂系统作适当简化

查看答案解析

【多选题】

D型培训师的弥补不足的方法包括：___。

A. 加案例

B. 加故事

C. 减自我

D. 加观点

查看答案解析

【多选题】

广义的课程不包括___。

A. 各类理论教学内容

B. 一门学科

C. 实际训练科目

D. 各种有计划有组织的课外活动

E. 一项培训活动

查看答案解析

【多选题】

开发培训课程的步骤包括___。

A. 分析需求选准课题

B. 选定、安排课程内容和形式

C. 预期的课程（教学计划、大纲教材）

D. 课程的论证、修改、试用

E. 课程实施的结果评价

查看答案解析

【多选题】

培训评估的作用主要是___。

A. 宏观调节

B. 目标导向

C. 鉴定与考核

D. 指导与促进

E. 信息反馈与调节

查看答案解析

【多选题】

以下对于成人培训教学，注重实效，提升自我的描述，正确的是___。

A. 教学安排尽可能合理严密，课程要如期开始和完成

B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的

C. 内容要少而精，突出重点，能在实践中用上一二

D. 不让学员难堪，也不让学员隐身

查看答案解析

【多选题】

企业价值观是企业人员共同活动的___。

A. 价值取向

B. 文化定势

C. 心理趋向

D. 表层意识

查看答案解析

【多选题】

公司技能人员安全培训的工作原则包括___。

A. 坚持问题导向

B. 突出专业主导

C. 强化用人主体

D. 分类分层分级

E. 持续优化完善

查看答案解析

【多选题】

为了保证培训质量，应考虑___方面的问题。

A. 如何避免出现方向性问题

B. 如何避免出现违反科学规律的问题

C. 如何避免出现不符合实际的问题

D. 如何避免出现片面性问题

E. 如何避免出现不可操作性问题

查看答案解析

【多选题】

培训指导者在进行培训指导时，应掌握的技巧有___。

A. 应以鼓励被指导者的为基本前提

B. 应学会实施间接的指导

C. 注意在工作中进行观察

D. 能够预见将要发生的问题，并提出解决的方案

E. 能够准确、具体地传递指导信息

查看答案解析

【多选题】

下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。

A. 培训考试费

B. 固定资产购置费

C. 学历教育学费

D. 员工自主参加的各类人才评价费

查看答案解析

【多选题】

企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。

A. 贯彻启发式指导思想

B. 贯彻实操性指导思想

C. 坚持理论联系实际

D. 坚持内容服从形式

E. 教学过程紧扣教学内容

查看答案解析

【多选题】

教材研发的科学法，随应用情况的差异，又细分为___。

A. 科学归纳法

B. 科技同步法

C. 调研法

D. 科学预测法

查看答案解析

【多选题】

“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。

A. 实际操作课程

B. 综合能力课程

C. 综合素质课程

D. 专业技术类课程

查看答案解析

【多选题】

对评估指标体系的审定应该从___方面进行。

A. 评估指标体系制定的步骤

B. 评估指标体系形成的原因

C. 评估指标体系的质量

D. 评估指标体系的内容

E. 评估指标体系的结构体系

查看答案解析

【多选题】

培训评估与培训质量管理的关系是___。

A. 培训评估属于事后控制

B. 质量管理是评估工作的一个环节

C. 培训质量管理是全过程管理和控制

D. 评估工作引导质量管理的方向

E. 培训评估是培训质量管理的一部分

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

科学技术是第一生产力，这是因为___

A. 科学技术是社会发展的根本动力

B. 科学技术渗透到现代生产力系统的各种要素之中

C. 科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用

D. 科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆

E. 科学技术可以一视同仁地为一切经济基础服务

查看答案解析

【多选题】

社会的基本结构有___

A. 自然环境结构

B. 人口结构

C. 物质经济结构

D. 社会政治结构

E. 社会观念结构

查看答案解析

【多选题】

国家是___

A. 阶级矛盾不可调和的产物和表现

B. 统治阶级进行阶级压迫的暴力工具

C. 统治阶级的国家

D. 全体国民的国家

E. 统治阶级和被统治阶级共同的国家

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于意识形态的有___

A. 生物学、物理学、数学

B. 思维科学、逻辑学、语言学

C. 哲学、道德、宗教

D. 艺术、法律、政治思想

E. 小说、诗歌、戏剧

查看答案解析

【多选题】

社会发展的一般规律有___

A. 市场经济规律

B. 价值规律

C. 生产关系适合生产力状况的规律

D. 上层建筑适应经济基础变革要求的规律

E. 地理环境决定社会发展的规律

查看答案解析

【多选题】

历史杰出人物的产生___

A. 适应历史发展的必然要求

B. 既是必然的又是偶然的

C. 偶然的机遇

D. 与杰出人物自身特点相关

E. 完全由自身能力决定的

查看答案解析

【多选题】

历史观中唯意志论的错误在于把人类历史看作是___

A. 由人的意志决定的

B. 历史发展无所谓规律性

C. 人的意志可以任意改变的

D. 客观精神的进程

E. 不由人的意志决定的

查看答案解析

【多选题】

在人性问题上，以下观点属于先验论的有___

A. 人生而自由

B. 人性善

C. 人性恶

D. 人的本性是天赋的

E. 人性善恶决定于社会实践

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于个人价值实现的条件和途径的有___

A. 个人的主观条件

B. 个人所处的环境

C. 社会的需要

D. 个人主观愿望

E. 个人的社会实践

查看答案解析

【多选题】

进入自由王国阶段是指人们___

A. 摆脱自然的奴役和社会的压迫

B. 不再受自然和社会规律的支配

C. 获得完全绝对的自由

D. 摆脱了盲目必然性的奴役

E. 成为自己社会关系的主人

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于人类解放的含义的有___

A. 获得绝对自由

B. 完全摆脱客观必然性的束缚

C. 从自然必然性的奴役下解放出来

D. 从社会必然性的奴役下解放出来

E. 在自然规律和社会规律面前获得自由

查看答案解析

【多选题】

下列各项正确说明人的本质的有___

A. 人的本质不是先天的，而是后天社会实践中形成的

B. 人的本质不是不变的，而是变化的

C. 人的本质不是抽象的，而是具体的

D. 人的本质是人的自然属性和社会属性的统一

E. 在社会关系中处于不同地位的人具有不同的本质

查看答案解析

【多选题】

生产资料所有制形式是整个生产关系的基础，这是因为___

A. 它决定了整个生产关系的性质

B. 它决定人们在生产中的地位和作用

C. 它决定生产水平的高低

D. 它决定产品的分配方式

E. 它决定科学技术的发展规律

查看答案解析

【多选题】

下列各项属于我国现阶段人民群众范畴的有___

A. 工人阶级

B. 广大农民

C. 民营企业的创业人员

D. 中介组织的从业人员

E. 受聘于外资企业的管理技术人员

查看答案解析

【多选题】

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明___

A. 人们自己创造自己的历史

B. 历史不是神创造的

C. 历史是人民任意创造的

D. 历史是人的思想发展史

E. 历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动

查看答案解析

【多选题】

在下列社会现象中，属于上层建筑的有___

A. 生产资料所有制

B. 政治法律制度

C. 国家政权

D. 社会意识形态

E. 社会风俗习惯

查看答案解析

【多选题】

邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这一论断的含义是指___

A. 改革与第一次革命具有相同的内容

B. 改革也是解放生产力

C. 改革是对原有经济体制的根本性变革

D. 改革是社会主义发展的动力

E. 改革引起社会生活各方面的深刻变化

查看答案解析

【多选题】

是___

A. 否认历史必然性的唯意志论

B. 否认历史偶然性的机械论

C. 唯心主义非决定论在历史观上的表现

D. 夸大个人作用的唯心史论

E. 重视历史必然性的历史决定论

查看答案解析

【多选题】

下列选项中正确反映个人的自我价值与社会价值的关系的是___

A. “你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”

B. “人生的意义在于贡献，而不是索取”

C. “苦了我一人，幸福千万家”

D. “主观为自己，客观为别人”

E. “把困难留给自己，把方便留给别人”

查看答案解析

【多选题】

世界观、历史观、人生观的关系是___

A. 世界观包括历史观和人生观

B. 历史观包括世界观和人生观

C. 人生观离不开世界观和历史观

D. 人生观影响世界观和历史观

E. 世界观和历史观决定人生观

查看答案解析

【多选题】

裁缝的劳动和木匠的劳动都是在特定形式下进行的劳动，他们的生产活动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段等等都是各不相同的，但在市场上，裁缝生产的衣服却可以和木匠生产的家具相互交换。这是因为___

A. 衣服和家具都能满足人类的特定需要

B. 衣服和家具都取材于自然界

C. 衣服和家具都包含了人类劳动

D. 裁缝需要家具，木匠需要衣服

查看答案解析

【多选题】

商品是___

A. 用来交换的劳动产品

B. 具有使用价值而没有价值的劳动产品

C. 具有价值而没有使用价值的劳动产品

D. 交换价值和价值的统一体

E. 使用价值和价值的统一体

查看答案解析

【多选题】

资本主义社会的通货膨胀___

A. 是纸币发行量大大超过流通中所需货币量的结果

B. 是纸币取代金属货币流通造成的必然结果

C. 会导致物价上涨

D. 会导致实际工资下降

E. 会导致名义工资下降

查看答案解析

【多选题】

在资本主义条件下，社会劳动生产率的提高会导致___

A. 商品价值下降

B. 劳动力价值上升

C. 劳动力价值下降

D. 必要劳动时间缩短

E. 相对剩余价值增加

查看答案解析

【多选题】

通过对G－W－G'资本总公式的分析，可以发现___

A. 追求剩余价值是资本运动的目的

B. 资本是带来剩余价值的价值

C. 剩余价值是在流通中产生的

D. 剩余价值不是在流通中产生的，但不能离开流通

E. 在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件

查看答案解析

【多选题】

加快资本周转速度，可以___

A. 增加实际发挥作用的可变资本

B. 增加预付的可变资本

C. 增加年剩余价值量

D. 提高年剩余价值率

E. 提高剩余价值率

查看答案解析

【多选题】

决定社会必要劳动时间的因素有___

A. 劳动者及其后代所需生活资料的价值

B. 劳动者所需的教育培训费用

C. 现有的社会正常生产条件

D. 平均的劳动熟练程度

E. 平均的劳动强度

查看答案解析

【多选题】

从对W-G-W和G-W-G'两个流通公式的对比分析，可以看出___

A. 前者的货币充当流通的媒介，不是资本

B. 剩余价值是在流通中产生的

C. 资本是带来剩余价值的价值

D. 资本只有在不断更新运动中才能增殖价值

E. 后者的货币在运动中发生了价值增殖，是资本

查看答案解析

【多选题】

在资本积累过程中，资本有机构成提高必然导致___

A. 随着社会总资本的增长，可变资本数量绝对减少

B. 随着社会总资本的增长，可变资本所占比重相对减少

C. 资本对劳动力的需求在有些部门绝对减少

D. 资本对劳动力的需求减少和劳动力对资本的供给增加

E. 相对过剩人口产生

查看答案解析

【多选题】

产业资本在循环中所采取的职能形式有___

A. 货币资本

B. 流通资本

C. 生产资本

D. 商品资本

E. 商业资本

查看答案解析

【多选题】

商品的二因素是指___

A. 使用价值

B. 具体劳动

C. 价值

D. 抽象劳动

E. 社会劳动

查看答案解析

【多选题】

生产商品的劳动的二重性是___

A. 具体劳动

B. 抽象劳动

C. 复杂劳动

D. 简单劳动

E. 个别劳动

查看答案解析

【多选题】

单位商品的价值量与___

A. 生产该商品的劳动生产率成正比

B. 生产该商品的劳动生产率成反比

C. 体现在商品中的劳动量成正比

D. 体现在商品中的劳动量成反比

E. 商品价格始终成反比

查看答案解析

【多选题】

价值与交换价值的关系是___

A. 价值是交换价值的内容和基础

B. 交换价值是价值的内容和基础

C. 交换价值是价值的表现形式

D. 价值是交换价值的表现形式

E. 价值与交换价值互为内容和形式

查看答案解析

【多选题】

货币的两个基本职能是___

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 储藏手段

D. 支付手段

E. 世界货币

查看答案解析

【多选题】

一定时期流通中所需要的货币量与___

A. 社会待售商品量成正比

B. 商品的价格水平成反比

C. 单位货币流通速度成正比

D. 商品的价格水平成正比

E. 单位货币流通速度成反比

查看答案解析

【多选题】

价值规律的作用有___

A. 刺激生产者改进技术降低成本

B. 自发调节部门比例关系

C. 刺激商品生产者激烈竞争和分化

D. 引起货币贬值

E. 价格围绕价值上下波动

查看答案解析

【多选题】

在资本主义条件下，社会劳动生产率的提高会导致___

A. 商品价值下降

B. 劳动力价值上升

C. 劳动力价值下降

D. 必要劳动时间缩短

E. 相对剩余价值增加

查看答案解析

【多选题】

生产资本可从不同角度区分为___

A. 不变资本和可变资本

B. 固定资本和流动资本

C. 商业资本和借贷资本

D. 货币资本和商品资本

E. 货币资本和流通资本

查看答案解析

【多选题】

相对剩余价值是___

A. 全社会劳动生产率提高的结果

B. 个别企业劳动生产率提高的结果

C. 延长工作日的结果

D. 各个资本家追求超额剩余价值的结果

E. 在工作日不变条件下，缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间生产的剩余价值

查看答案解析