“三个代表”重要思想是中国革命经验的概括和总结。_答案

【判断题】

“三个代表”重要思想是中国革命经验的概括和总结。

A. 对

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【判断题】

由于南北世界之间的巨大差异,坚持全面深化改革,只需要吸收西方发达国家有益成果。

A. 对

B. 错

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【判断题】

坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,就要使市场在资源配置中起基础性作用。

A. 对

B. 错

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到2050年,是否建成社会主义现代化强国的关键指标不再看国内生产总值,而应该只看人均国内生产总值。

A. 对

B. 错

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社会主义市场经济中强调市场的决定作用,就是可以不用依靠政府。

A. 对

B. 错

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由于一直坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,我国成功在2017年末跻身创新型国家前列。

A. 对

B. 错

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虽然人因自然而生,但人要不能甘于做自然的奴隶,而是要勇敢地做自然的主宰。

A. 对

B. 错

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着力解决突出环境问题,就要构建政府为主导、公众为主体、社会组织和企业共同参与的环境治理体系。

A. 对

B. 错

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整体推进和重点突破无法同时进行。

A. 对

B. 错

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加强顶层设计取代了过去的摸着石头过河的方法。

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中国应当尽可能地学习借鉴和移植世界上优秀的法治文明成果。

A. 对

B. 错

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“老虎”露头就一定要打,“苍蝇”乱飞可以适当容忍。

A. 对

B. 错

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面对强国强军的时代要求,必须建立以军队数量为核心的评价体系。

A. 对

B. 错

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随着我国经济总量、综合实力不断上升,各种可以预见和难以预见的风险和挑战也在逐渐减少。

A. 对

B. 错

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历史经验告诉我们,富国与强军是相矛盾的,军事力量增强必然耗费国家大量资源。

A. 对

B. 错

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多极化会加重霸权主义和强权政治。

A. 对

B. 错

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经济全球化会抑制各国的竞争。

A. 对

B. 错

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【判断题】

要按照周边是关键、多边是首要、大国是基础、发展中国家是舞台的外交工作布局,发展与各国的友好关系。

A. 对

B. 错

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推进“一带一路”建设是中国扩大和深化对外开放的需要,但不是加强和亚欧非拉及世界各国互利合作的需要。

A. 对

B. 错

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主要大国拥有更多参与地区安全事务的权利,但同时也应该承担维护地区安全的主要责任。

A. 对

B. 错

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文明差异是世界冲突的一大根源,这是无法避免的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

推进“一带一路”建设是中国扩大和深化对外开放的需要,不是欧美各国的需要。

A. 对

B. 错

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【判断题】

构建人类命运共同体政治上,要走对抗而不对话、结盟而不结伴的国与国交往新路。

A. 对

B. 错

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科技是现代战争的核心战斗力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对资本主义工商业进行社会主义改造过程中,国家资本主义利润分配依据“四马分肥”的方式进行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“红色资本家”荣毅仁担任过国家副主席。

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义工业化建设与社会主义改造同时进行会容易顾此失彼,影响中国社会主义前进的步伐。

A. 对

B. 错

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中国进入社会主义的前提是实现工业化。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列宁认为在经济文化落后的国家是不能建成社会主义的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

开放是国家繁荣发展的必由之路。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在新发展理念中,开放注重的是解决发展内外联动问题

A. 对

B. 错

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【判断题】

发展文化产业要坚持全面协调可持续的要求,推动文化产业跨越式发展。

A. 对

B. 错

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【多选题】

中国的新民主主义社会是属于___

A. 封建主义体系

B. 资本主义体系

C. 社会主义体系

D. 共产主义体系

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【多选题】

新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是___

A. 个体经济

B. 私人和国家资本主义经济

C. 国营经济

D. 合作社经济

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【多选题】

过渡时期总路线的主体是___

A. 国家的社会主义工业化

B. 私营经济的国有化

C. 个体农业的集体化

D. 对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造

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【多选题】

最先提出“使马克思主义在中国具体化”这一伟大任务的是___

A. 陈独秀

B. 王稼祥

C. 毛泽东D.刘少奇

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【多选题】

中国明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是___

A. 中共五大

B. 中共六大

C. 中共七大

D. 中共八大

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【多选题】

毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，标志着毛泽东思想___

A. 开始萌芽

B. 初步形成

C. 达到成熟

D. 继续发展

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【多选题】

毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是___

A. 宗派主义

B. 经验主义

C. 教条主义

D. 关门主义

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【多选题】

邓小平理论形成的时代主题是___

A. 战争与革命

B. 和平与发展

C. 机遇与挑战

D. 知识经济与信息革命

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【多选题】

邓小平提出建设有中国特色社会主义命题是在___

A. 十一届三中全会

B. 十一届六中全会

C. 十二大

D. 十三大

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【单选题】

___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A. 微笑

B. 打招呼

C. 点头

D. 鞠躬

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【单选题】

在人际距离中，___属于亲密区。

A. 0.5米以内

B. 0.5—1.2米

C. 1.2--3.7米

D. 3.7米以上

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【单选题】

言语交往，首先应学会___。

A. 表达

B. 沟通

C. 倾听

D. 尊重

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【单选题】

___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【单选题】

___儿童开始注意男女差别，产生性的好奇心，主要是对外生殖器的注意，超我迅速发展。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【单选题】

___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【单选题】

___性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。

A. 生殖期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【单选题】

美国心理学家___认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【单选题】

爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。

A. 信仰

B. 理想

C. 激情

D. 承诺

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【单选题】

___，提出了爱情三角理论。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【单选题】

___，是恋爱最为积极的目的和结果。

A. 爱情

B. 性

C. 情感交流

D. 婚姻

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【单选题】

___ ，是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。

A. 从众心理

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【单选题】

真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。

A. 狂热性

B. 持久性

C. 自然性

D. 本能性

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【单选题】

职业生涯的基础是___

A. 心理开发

B. 生理开发

C. 智力开发

D. 潜能开发

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【单选题】

大学生属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【单选题】

被誉为“职业辅导之父”的是___

A. 帕森斯

B. 舒伯

C. 波孟

D. 凯利

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【单选题】

确定阶段的任务___

A. 尝试、变换

B. 选择、安置

C. 模仿、试验

D. 转换、确定

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【单选题】

24-45这一年龄段属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【单选题】

首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。

A. 2005年12月23日-2006年3月20日

B. 2006年3月23日-2006年6月20日

C. 2006年6月23日-2006年9月20日

D. 2006年9月23日-2006年12月20日

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【单选题】

毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___

A. 抑郁消沉

B. 人际交往困难

C. 自我认知缺失

D. 谨小慎微

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【单选题】

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___

A. 情绪问题

B. 自我认知缺失

C. 人际交往困难

D. 心理失衡

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【单选题】

就业指导课的核心内容是___

A. 职业生涯规划

B. 职业发展规划

C. 生涯路线的选择

D. 人生目标的修正

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【单选题】

职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___

A. 连续性

B. 稳定性

C. 行业性

D. 中断性

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【单选题】

下列说法错误的是___。

A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。

C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D. 挫折具有两面性。

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【单选题】

挫折-攻击理论是___提出的。

A. 勒温

B. 沙利文

C. 罗杰斯

D. 多拉德

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【单选题】

个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。

A. 挫折攻击理论

B. 社会文化理论

C. 需要-紧张理论

D. 挫折与攻击行为关系理论

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【单选题】

挫折ABC理论中的B是指___。

A. 认识和信念

B. 诱发性事件

C. 情绪反应和行为结果

D. 情境

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【单选题】

___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A. 艾里斯

B. 荣格

C. 弗洛伊德

D. 阿德勒

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【单选题】

大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。

A. 动机冲突

B. 角色转换不适应

C. 自由与自律的冲突

D. 自尊与自卑的冲突

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【单选题】

AQ指的是___。

A. 情商

B. 逆境商

C. 智商

D. 什么都不是

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【单选题】

《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。

A. 逃避

B. 固着

C. 退化

D. 转向攻击

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【单选题】

有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。

A. 逃避

B. 退化

C. 固着

D. 幻想

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【单选题】

许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。

A. 人际交往挫折

B. 情感挫折

C. 人生发展挫折

D. 学业挫折

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【单选题】

___是当前所处历史方位的关键词。

A. 新时代

B. 新时期

C. 新阶段

D. 新征程

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【单选题】

中国梦是历史的、现实的，也是___

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

A. 实现共产主义

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。

A. 国家现代化目标

B. 全面建成社会主义现代化强国

C. 民族复兴梦想

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。

A. 劳动者

B. 无产阶级

C. 当代大学生

D. 知识分子

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【单选题】

新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。

A. 可为

B. 可贵

C. 可靠

D. 可喜

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【单选题】

___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。

A. 实现共同富裕

B. 中国梦

C. 中华民族伟大复兴

D. 全面建成社会主义现代化强国

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