【填空题】
208 .1号机.汽动给水泵的前置泵在除氧器水位___,汽泵前置泵___正常 ,汽泵___已开,小机___时可以启动。
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>1900mm|轴承温度|最小流量阀|润滑油母管压力>0.25MPa
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209.1号机主机润滑油系统滤网切换时应注意观察切换阀___指示,确认备用___。
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210.1号机主机润滑油系统滤网切换时应打开___及备用过滤器___,流体溢出时才可以全部关闭。
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211.1号机凝结水泵正常运行时泵推力轴承温度___,电流不超___A。
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212.1号机氢气系统主要由氢站的高压___、置换用的___钢瓶,氢气___,氢气过滤器,___分析器,液体探测,氢气露点仪组成。
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214.1号发电机采用___冷却方式,___为水冷,___为氢气内冷,___为氢气外部冷却。
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216.氢气置换二氧化碳时应确认氢纯度不得低于___%。
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217.密封油系统的作用是向发电机机___提供连续不断的密封油,密封发电机内的___,防止向外泄露。
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218.1号机密封油系统主要由2台___油泵,2台___油泵,空、氢侧各两台___、过滤器,一个空侧回油箱,一个氢侧回油箱,___、平衡阀等部件组成。
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219.1号机定子冷却水系统主要由两台100%容量的___、___冷却器、两台过滤器、一个水箱、一台___交换器与发电机定子线圈组成。
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220.1号机定冷水系统对水箱水位正常范围___mm,高值报警:___mm,低值报警:___mm.
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221.定冷水系统正常运行应检查泵组___,___情况,定冷泵___不超限,轴承___正常,定冷水___,___,___正常。
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222.1号机有三台___加热器、一台___和四台___。
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223.1号机加热器分为___加热器和___加热器两种类型。
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224.1号机电动给水泵的启动时应检查油温大于___℃,润滑油压大于___MPa。
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225.1号机电动给水泵的启动时应检查除氧器___正常。
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226.1号机电动给水泵的启动时应检查再循环调整门前后___全开,再循环门___且在___。
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227.1号机电动给水泵的启动时应检查___水位正常。
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228.电泵前置泵轴承温度报警值为___。
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229.电动给水泵的润滑油压力<___报警。
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230.电泵进口压力___时,电泵跳闸。
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231.正常停机时,严禁___解列发电机,防止汽轮机超速。
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232.电泵温度高电泵跳闸条件为___或___。
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233.1号机电动给水泵允许启动条件有___水位正常,___正常,各部___正常,最小流量阀___,无___条件。出口电动门___。
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235.凝结水泵入口滤网堵现象有:滤网前后___增大,凝结水泵___减少、压力___,凝结水泵电流___,凝汽器热井水位___,严重时___备用泵。
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236.辅机试转时,应确认机械及电气设备检修工作___,工作票___。运行人员必须___确认无工作人员检修,人孔门、检查孔门___,与设备相连的___检修工作全部结束,设备恢复___,检修临时措施___。
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237.启动6KV设备及重要的380V设备,应派专人___监视,启动时,启动人员应站在___处,发现危及___和___安全的问题,应立即紧急___。
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238.1号机冷态冲动前应确认DEH系统___。
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239.1号机汽泵前置泵自由端径向轴承温度高___℃汽泵前置泵不允许启动。
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240.1号机给水泵小汽机汽源有___ 、___、___。
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241.汽泵入口压力小于___汽泵跳闸。
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242.汽动给水泵入口流量> ___ t/h时,检查再循环门自动关闭,当汽泵入口流量<___t/h,再循环门自动开启。
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243.汽动给水泵泵组的启动条件有确认汽泵出口电动门在___位置,泵壳体上下温差<___℃,小机真空<___Kpa, 汽泵入口压力不低于___MPa,大机EH油系统运行正常,除氧器液位大于___,小机挠度、胀差、轴位移在正常范围。
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244.1号机高压缸通风阀主要目的是排掉汽轮机高压缸叶片___损失产生的热量,以避免叶片和内缸___,并列后关闭 。另一个作用在汽机跳闸时高排通风阀打开,有助于高压缸___排出,防止___。
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245.机组协调控制方式为汽机主控、锅炉主控全部投入___,汽机调节___,锅炉调节___,是以___跟随为基础的机炉协调方式。
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246.锅炉跟随方式为汽机主控___,锅炉主控___,锅炉调节___。
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247.汽机跟随方式为汽机主控___,锅炉主控___,汽机调节___。
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248.协调基本方式为汽机主控、锅炉主控都在___。
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7 幼儿园户外游戏中,最突出的特点是___。
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8 幼儿园室内环境规划中,___是幼儿来去自由,谁进去就属于谁的独立小王国。
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9 在游戏材料投放中,前期投入更适合___年龄段的孩子。
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10 游戏活动观察的常用方法有描述法、取样法和___。
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11 游戏材料色彩鲜艳、能发出声响、形象生动逼真的玩具是属于___。
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12 ___幼儿在游戏当中经常忘记自己是什么角色,需要教师给与启发,增强他们的角色意识。
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14 在游戏开始的阶段,教师是环境、材料的___。
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15 幼儿在角色游戏中,既是演员,也是导演,还是观众和制作人,是属于角色游戏___的特点。
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16 在玩“娃娃家”时,考虑到有的幼儿不喜欢当孩子,而要当妈妈,这时向幼儿提出:玩娃娃家时,如果有人老是选自己喜欢的角色,那谁来当娃娃呢?这种说法属于 ___。
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17 幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的水平也就___。
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18 ___指本身具有较固定的具体形象玩具,材料造型基本与实物相符。
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19 对于游戏材料的投放,年龄渐大的幼儿,___的数量要逐渐减少,半成品的数量加大。
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20 在游戏进行中,教师是观察者和幼儿遇到困难的___。
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21 苏联的阿尔金称游戏为:“ ___ ”
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23 有效的观察方法有扫描观察法、___和追踪观察法。
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24 将现实生活中的真实情境迁移到一个假象的情景中,使动作脱离原来的真实情景而具有象征性。这句话属于___。
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25 某幼儿在游戏活动中的情绪状态需要采取___的策略实施游戏观察。
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26 游戏是幼儿身心发展的___,在游戏中幼儿的身心发展有最真实自然的反映。
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27 在规则性游戏中,规则是___的,是游戏者集体共同约定和遵守的行为规范,是对游戏者之间的互动关系的调节。
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28 在幼儿游戏观察中,使用符号___记录,符号TC代表___。
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30 玩具本身较无固定形象的玩具,如积木、小方块、乐高等。这类属于___。
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31 游戏的结构有游戏主题、游戏规则、游戏角色和___。
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32 成人和同伴是通过___、榜样、指导的基本方式影响幼儿游戏的。
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33 物质环境因素主要包括游戏材料、游戏场地、___。
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34 游戏能促进幼儿语言发展,有促进身体的发展、促进认知的发展和___三个方面。
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35 情感性鼓励是指以情感的手段表现对幼儿游戏的欣赏和___。
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36 消极情绪情感指___、不高兴、愤怒等情绪状态。
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38 在幼儿的自主性游戏指导中,教师运用询问式语言、建议式语言、澄清式语言、指令性语言和___这五种策略指导语言,确保幼儿游戏的自主性。
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39 根据游戏的机能分类,幼儿在游戏中的不同体验形式,可将游戏分为___、想象性游戏、接受性游戏和创造性游戏。
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40 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循安全的原则、___、平等的原则、尊重的原则。
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41 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。
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42 幼儿的角色游戏有社会性、象征性和___的特点。
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43 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、游戏活动的指导者和___的角色。
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45 游戏能促进幼儿语言发展,有促进身体的发展、___和促进社会性的发展三个方面。
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46 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、有计划和___的知觉活动。