【单选题】
(52) 农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆。”而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。这说明___。
A. 规律具有主观性
B. 规律既能被创造也能被消灭
C. 科技是认识发展的动力
D. 人可以认识并利用规律
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答案
D
解析
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【单选题】
(57) 电话、网络给我们带来了极大的方便,但也有不少诈骗电话、短信骚扰我们,网络上存在很多虚假消息、谣言等。你怎么看待?___
A. 技术在应用过程中,会随着使用者的不同产生不同的价值,是正常现象,不用管;
B. 会给人类带来负面作用的技术,应该限制其发展、使用;
C. 继续大力发展、应用该技术,不用太多考虑该技术应用带来的问题;
D. 继续发展、应用该技术,同时加强监管,遏制该技术的不正当使用。
【单选题】
(58) 国家提出了大力发展电动汽车的政策,但目前废旧电池的处理可能带来环境污染,你认为?___
A. 终止这一政策的实施;
B. 大力推行政策实施,电池处理问题以后考虑;
C. 推进电动汽车政策,同时建议国家组织力量解决电池处理污染难题;
D. 暂停该政策实施,待电池处理污染问题解决后再启动。
【单选题】
(61) 关于人与自然的关系,你比较认同的观点是 ___
A. 人类生存决定自然环境
B. 自然环境决定人类生存
C. 人类生存与自然环境相互影响
D. 人类生存与自然环境没有关系
【单选题】
(66) 2008年爆发的金融海啸,不仅席卷了美国,还波及其他发达国家,也波及许多发展中国家,世界经济举步维艰,这说明___
A. 联系是人为创造的
B. 联系是主观随意的
C. 否认了联系的多样性
D. 世界是一个有机联系的整体
【单选题】
(71) 对保护生态系统,你的看法是:___
A. 树砍了只要再种下去还会长,没必要保护森林;
B. 河水是流动的,污染了也没事,都能流走;
C. 先把经济搞上去,有了钱再治理、恢复污染的环境来得及;
D. 草原一旦退化成沙漠,就很难再恢复成草原,破坏容易重建难。
【单选题】
(86) “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理:___。
A. 实践是认识的来源
B. 实践是获得知识的唯一途径
C. 创新源于人们想象
D. 认识是不断向前发展的
【单选题】
(91) 对于大年初五放鞭炮可以迎财神的观点,你认为下面哪一种说法较为合理 ___
A. 不可全信,不可不信
B. 这是一种风俗,不妨随俗
C. 放鞭炮增信心能发财
D. 放鞭炮和发财没有相关性
【单选题】
(93) 验证是否迷信,你一般会认同以下哪种方式? ___
A. 考察反映的事实是否可重复
B. 分析它能否说出一些道理
C. 回忆自己是否曾经听说过
D. 看看身边其他人是否相信
【单选题】
(96) 下列关于动物行为与天气变化关系的谚语中,不正确的是___
A. 喜鹊枝头叫,出门晴天报
B. 蛤蟆哇哇叫,大雨就要到
C. 小狗乱打架,出门防雷打
D. 蚯蚓路上爬,雨水乱如麻
【单选题】
(118) “吸烟是否会导致肺癌”你的判断是 ___
A. 张某吸烟30年,至今未患肺癌,所以吸烟不会导致肺癌
B. 李某吸烟30年,已经患了肺癌,所以吸烟会导致肺癌
C. 王某从不吸烟,已经患了肺癌,所以吸烟不会导致肺癌
D. 据医学临床统计:“吸烟者比不吸烟者患肺癌高10倍”,所以吸烟会导致肺癌
【单选题】
(119) 医生告诉一对夫妇,由于他们具有相同的病态基因,如果他们生育一个孩子,这个孩子患遗传病的机会为四分之一,以下哪个说法是正确的?___
A. 如果他们生育三个孩子,那么这三个孩子都不会得遗传病
B. 如果他们的第一个孩子有遗传病,那么后面的三个孩子不会得遗传病
C. 如果他们的前三个孩子都很健康,那么第四个孩子肯定得遗传病
D. 他们的孩子都有可能得遗传病
【单选题】
(120) 价格变动会引起需求量的变动,但不同商品的需求量对价格变动的反映程度是不同的。一般而言,生活必需品的需求量随价格变动的幅度相对较小,图1与图2是生活必需品和高档耐用品的需求曲线,如果用横轴OQ代表需求量,纵横OP代表价格。对此说明正确的是___
A. 图1表示的是生活必需品需求曲线,图2表示的是高档耐用品需求曲线
B. 图1表示的是高档耐用品需求曲线,图2表示的是生活必需品需求曲线
C. 图1和图2都表示价格越高,该种商品需求量越大
D. 图1和图2都表示市场需求量决定价格
推荐试题
【单选题】
在胰脂肪酶消化脂肪的过程中,辅脂酶起的作用是___
A. 将胰脂肪酶原转变为胰脂防酶
B. 防止胰脂肪酶从脂滴表面被清除
C. 促进胰腺细胞分泌大量胰脂肪酶
D. 提高胰脂肪酶对脂肪的酶解速度
E. 增加胰脂肪酶活性
【单选题】
关于胰液分泌的调节,下列哪项错误___
A. 在非消化期, 胰液基本上不分泌
B. 食物的形象、气味可通过条件反射引起胰液分泌
C. 反射的传 出神经是迷走神经
D. 迷走神经兴奋引起胰腺分泌大量水和碳酸氢盐,而酶含量很少
E. 进食时胰液分泌以体液调节为主
【单选题】
下列关于促胰液素生理作用的叙述,错误的是___
A. 促进胰腺细胞分泌胰酶
B. 促进胰腺小导管分泌水和HCO3-
C. 促进肝胆汁分泌
D. 抑制胃液分泌
E. 促进胰腺外分泌部生长
【单选题】
CCK刺激胰液分泌的特点是___
A. 水分少,HCO3-和酶含量多
B. 水分和HCO3-含量少,酶含量多
C. 水分和HCO3-含量多,酶含量少
D. 水分多,HCO3-和酶含量少
E. 水分、 HCO3-和酶含量都多
【单选题】
促胰液素引起胰腺分泌胰液的特点是___
A. 水分和HCO3-多, 酶含量少
B. 水分和 HCO3-少,酶含量多
C. 水分多,HCO3-和酶含量少
D. 水分、 HCO3-和酶含量都多
E. 水分、 HCO3-和酶含量都少
【单选题】
关于胆汁的描述,正确的是___
A. 非消化期无胆汁分泌
B. 消化期时只有胆囊胆汁排入小肠
C. 胆汁中含有脂肪消化酶
D. 胆汁中与消化有 关的成分是胆盐
E. 胆汁中含有蛋白消化酶
【单选题】
胆汁在小肠内促进脂肪消化与吸收的主要作用机制是___
A. 胆盐对脂肪的乳化作用
B. 所含脂肪酶的脂肪 分解作用
C. 碳酸氢盐对胃酸的中和作用
D. 直接刺激肠上皮细胞吸收作用
E. 所含辅脂酶的脂肪 分解作用
【单选题】
关于分节运动的叙述,错误的是___
A. 是一种以环行肌为主的节律性舒缩活动
B. 是小肠所特有的运动形式
C. 空腹时即有明显 分节运动
D. 存在频率梯度, 上段频率高于下段
E. 对食糜有 推进作用
【单选题】
下列关于 大肠功能的叙述,错误的是___
A. 贮存食物残渣、形成粪便
B. 大肠液有 保护肠黏膜、润滑粪便的作用
C. 大肠内的细菌可合成维生素 B和K
D. 大肠液的消化酶可分解纤维素
E. 大肠液含有黏液
【单选题】
关于蛋白质的吸收,错误的是___
A. 主要以氨基酸的形式被吸收
B. 氨基酸的吸收是主动性的
C. 中性氨基酸的转运比酸性氨基酸或碱性氨基酸速度快
D. 与单糖相耦联的形式吸收
E. 少量的食物蛋白可完整的被吸收入血
【单选题】
脂肪的吸收,错误的是___
A. 水解为脂肪酸、 甘油一酯和甘油后才能吸收
B. 吸收过程需要胆盐协助
C. 进入肠上皮细胞的脂肪水解产物绝大部分在细胞内又合成为甘油三酯
D. 长链脂肪酸可直接扩散入血液
E. 中、短链三酰甘油水解产物直接入血
【单选题】
有关铁的吸收的叙述,错误的是___
A. 吸收部位主要 在小肠下部
B. 亚铁比高铁容易被吸收
C. 铁在酸性环境容易而被吸收
D. 维生素C可促进铁的吸收
E. 胃大部分切除的患者可伴有缺铁性贫血
【单选题】
关于Ca2在小肠被吸收的叙述,错误的是___
A. 维生素D可促进Ca2+的吸收
B. 只有 离子状态的Ca2+才能被吸收
C. 草酸盐、磷酸盐、植酸抑制Ca2*的吸收
D. 胃酸及维生素 C抑制Ca2t的吸收
E. 十二指肠是跨上皮细胞主动吸收Ca’的主要部位
【单选题】
动物实验显示,口服葡萄糖比静脉注射相同剂量葡萄糖引起的胰岛素分泌更多,这是由于口服可引起哪种具有很强刺激胰岛素分泌的胃肠激素释放___
A. 促胃液素
B. 抑胃肽
C. 缩胆囊素
D. 胰高血糖素
E. 促胰液素
【单选题】
胃黏膜处于高酸和胃蛋白酶环境中,却不被消化是由于存在着自我保护机制,这种机制主要是___
A. 黏液屏障
B. 碳酸氢盐屏障
C. 黏液-碳酸氢盐屏障
D. 黏液细胞保护
E. 粘液凝胶层保护
【单选题】
在动物实验中,将蛋白质类食物通过胃痿直接放入胃内,引起胃液分泌的特点是___
A. 量大、酸度高,消化力较强
B. 量大、 酸度高,消化力较弱
C. 量大、酸度低,消化力较强
D. 量大、酸度低,消化力较弱
E. 量小、酸度低,消化力较强
【单选题】
使切除也不能超过50%,为什么? ___
A. 小肠回盲瓣的功能
B. 小肠具有移行性复 合运动
C. 小肠是食物消化和吸收的重要部位
D. 小肠液含有胰液和胆汁
E. 十二指肠和小肠 腺是重要的消化腺
【单选题】
在做胆囊造影时,为检查胆囊的收缩功能,让受试者进食油煎荷包蛋是为了促进___
A. 胆盐的合成
B. 胆固醇的合成
C. 迷走神经的兴奋
D. 缩胆囊素的分泌
E. 促胃液素的分泌
【单选题】
神经干中许多纤维同时传导兴奋时互不干扰的主要原因是___
A. 髓鞘的绝缘作用
B. 细胞膜电阻很大
C. 细胞外液的短路作用
D. 跨膜电流很小
E. 不同纤维传导速度不等
【单选题】
下列关于神经胶质细胞的描述,正确的是___
A. 有树突和轴突之分
B. 细胞间能形成化学性突触
C. 膜电位随[K*]改交而改变
D. 能产生动作电位
E. 发育成熟后 不再分裂增殖