【单选题】
国防教育的对象是___。
A. 学生
B. 符合征兵条件的公民
C. 全体公民
D. 全体指战员
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答案
C
解析
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【单选题】
“九一八”事变发生的地点在___。
A. 皇姑屯
B. 长春
C. 旅顺
D. 沈阳
【单选题】
在我国历史上,城池的建设最早始于___。
A. 春秋
B. 夏朝
C. 商朝
D. 周朝
【单选题】
随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展,国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外,___边界越来越引起世界各国的重视。
A. 网络
B. 信息
C. 水下
D. 实力
【单选题】
进行以___为核心的国防教育,正是提高民族素质不缺少的重要方面。
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 勇于奉献
D. 民族精神
【单选题】
学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施___的重要内容。
A. 德育
B. 素质教育
C. 智育
D. 国情教育
【单选题】
自卫型国防的主要目的是___。
A. 保证本地区的安全稳定
B. 防止敌人侵略
C. 创造有利于自己的地区环境
D. 创造更好的经济发展空间
【单选题】
___是人民军队性质和宗旨不变的根本保证。
A. 中国共产党的绝对领导
B. 紧密联系群众
C. 党支部建在连上
D. 坚持政治工作民主制
【单选题】
奴隶社会时期,我国主要实行___的兵役制度。
A. 兵民合一
B. 职业兵制
C. 奴隶兵制
D. 常备兵制
【单选题】
国防的主要手段是___。
A. 教育
B. 军事
C. 科技
D. 经济
【单选题】
___规定了高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。
A. 《国防法》
B. 《兵役法》
C. 《国防教育法》
D. 《国防动员法》
【单选题】
《兵役法》规定,我国的兵役制度是___
A. 义务兵役制
B. 志愿兵役制
C. 义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合
D. 义务兵与志愿兵相结合
【单选题】
根据2002年颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定,高职院校军事理论课教学时数为___学时。
A. 36
B. 18
C. 20
D. 24
【单选题】
国防的主体是 ___。
A. 军队
B. 国家
C. 政府
D. 人民
【单选题】
维护国家安全是建设强大国防的根本动力,___是建设强大国防的力量源泉。
A. 人民群众
B. 人民解放军
C. 武装警察
D. 民兵
【单选题】
国防教育以___为核心。
A. 理想信念教育
B. 爱国主义教育
C. 军事理论教育
D. 军事技能教育
【单选题】
“天下虽安,忘战必危”出自于___。
A. 《孙子兵法》
B. 《孙膑兵法》
C. 《司马法·仁本》
D. 《战争论》
【单选题】
1901年9月9日,帝国主义列强强迫中国清政府签订丧权辱国的___,其主要内容包括要清政府拆毁北京至大沽的所有炮台、列强有权驻军北京等,致使中国京畿防务完全敞开。
A. 《马关条约》
B. 《辛丑条约》
C. 《南京条约》
【单选题】
《孙子兵法》的作者是___。
A. 孙权
B. 孙武
C. 孙膑
D. 孙中山
【单选题】
国防教育的对象是___。
A. 学生
B. 高校学生
C. 全体公民
D. 符合征兵条件的人
【单选题】
“发展国防科学技术、加强军队现代化建设、加强后备役建设、逐步增强国防的实力和潜力”,是我国___的重点。
A. 军队建设
B. 国家建设
C. 国防建设
【单选题】
关于军事思想的理解不正确的是 ___
A. 军事思想是关于战争和军队问题的理性认识
B. 军事思想包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。
C. 军事思想来源于军事实践,不能指导军事实践。
D. 军事思想具有鲜明的阶级性。
【单选题】
军事思想的分类不正确的是 ___
A. 按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。
B. 按阶级属性划分,如资产阶级军事思想
C. 按武器装备发展水平划分,如信息化时代军事思想
D. 按军事领导人划分,如毛泽东军事思想
【单选题】
哪一部作品不属于我国古代军事著作 ___
A. 《孙子兵法》
B. 《论持久战》
C. 《司马法》
D. 《六韬》
【单选题】
近现代西方军事思想最主要的特征是 ___
A. 对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究
B. 对帝国主义时代战争的研究
C. 对建设无产阶级军队的研究
D. 对近现代战争战略战术的研究
【单选题】
对《战争论》评价不正确的是 ___
A. 既是一部军事理论著作,又是一部哲学著作
B. 是马克思主义军事理论的来源之一
C. 是西方古代军事理论的顶峰之作
D. 奠定了近代西方资产阶级军事学的基础
【单选题】
《战争论》的作者是 ___
A. 克劳塞维茨
B. 拿破仑
C. 斯大林
D. 艾森豪威尔
【单选题】
战争胜负的决定因素是 ___
A. 武器的因素
B. 人的因素
C. 经济的因素
D. 政治的因素
【单选题】
把中国军事思想发展到一个全新的阶段,且在第三世界国家产生深远影响的是 ___
A. 孙子兵法
B. 毛泽东军事思想
C. 邓小平新时期军队建设思想
D. 江泽民国防和军队建设思想
【单选题】
邓小平新时期军队建设思想的精髓是 ___
A. 解放思想,实事求是
B. 好制度,好作风,好传统
C. 通过办学校来解决干部问题
D. 讲究技术,加速改进军队的装备
【单选题】
和平与发展是当今世界的主题,这一论断是由谁提出来的。 ___
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
【单选题】
哪一项不符合邓小平和平解决国际争端的思想方法 ___
A. 暂不谈主权,先进行共同开发
B. 实行“一国两制”
C. 以和平对话代替武力对抗
D. 可以适当牺牲国家主权以求和平
【单选题】
列宁指出,现代战争的根源是 ___
A. 殖民主义
B. 帝国主义
C. 霸权主义
D. 经济利益
【单选题】
《孙子兵法》的作者是 ___
A. 孙权
B. 孙武
C. 孙膑
D. 孙中山
【单选题】
40从古到今发生的战争的基本起因和根本目的最终是为了 ___
A. 政治利益
B. 民族利益
C. 人民利益
D. 经济利益
【单选题】
推动战争形态演变的关键因素是___
A. 战略
B. 战术
C. 战役
D. 科技。
【单选题】
___的问世,标志着封建社会军事思想的成熟。
A. 《吴子兵法》
B. 《孙膑兵法》
C. 《孙子兵法》
D. 《司马法》
【单选题】
冷战时期,局部战争的根源是 ___
A. 殖民主义
B. 帝国主义
C. 霸权主义
D. 经济利益
【单选题】
___是毛泽东军事思想的核心内容。
A. 人民战争
B. 积极防御
C. 运动战
D. 游击战
【单选题】
下列战争中,___是信息化战争萌芽期的代表性战争之一。
A. 朝鲜战争
B. 海湾战争
C. 越南战争
D. 马岛战争
【单选题】
46“9·11”之后美国发动了___战争。
A. 自由
B. 反恐
C. 民主
D. 干涉
推荐试题
【判断题】
道德有自己的发展过程,社会主义社会中只存在社会主义和共产主义道德
A. 对
B. 错
【判断题】
在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争得重要工具
A. 对
B. 错
【判断题】
"为人民服务"是社会主义道德优越于其他社会形态道德的显著标志
A. 对
B. 错
【判断题】
道德建设的核心问题,实质上是"为什么人服务"的问题
A. 对
B. 错
【判断题】
为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义初级阶段,不谈共产主义道德,只谈道德的基本要求和最低要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义认为社会公德是具有法定约束力的行为规范.
A. 对
B. 错
【判断题】
集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位.
A. 对
B. 错
【判断题】
集体主义原则的目的,是在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展.
A. 对
B. 错
【判断题】
当个人利益和社会利益发生冲突时,个人利益必须无条件让位于社会利益.
A. 对
B. 错
【判断题】
社会公德是一个社会精神文明的综合指标.
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义集体主义只强调集体利益,不强调个人利益.
A. 对
B. 错
【判断题】
遵纪守法是社会公德的最基本要求.
A. 对
B. 错
【判断题】
"爱国守法、明礼诚信、团结友善、尊老爱幼、家庭和睦"是公民基本道德规范的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益,任何时候可以随时牺牲个人利益
A. 对
B. 错
【判断题】
公共秩序需要道德和法律来约束、协调
A. 对
B. 错
【判断题】
集体主义与中国传统文化中重整体利益、崇尚群体精神的价值取向是一致的
A. 对
B. 错
【判断题】
集体主义是调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的最重要的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义集体主义强调社会整体利益高于个人利益,就是要尽量实行对"个人的压制"
A. 对
B. 错
【判断题】
有序的公共生活是社会文明的重要基础.
A. 对
B. 错
【判断题】
遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件.
A. 对
B. 错
【判断题】
网络交往仍然是人与人的现实交往,网络生活也是人的真实生活,因而也必须遵守道德规范.
A. 对
B. 错
【判断题】
职业生活是否顺利,是否成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的职业道德素质.
A. 对
B. 错
【判断题】
婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系,自然属性是婚姻家庭的本质所在.
A. 对
B. 错
【判断题】
在不同的历史阶段,个人所受道德教育的内容和道德践履的方式有所不同,个人品德的内涵也会有一定的差别.
A. 对
B. 错
【判断题】
个人品德不是偶然的,短暂的道德行为现象,而是在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向.
A. 对
B. 错
【判断题】
职业生活是人类社会生活中最普遍,最基本的活动方式.
A. 对
B. 错
【判断题】
爱岗敬业反映的是从业人员对待自己职业的一种态度,也是一种内在的道德需要.
A. 对
B. 错
【判断题】
择业要考虑个人的兴趣和意愿,同时也要充分考虑现实的可能性和社会的需要,把自己对职业的期望与社会的需要,现实的可能结合起来.
A. 对
B. 错
【判断题】
恋爱作为一种人际交往,也必然要受到道德的约束.
A. 对
B. 错
【判断题】
婚姻是家庭产生的重要前提,家庭又是缔结婚姻的必然结果.
A. 对
B. 错
【判断题】
男女平等是我国的基本国策,是我国重要的法律原则和道德规范.
A. 对
B. 错
【判断题】
公共生活是相对于私人生活而言,二者是相对立的.
A. 对
B. 错
【判断题】
诚实守信是从业者步入职业殿堂的通行证,也是在行业中扎根立足的基础.
A. 对
B. 错
【判断题】
理解和把握爱情的真谛和本质,就不能受到社会历史条件的制约.
A. 对
B. 错
【判断题】
恋爱双方在相互关系上是平等的,都有给予爱,接受爱和拒绝爱的自由.
A. 对
B. 错
【判断题】
自觉地为对方承担责任,是爱情本质的体现.
A. 对
B. 错
【判断题】
在中国现阶段的发展中,用儒家传统道德代替现有的道德是切实可行的
A. 对
B. 错
【判断题】
中国革命道德萌芽于五四运动前后,在长期的革命实践中发扬光大
A. 对
B. 错