【判断题】
防护用品具有消除事故的作用,所以工作中使用了防护用品就可以做到万无一失。
A. 对
B. 错
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
等离子弧焊产生的高温电弧辐射比焊条电弧焊高,但比氩弧焊稍低。
A. 对
B. 错
【判断题】
纯铁不能用热切割的方式进行加工。
A. 对
B. 错
【判断题】
焊接时,要穿焊工专用的工作服和鞋,工作服应是深色、耐火型的,这样可防止光线直接照射到皮肤及飞溅物落到身上。
A. 对
B. 错
【判断题】
直流正接适合于焊厚件。
A. 对
B. 错
【判断题】
进入设备、容器内部、狭小舱室内作业,为保持空气新鲜,应采用氧气通风以防止室息。
A. 对
B. 错
【判断题】
开、关电源动作应迅速,离开闸刀一定的距离,避开可能遭到电弧火花的灼伤。
A. 对
B. 错
【判断题】
等压式焊炬能使用低压乙炔发生器。
A. 对
B. 错
【判断题】
气瓶使用时,气瓶的放置地点,距明火10m以内。
A. 对
B. 错
【判断题】
气焊或气割使用的气体发生器都属于压力容器,不可能造成爆炸和火灾事故。
A. 对
B. 错
【判断题】
碳当量为0.60%时,工件的焊前预热温度为250℃以上。
A. 对
B. 错
【判断题】
手工电弧焊焊接12mm~16mm厚度的钢板对接焊可以达到1om/h。
A. 对
B. 错
【判断题】
接触焊是压力焊的一种。
A. 对
B. 错
【判断题】
熔化焊设备出现故障可由焊工检查和修理。
A. 对
B. 错
【判断题】
电子束焊接属于高能束流焊接,它是利用加速和聚集的电子束轰击置于真空(必须是真空)的焊件所产生的热能进行焊接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
气焊时一般采用中性焰,,中性焰由焰心、内焰、外部三部分组成。
A. 对
B. 错
【判断题】
碳孤气刨是利用碳极电弧的高温,把金属的局部列公大恒拼状态,同时用压缩空气的气流把熔化金属吹掉,从而行去除或切割的一种加工方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
气焊是利用气体火焰作为热源的一种熔化焊方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
熔化焊是利用局部加热的方法将连接处的金展状态而完成的焊接方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
铜及铜合金的焊接特点是难融合及易变形,容易产生热裂纹,容易产生气孔。
A. 对
B. 错
【判断题】
气体保护焊用纯Ar做保护气焊接低合金钢时,容易使焊缝产生气孔。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般交流电源用于小电流、快速引弧、短焊缝、高速焊接场合,所采用焊剂的稳弧性较差及对焊接参数稳定性有较高要求的场合。
A. 对
B. 错
【判断题】
冲击功越大,说明材料的韧度越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
价格低不是干粉灭火器的优点。
A. 对
B. 错
【判断题】
作业部位与外单位相接触,在未弄清对外单位有否影响,或明知危险而未采取有效的安全措施,不能焊割。
A. 对
B. 错
【判断题】
由于氩气是惰性气体不分解,也不与其他物质起化学反应所以焊接时不产生有害气体。
A. 对
B. 错
【判断题】
触电事故不是电弧焊作业的主要伤亡事故之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙炔瓶的工作压力是1470kPa。
A. 对
B. 错
【判断题】
人体皮肤电阻是随皮肤表面干湿程度和接触电压而变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
置换就是把惰性气体或水注入有可燃气体的设备或管道中,把里面的可燃气体置换出来。
A. 对
B. 错
【判断题】
连接接地线时,应先将导线接在电焊机的外壳上,然后将另一端接在接地体上。
A. 对
B. 错
【判断题】
设备焊补后,应立即进料或进气。
A. 对
B. 错
【判断题】
钎焊时必须施加一定的压力才能进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
在切割机上的电气开关应与切割机头上的割炬气阀门隔离,以防被电火花引爆。
A. 对
B. 错
【判断题】
埋弧焊一般采用粗焊丝,电弧具有上升的静特性曲线。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业健康检查是落实用人单位义务、实现劳动者权利的重要保障,是落实职业病诊断鉴定制度的前提,也是社会保障制度的基础,它有利于保障劳动者的健康权益,减少健康损害和经济损失,减少社会负担。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业健康检查只能由具有医疗执业资格的医生和技术人员进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
气割时所用的设备与气焊完全相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以使用火焰或可能引起火星的工具开电石桶。
A. 对
B. 错
【判断题】
轴类零件进行自动埋弧堆焊时,所取的焊丝轴向移动速度,应足以使相邻的焊缝彼此重叠2/3左右。
A. 对
B. 错
【判断题】
奥氏体为体心立方晶格,奥氏体的强度和硬度不高,塑性和韧性很好。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
邓小平指出,社会主义的本质是___
A. 以经济建设为中心
B. 解放生产力,发展生产力
C. 消灭剥削,消除两极分化
D. 最终达到共同富裕
【多选题】
社会主义初级阶段的论断包括两层含义___
A. 初级阶段是中国特有的国情所必须经历的一个阶段
B. 初级阶段是任何国家走向社会主义、共产主义都必须经历的阶段
C. 我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,必须正视而不能超越初级阶段
D. 我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义
【多选题】
社会主义市场经济理论的要点有___
A. 计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义
B. 计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来
C. 市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,从而表现出不同的性质。
D. 社会主义社会市场经济更强调宏观调控的作用。
【多选题】
邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论___
A. 开拓了马克思主义的新境界
B. 提出了新的世界观和方法论
C. 把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D. 对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
【多选题】
1987年4月,邓小平第一次提出了分“三步走”基本实现现代化的战略。同年10月,中共十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来,这就是___
A. 从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题
B. 从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平
C. 到2020年左右,建党100周年时,全面建成小康社会
D. 到21世纪中叶,国民生产总值两翻两番,达到中等发达国家水平,基本实现现代化
【多选题】
“三步走”的发展战略具有重要的历史意义,这表现为___
A. 把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤
B. 展现了美好的前景
C. 统一了全党和全国人民的意志
D. 成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领
【多选题】
邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。以下关于邓小平理论的历史地位说法正确的是___
A. 马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
B. 中国革命和建设的行动指南
C. 改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
D. 中国特色社会主义理论体系的开篇之作
【多选题】
两个解放思想、实事求是的“宣言书”是指___
A. 1978年12月邓小平作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话
B. 1982年党的十二大报告
C. 1987年党的十三大报告
D. 1992年邓小平发表的南方谈话
【多选题】
十三届四中全会以来,中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了___。
A. 建设一个什么样的党,怎样建设党
B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
C. 什么是改革,怎样进行改革
D. 什么是共产主义,怎样建设共产主义
【多选题】
“三个代表”重要思想在___被写入党章,作为党的指导思想。
A. 党的十七大
B. 党的十八大
C. 党的十五大
D. 党的十六大
【多选题】
江泽民同志认为,党的全部任务和责任,就是___。
A. 实现民族复兴
B. 贯彻党的基本路线
C. 发展生产力
D. 为实现人民群众的根本利益而奋斗
【多选题】
我党决定建立社会主义市场经济体制是在___。
A. 党的十五大
B. 党的十四大
C. 党的十三大
D. 党的十六大
【多选题】
江泽民同志认为,坚持党的领导,核心是___。
A. 坚持党的先进性
B. 坚持党的政治纪律
C. 坚持党的纯洁性
D. 坚持党的最终奋斗目标
【多选题】
建设社会主义政治文明,最根本的就是要___。
A. 坚持党的领导
B. 发展社会主义民主
C. 全面深化改革
D. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
【多选题】
社会主义基本经济制度是___
A. 以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展
B. 以公有制为主导地位
C. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D. 非公有制经济是有益补充
【多选题】
党的一切工作,必须以___为最高标准。
A. 生产力的发展
B. 经济效益和社会效益的统一
C. 最广大人民的根本利益
D. 共同富裕
【多选题】
发展先进文化的重要内容和中心环节是___。
A. 坚持党的领导
B. 以马克思主义为指导
C. 两手抓,两手都硬
D. 加强社会主义思想道德建设
【多选题】
2000年2月,江泽民在___党建工作座谈会上完整地提出了“三个代表”重要思想。
A. 上海
B. 广州
C. 高州
D. 深圳
【多选题】
江泽民同志认为,中国共产党必须解决好的两大历史性课题是___。
A. 纠正党的不良作风
B. 进一步提高党的领导水平和执政水平
C. 防范“四大危险”
D. 提高拒腐防变和抵御风险的能力
【多选题】
2000年5月,江泽民在上海主持党建工作座谈会,强调:“三个代表”重要思想是___。
A. 立党之本
B. 执政之基
C. 强国之路
D. 力量之源
【多选题】
江泽民强调,我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,根本的衡量尺度,就是___。
A. 人民拥护不拥护
B. 人民赞成不赞成
C. 人民高兴不高兴
D. 人民答应不答应
【多选题】
“三个代表”的相互关系是___。
A. 发展先进生产力,是发展先进文化的、实现最广大人民根本利益的基础和前提
B. 发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证
C. 发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益
D. 三者是统一的整体,相互联系,相互促进
【多选题】
在十六大报告中,江泽民把社会主义___一起确立为社会主义现代化建设的目标。
A. 物质文明
B. 政治文明
C. 生态文明
D. 精神文明
【多选题】
江泽民要求领导干部一定要___。
A. 讲公正
B. 讲学习
C. 讲政治
D. 讲正气
【多选题】
“三个代表”重要思想是___。
A. 马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展
B. 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
C. 中国特色社会主义理论体系的接续发展
D. 推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
【多选题】
坚持中国共产党的领导,就是要___。
A. 坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位,发挥党总揽全局、协调各方的作用
B. 坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导
C. 坚持党管干部的原则
D. 坚持党对意识形态领域的领导
【多选题】
“三个代表”重要思想从___方面,揭示了社会主义制度自我完善和发展的途径,
A. 物质基础
B. 文化支撑
C. 政治保证
D. 社会基础
【多选题】
之所以要全面建设小康社会,是因为___。
A. 总体小康社会是低水平的、不全面的、不平衡的。
B. 我国人均生产的物质产品和物质财富较少,劳动生产率较低。
C. 总体小康社会偏重于满足物质消费,而文化消费还得不到有效满足。
D. 存在地区之间、城乡之间的发展不协调、不平衡问题。
【多选题】
党的文件中第一次提出科学发展观是在___
A. 党的十六届三中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
B. 2004年3月,胡锦涛在中央人口资源环境座谈会上发表重要讲话
C. 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
D. 党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
【多选题】
以党的___为标志,科学发展观进一步走向成熟。
A. 十七大
B. 十六届三中全
C. 十六届四中全会
D. 十六届五中全会
【多选题】
科学发展观,核心立场是___,
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【多选题】
___是科学发展观的第一要义。
A. 推动经济社会发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【多选题】
科学发展观,基本要求是___
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【多选题】
科学发展观,根本方法是___
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【多选题】
科学发展观强调,社会主义民主政治的本质和核心是___。
A. 无产阶级专政
B. 党的领导
C. 以法治国
D. 人民当家作主
【多选题】
___是我国社会主义文化的引领和主导。
A. 党的领导
B. 社会主义核心价值体系
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
【多选题】
科学发展观强调, ___实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。
A. 建设生态文明
B. 建设和谐社会
C. 建设文化强国
D. 建设民主政治
【多选题】
科学发展观强调,___是党执政后的一项根本建设。
A. 执政能力建设
B. 党要管党
C. 传统文化建设
D. 以法行政建设
【多选题】
科学发展观形成的现实依据是___
A. 社会主义初级阶段的基本国情和新的阶段性特征
B. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
C. 当今世界发展大势
D. 国外发展的经验教训
【多选题】
进入21世纪,党中央根据经济发展的实际情况,进一步提出了继续推进西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部崛起、鼓励东部地区率先发展的战略布局。这是为了___
A. 转变经济发展方式
B. 加快城镇化进程
C. 增强自主创新能力
D. 促进区域协调发展