【单选题】
体现公文作者合法性及公文效力的标志是___。
A. 印章
B. 版头
C. 发文机关
D. 签发人
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
对重要问题发表看法或提出处理办法应当使用何种文种___。
A. 函
B. 意见
C. 决定
D. 通知
【单选题】
公布会议讨论通过的重大决策事项应使用___。
A. 公报
B. 决议
C. 决定
D. 公告
【单选题】
函适用于何种机关之间行文___。
A. 不相隶属机关之间
B. 上下级机关之间
C. 隶属机关之间
D. 领导与被领导机关之间
【单选题】
通报具有时效性和___的特点。
A. 专业性
B. 执行性
C. 规范性
D. 教育性
【单选题】
公文文稿签发前,应当由谁进行审核___。
A. 发文机关负责人
B. 发文机关办公室
C. 发文机关签发人
D. 发文机关拟稿人
【单选题】
对公文行文规则表述正确的一项是___。
A. 公文在任何情况下都不得越级行文
B. 报告为普发性公文
C. 请示应一文一事
D. 较为重要的下行公文不得抄送上级机关
【单选题】
在应用文写作过程中,对于某些难以精确表述的现象,须选用模糊语言进行科学表达,以下不属于模糊语言的是___。
A. 与会者对共同关心的问题有不少相近看法
B. 在相当长的时间内
C. 上半年
D. 各级组织
【单选题】
发文字号中的“序号”___。
A. 编虚位,但不能加“第”字
B. 不能编虚位,不能加“第”字
C. 不能编虚位,加“第”字
D. 编虚位,加“第”字
【单选题】
有关决定说法错误的是___。
A. 决定有很强的权威性
B. 决定必须忠于客观事实
C. 决定内容必须一文一事
D. 决定的时效性较短
【单选题】
如何选择公文文种拟制公文,以下说法错误的是___。
A. 依据行文的目的
B. 依据领导的意图
C. 依据发文机关的职权
D. 依据与主送机关的行文关系
【单选题】
公文正文中可以使用阿拉伯数字表述的一项是___。
A. 成语中的数字
B. 固有短语(如“三个代表”)中的数字
C. 时间日期
D. 一级标题中的序列号
【单选题】
行文方向与其它三项不同的是___。
A. 函
B. 会议纪要
C. 通报
D. 批复
【单选题】
应用文写作过程中,对议论这一表达方式的要求不恰当的是___。
A. 态度要明确
B. 要长篇大论
C. 语言要直截了当
D. 论证要严谨
【单选题】
关于总结、简报等机关常用事务文书的特点,错误的一项是___。
A. 较强的政策性
B. 一定的指导性
C. 大体规范的格式
D. 明确的法定效力
【单选题】
在公文正文三要素理论中,“主旨”要素是公文的___。
A. 中心意图
B. 依据和前提
C. 篇幅最长部分
D. 相关要求
【单选题】
会议纪要的写作首先应做到___。
A. 突出首长讲话
B. 对会议议题进行更改
C. 记载会议议定事项
D. 详细完整地记录会议过程
【单选题】
下列请示的结束语较为得体的是___。
A. 以上事项,请尽快批准
B. 以上所请,如有异议,请来函商洽
C. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复
D. 妥否,请批复
【单选题】
关于函的写作要求错误的一项是___。
A. 须一函一事
B. 行文简洁
C. 措辞得体
D. 要以教育引导为目的
【单选题】
就公文语言特点来说,删繁就简、删长就短是指___。
A. 用词准确
B. 文字简洁
C. 造句符合语言规范
D. 语言平实
【单选题】
“巧妇难为无米之炊”形容文章缺少___
A. 主题
B. 材料
C. 结构
D. 语言
【单选题】
“机关公文是各级机关在处理公务的过程中形成和使用的具有法定效力和规范体式的文书。”一句所使用的说明方法是___。
A. 分类说明
B. 数字说明
C. 下定义说明
D. 诠释说明
【单选题】
收受、办理或执行公文的机关为___。
A. 抄送机关
B. 主送机关
C. 发文机关
D. 责任单位
【单选题】
机关公文区别于其他文书的本质特点是___。
A. 能够传播知识
B. 具有查考价值
C. 属于书面文字材料
D. 具有法定的效力和规范的格式
【单选题】
以下不能用于向下级单位安排和部署工作的文种是___。
A. 通知
B. 通报
C. 指示
D. 决定
【单选题】
转发下级机关来文时使用的文种为___。
A. 指示
B. 通报
C. 通知
D. 通告
【单选题】
请示文种的写作要求为___。
A. 指示明确,可操作性强
B. 一文一事,不得多头主送
C. 以教育引导为目的
D. 行文语气直率强硬,毋庸置疑
【单选题】
下列属于常用事务文书的是___。
A. 通告
B. 会议纪要
C. 调研报告
D. 报告
【单选题】
各级单位或个人对即将开展的工作做出设想和安排的书面材料为___。
A. 简报
B. 计划
C. 总结
D. 典型材料
【单选题】
___是组织全面了解、考察干部及群众进行民主评议的重要依据。
A. 调研报告
B. 报告
C. 会议纪录
D. 述职报告
【单选题】
在一篇应用文档中,不可以被省略的要素是___。
A. 目的主旨
B. 意图主旨
C. 理论依据
D. 事实依据
【单选题】
词语“根据”、“遵照”、“认为”通常揭示的是___。
A. 理论依据
B. 事实依据
C. 目的主旨
D. 意图主旨
【单选题】
___是应用文确立主旨的直接原因。
A. 领导意图
B. 国家政策
C. 工作实践
D. 上级文件
【单选题】
公文有了明确的主旨,可以“言之有道”,有了严密的___才能“言之有序”。
A. 材料
B. 结构
C. 语言
D. 行文规则
【单选题】
根据正文三要素理论,下列应用文结构不正确的是___。
A. 主旨+依据+分旨
B. 主旨+依据
C. 主旨+分旨
D. 分旨+依据
【单选题】
批复的正文部分通常首先表明___。
A. 来文来函收悉
B. 请求的事项
C. 批复的目的
D. 批复的意见
【单选题】
公文正文一律采用___字体。
A. 宋体、2号
B. 宋体、3号
C. 仿宋、3号
D. 仿宋、2号
【单选题】
下列选项中,属于通报特点的一项是___
A. 内容的趣味性
B. 事例的真实性
C. 内容的及时性
D. 事例的典型性
【单选题】
用以回复上级询问的文种是___
A. 批复
B. 通知
C. 报告
D. 请示
【单选题】
意见一般不涉及具体的工作安排,而是从___上提出见解。
A. 客观
B. 主观
C. 宏观
D. 微观
【单选题】
会议纪要一般采用___写法。
A. 第一人称
B. 第二人称
C. 第三人称
D. 人称混用
推荐试题
【判断题】
Q_20646:对非原件的复制性书证,要提供由有关部门保管的书证原件的复制件、影印件或者抄录件的,应当注明出处,并经该部门核对无异后加盖其印章。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20645:当事人提供的声音资料证据,应当附有该声音内容的文字记录。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20644:原告或第三人不能自行收集证据,但能够提供证据的确切线索的,可以向法院申请调取证据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20643:根据行政诉讼法的有关规定,当事人在行政诉讼中可以向人民法院申请保全证据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20642:证据的合法性是指证据的形式及其取得必须符合法律规定。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20641:证据应当在法庭上出示,并经庭审质证。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20640:当事人在庭前证据交换过程中没有争议并记录在卷的证据,经审判人员在庭审中说明后,可以作为认定案件事实的依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20639:经合法传唤,因被告无正当理由拒不到庭而需要缺席判决的,被告提供的所有证据都不能作为定案的依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20638:被告在行政诉讼中仅对其所作具体行政行为负有举证责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20637:被告应当在收到起诉状副本之日起15日内,提供据以作出具体行政行为的全部证据和所依据的规范性文件。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20636:被告不提供或者无正当理由逾期提供证据、依据的,应当认定该具体行政行为没有证据、依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20635:证据涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的,提供人应当作出明确标注,并向法庭说明,法庭予以审查确认。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20598:两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20597:受害的公民死亡,其继承人和有抚养关系的人提起行政赔偿诉讼,应当提供赔偿请求人与死亡公民之间的关系证明。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20596:受害的法人或者其他组织终止,承受其权利的法人或者其他组织无权要求赔偿。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20595:行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为,国家不承担赔偿责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20594:在行政赔偿中,致人精神损害的,应当在侵权行为影响的范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉;造成严重后果的,应当支付相应的精神损害抚慰金。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20593:行政赔偿义务机关赔偿损失后,应当责令故意或重大过失的工作人员承担部分或者全部赔偿费用。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20592:行政赔偿以支付赔偿金为主要方式。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20591:赔偿义务机关被撤销的,首先由撤销该赔偿义务机关的行政机关做为赔偿义务机关。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20590:行政机关及其工作人员违法行使行政职权造成公民身体伤害或者死亡的,受害人有取得赔偿的权利。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20529:公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出。法律另有规定的除外。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20528:在行政诉讼过程中,作为被告的某市教委可以自行向原告和证人收集证据。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20527:对两个以上人民法院都有管辖权的案件,原告可以选择其中一个人民法院提起诉讼。原告向两个以上有管辖权的人民法院提起诉讼的,由最先立案的人民法院管辖。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20526:市税务局工作人员刘某对市税务局对其作出的降级处分不满,遂向人民法院提起的行政诉讼,人民法院应当受理。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20525:人民法院审理行政案件,对行政行为是否合理进行审查。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20524:在行政诉讼中,由原告承担主要的举证责任来证明该行政行为违法。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20523:行政诉讼中,被告不提交答辩状的,人民法院应当终止对行政行为的审理。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20522:因不动产提起的行政诉讼,由不动产所在地人民法院管辖。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20521:同提起诉讼的行政行为有利害关系的其他公民、法人或其他组织,可以作为第三人申请参加诉讼。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20520:行政机关及其工作人员不得干预、阻碍人民法院受理行政案件。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20519:行政行为,既包括国家行政机关作出的行政行为,也包括法律、法规、规章授权的组织作出的行政行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20518:行政机关认为已发生法律效力的判决、裁定确有错误的,可以向上一级人民法院申请再审,但判决、裁定不停止执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20517:被诉行政机关负责人应当出庭应诉。不能出庭的,应当委托行政机关相应的工作人员出庭。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20516:公民、法人或者其他组织拒绝履行人民法院发生法律效力的判决、裁定、调解书的,行政机关或者第三人可以向第一审人民法院申请强制执行,或者由行政机关依法强制执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20515:新《行政诉讼法》的立法目的是保证人民法院公正、及时审理行政案件,解决行政争议,保护公民、法人和其他组织的合法权益,监督行政机关依法行使职权。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20454:行政复议必须采用书面审查的办法。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20453:维持具体行政行为的行政复议决定,由作出具体行政行为的行政机关依法强制执行,或者申请人民法院强制执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20452:公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。
A. 对
B. 错
【判断题】
Q_20451:行政复议以依职权行政行为为主要审查对象,并附带审查依申请行政行为。
A. 对
B. 错