24177.___在 CAN 总线中，当引起重同步的沿的相位误差数值大于重同步跳转宽度时，若相_答案

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24177.___在 CAN 总线中，当引起重同步的沿的相位误差数值大于重同步跳转宽度时，若相

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24178.___现场管理的 3 大手法：5S 管理、目视管理和定置管理。

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24179.___工作抽样法可以研究设备的开动情况，查找机器开动率低的原因，对设备管理进行改善。

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24180.___DeviceNet 现场总线中，在仅限组 2 设备上线后，但在预定义主/从连接组分配前，仅限组 2 未连接显式请求报文端口和重复 MAC.ID 检验报文端口是仅激活的端口。

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24181.___自动重合闸只能动作一次，避免把断路多次重合至永久性故障上。

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24185.___RTU 与调度端的通讯必须采用同步通讯模式。

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24186.___时间分辨率是事件顺序记录的一项重要指标。

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24187.___交流采样装置的虚负荷检验是在其断开运行状态下使用的一种检验方法。

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24190.___对于带有电池的 UPS 电源，如果逆变回路故障，输出将切换到旁路上，此时负载失去保护，由交流输入电源直接供电。

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24191.___母线的出线电流的代数和等于进出线的电流代数和。

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24193.___当由于线圈、绝缘件、导线或电缆芯受潮导致绝缘不合格时，用灯泡、电吹风进行干燥，可提高其绝缘强度。

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24194.___用两只功率表不能准确测量三相三线制电路中的有功功率。

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24195.___变电站所用电流互感器和电压互感器的二次绕组应有永久性的、可靠的保护接地。

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24196.___三相五柱式电压互感器有两个二次绕组，一个接成星形，一个接成开口三角形。

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24197.___全电路欧姆定律可应用于任一回路。

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【填空题】

24198.___质量信息是指反映产品质量和产、供、销各环节的各种情报、基本数据、原始记录，以及产品在使用过程中反映出来的各种技术经济资料。

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【填空题】

24199.___对待荣誉的动机纯洁与否可以反映出一个人的道德水准的的高低。

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【填空题】

24200.___好的信誉来自好的质量。

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【单选题】

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是从___角度划分的。

A. 课程制定者或管理制度

B. 课程的功能

C. 课程的组织核心

D. 课程的任务

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【单选题】

具备高等师范专科学校或其他大学专科学历的公民不得申请教师资格的类型是___

A. 幼儿园

B. 小学

C. 初级中学

D. 高级中学

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【单选题】

在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是___

A. 教育者

B. 受教育者

C. 教育措施

D. 教育内容

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【单选题】

遗忘曲线中遗忘的进程是___

A. 先快后慢

B. 先慢后快

C. 前后一样快

D. 忽快忽慢

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【单选题】

学制中教育的程度结构主要受___的制约。

A. 政治经济制度

B. 生产力发展水平与科学技术发展状况

C. 青少年身心发展规律

D. 本国学制的历史和国外学制经验

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【单选题】

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是___

A. 柏拉图

B. 昆体良

C. 皮亚杰

D. 亚里士多德

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【单选题】

某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部，以求得心理满足。这是采用了___心理防御方式的表现。

A. 升华

B. 补偿

C. 退行

D. 转移

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【单选题】

“拔苗助长”违背了什么教学原则？___

A. 巩固性原则

B. 循序渐进原则

C. 因材施教原则

D. 尽力性与量力性相结合

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【单选题】

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年制义务教育，并把其责任交给___

A. 国家

B. 地方

C. 学校

D. 家长

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【单选题】

制度化教育建立的典型表现特征是___

A. 学校的产生

B. 学制的建立

C. 课外、校外活动

D. 共青团少先队活动

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【单选题】

学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是___

A. 参观法

B. 讨论法

C. 练习法

D. 谈话法

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【单选题】

要扩大短时记忆量，最好的方法是___

A. 反复复习

B. 加大输入信息

C. 过度学习

D. 加大记忆单位

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【单选题】

对教师来说，直接表现教师教与学生学相互作用的教学环节是___

A. 备课

B. 上课

C. 作业批改

D. 课外辅导

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【单选题】

“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的___原则。

A. 因材施教

B. 循序渐进

C. 巩固性

D. 尊重学生与严格要求相结合

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【单选题】

小明既想参加演讲比赛，锻炼自己又怕讲不好被别人讥笑，这时他面临的心理冲突是___

A. 双趋冲突

B. 双避冲突

C. 趋避冲突

D. 双重趋避冲突

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【单选题】

教师要具有符合时代特征的学生观，这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及___

A. 智力发展与创造力发展的关系

B. 现实发展与未来发展的关系

C. 智力发展与体力发展的关系

D. 思想发展与心理发展的关系

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【单选题】

教师开辅导班，收取学生费用，并且买盗版书从中牟利，从而违反了教师职业道德的___原则。

A. 教学技能

B. 为人师表

C. 廉洁从教

D. 依法执教

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【单选题】

内燃机车___作用后,在未判明原因前,禁止立即打开曲轴箱检查孔盖进行检查。P61T278

A. 水温继电器

B. 差示压力计

C. 油压继电器

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【单选题】

检查电机内部时,开关或闸刀上须___。P61T278

A. 闭合

B. 断开

C. 挂禁动牌

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【单选题】

列车进站停车时,必须施行制动后的___。P62T284

A. 缓解

B. 过充

C. 保压

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【单选题】

安全电压一般是指___及以下的电压。P66T305

A. 24V

B. 36V

C. 48V

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【单选题】

机车在运行中，电机轴承异音或损坏应先___。P66T310

A. 断电对电机进行检查

B. 低速运行

C. 请求救援

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【单选题】

所谓整备作业，就是对机车进行出发前的准备和供应，使其达到___规定的技术状态。P69T317

A. 《铁路技术管理规程》

B. 《铁路机车运用管理规则》

C. 《机车操作规则》

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【单选题】

手触检查部件时，手背触及部件表面的持续时间为___S时相应的温度为70℃微热上下。P69T317

A. 3

B. 7

C. 10

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【单选题】

使用塞尺、直尺、卷尺及专用工具测量有关部件正常间隙、距离、行程等各限度尺寸的方法为___。P71T323

A. 目试法

B. 测试法

C. 测量法

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【单选题】

使用万用表测试电压、电阻、电流的数值,使用试灯测试电路中的断路、虚接等故障的方法为___。P71T323

A. 目试法

B. 测试法

C. 测量法

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【单选题】

机车进入挂车线后应注意距脱轨器、防护信号、车列前___m左右必须停车。P72T327

A. 5

B. 10

C. 15

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【单选题】

机车进入挂车线后应注意，确认脱轨器、防护信号撤除后，显示连挂信号，以不超过___的速度平稳连挂。 P72T327

A. 5km／h

B. 10km／h

C. 15km／h

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【单选题】

检查和保养电器时要切断电源，机车辅修、小修时要用___的压缩空气吹扫电器，或用毛刷、棉布擦拭电器，使各电器保持清洁干燥。P77T350

A. 200～300kPa

B. 300～350kPa

C. 400～550kPa

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【单选题】

一般电机轴承的加油量应占轴承空间的___为宜。P80T359。

A. 1／3

B. 1／2

C. 2／3

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【单选题】

保证电器的机械强度、导电、导磁性以及介质的绝缘性不受损害的最高温度称为___。

A. 最高允许温度

B. 温升

C. 允许温升

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【单选题】

机车无动力回送时分配阀安全阀调整至___。P84T374

A. 150～200kPa

B. 200～350kPa

C. 350～450kPa

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【单选题】

电器触头的磨损，主要是___。P85T379

A. 机械磨损

B. 化学磨损

C. 电磨损

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【单选题】

电刷边缘及小部分有微弱的火花点或者非放电性红色小火花。换向器上没有黑痕,电刷上没有灼痕。这样的火花等级为___P86T387

A. 1¼

B. 1½

C. 2级

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【单选题】

检查带有压力的管子、细小管接头螺母、___以下螺母以及对光洁度要求较高或引有镀层的零件时，禁止锤击。P90T399

A. M10

B. M12

C. M14

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【单选题】

电力机车进行车顶作业时,机车必须停在安全区内,并办妥停电手续,挂好___线后方能进行。P90T399

A. 安全

B. 接地

C. 绝缘

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【单选题】

当润滑油流动时,液体分子间的内摩擦阻力使液体流动性能下降,产生一种粘滞性,这种性能称为润滑油的___。P91T401

A. 闪点

B. 残值

C. 粘度

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【单选题】

温度降低时，润滑油的粘度___。P91T401

A. 加大

B. 变小

C. 不变

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【单选题】

牵引电动机的一端支在转向架构架上,另一端用抱轴承支在车轴上的悬挂方式和为___P94T415

A. 半悬式

B. 架悬式

C. 体悬式

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【单选题】

一般的讲，机车最大运行速度不超过120km／h时，应采用___牵引电动机悬挂装置。P94T415

A. 轴悬式

B. 架悬式

C. 体悬式

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【单选题】

半悬挂的簧下质量通常为每轴___，而全悬挂的簧下质量为每轴2～3t。P95T416

A. 4～5t

B. 6～7t

C. 7～8t

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【单选题】

以压缩空气为动力,通过控制传动装置使闸瓦压紧车轮踏面产生摩擦而形成的制动力称为___。P104T439

A. 闸瓦制动

B. 盘形制动

C. 动力制动

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【单选题】

动力制动力的大小受到机车动力___功率的限制。P104T439

A. 牵引

B. 制动

C. 最小

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【单选题】

电磁制动应用在高速列车上，属于___。P104T439

A. 动力制动

B. 空气制动

C. 非粘着制动

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【单选题】

造成滑行的原因之一是轨面有水、霜、冰、雪、油脂等物,降低了___。P106T445

A. 牵引力

B. 制动力

C. 粘着力

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【单选题】

造成滑行的原因之一是闸瓦压力过高，使制动力大于___。P106T445

A. 摩擦力

B. 粘着牵引力

C. 轮轨间的粘着力

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【单选题】

列车紧急制动时，除机车制动机的自动撒砂外，当列车速度___时，应少量撒砂。P106T447

A. 开始下降

B. 快速下降

C. 较低

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【单选题】

列车操纵示意图应根据担当区段的使用机型、___以及线路纵断面情况，按安全、合理的操纵方法绘制。P107T451

A. 车辆类型

B. 牵引重量

C. 牵引定数

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【单选题】

闸瓦产生的制动力等于闸瓦与车轮踏面之间的___。P109T459

A. 牵引力

B. 摩擦力

C. 垂向力

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【单选题】

有效制动时间内(到停车或缓解为止)列车所走行的距离称为___。P109T460

A. 列车制动距离

B. 有效制动距离

C. 空走距离

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【单选题】

在列车施行常用制动后，若制动管再继续减压,制动缸的压力也不会再上升,这个使双方压力均衡时的制动管减压量,称为___。P109T462

A. 最大有效减压量

B. 最小减压量

C. 追加减压量

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【单选题】

列车制动管定压为600kPa时，最大有效减压量为___。P109T462

A. 140kPa

B. 150kPa

C. 170kPa

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【单选题】

发生滑行时轮轨间粘着状态被破坏,使列车制动力下降,延长了___。P110T467

A. 制动距离

B. 空走距离

C. 有效距离

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【单选题】

掌握空转发生的规律,进入长大上坡道前,应尽可能___列车运行速度,充分利用动能闯坡。防止因发生空转而造成坡停。 P111T468

A. 减小

B. 提高

C. 不变

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【单选题】

为防止空转，通过道岔群时提手柄不要过急过快，遇有空转预兆时立即___。P111T468

A. 撒砂

B. 提高牵引力

C. 降低牵引力

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【单选题】

机车速度变化影响粘着系数，机车速度增高，粘着系数___。P111T470

A. 增高

B. 下降

C. 不变

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【单选题】

制动空走时间与___无关。P112T471

A. 机车牵引的车辆数

B. 制动管减压量

C. 列车速度

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