【单选题】
表象可以为想象提供素材,是由于表象具有___
A. 概括性
B. 片断不稳定性
C. 可操作性
D. 直观形象性
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答案
C
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相关试题
【单选题】
遗忘的进程通常是___
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 倒U型曲线
D. U型曲线
【单选题】
长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和___
A. 固化
B. 迁移
C. 干扰
D. 定势
【单选题】
信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分___
A. 记忆过程的标准
B. 图象记忆和声象记忆的标准
C. 思维过程的标准
D. 三个记忆系统的标准
【单选题】
瞬时记忆保存的时间一般在___
A. 0.25秒以内
B. 1秒以内
C. 4秒以内
D. 5秒以内
【单选题】
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是___
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 倒摄抑制
D. 后干扰
【单选题】
短时记忆的容量项目一般为___
A. 5-9个
B. 3-7个
C. 7-11个
D. 9-13个
【单选题】
记忆过程有___
A. 四个基本环节
B. 三个基本环节
C. 二个基本环节
D. 四个基本环节
【单选题】
短时记忆中的信息是___
A. 不能被意识到的
B. 一种内隐信息
C. 能被意识到的
D. 一种主观臆造
【单选题】
对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫___
A. 语言记忆
B. 意义记忆
C. 语义记忆
D. 内隐记忆
【单选题】
保持曲线来源于___
A. 冯特
B. 艾宾浩斯
C. 华生
D. 詹姆士
【单选题】
根据认知心理学的观点,感觉属信息的___
A. 输入和登记
B. 储存
C. 编码和选择
D. 提取
【单选题】
人们在从事某种活动前的心理准备状态称为___
A. 迁移
B. 定势
C. 态度
D. 动机
【单选题】
人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫___
A. 言语
B. 内部言语
C. 语言
D. 符号系统
【单选题】
布洛卡中枢即___
A. 听觉性言语中枢
B. 视觉性言语中枢
C. 运动性言语中枢
D. 书写性言语中枢
【单选题】
大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是___
A. 言语听觉中枢
B. 视觉性言语中枢
C. 言语运动中枢
D. 书写性言语中枢
【单选题】
大脑皮质的颞上回是___
A. 言语听觉中枢
B. 视觉性言语中枢
C. 言语运动中枢
D. 书写性言语中枢
【单选题】
威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现___
A. 接受性失语症
B. 失读症
C. 表达性失语症
D. 失写症
【单选题】
颞上回受到损伤的人可能出现___
A. 接受性失语症
B. 失读症
C. 表达性失语症
D. 失写症
【单选题】
大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现___
A. 失 读 症
B. 表达性失语症
C. 失 写 症
D. 接受性失语症
【单选题】
位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现___
A. 失写症
B. 接受性失语症
C. 失读症
D. 表达性失语症
【单选题】
想象是___
A. 对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程
B. 认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C. 人脑对客观事物间接的、概括的反映
D. 人在觉醒状态下的觉知
【单选题】
按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为___
A. 发散思维
B. 逻辑思维
C. 辐合思维
D. 抽象思维
【单选题】
“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有___
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
【单选题】
看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有___
A. 抽象性
B. 概括性
C. 间接性
D. 情境性
【单选题】
在觉醒状态下的觉知被称为___
A. 意识
B. 注意
C. 认识
D. 知觉
【单选题】
分心指___
A. 注意起伏
B. 注意转移
C. 注意动摇
D. 注意分散
【单选题】
注意属于___
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 心理状态
【单选题】
梦出现在___
A. 快速眼动期
B. 深度睡眠阶段
C. 睡眠锭阶段
D. △波阶段
【单选题】
注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为___
A. 注意转移
B. 分 心
C. 注意分配
D. 注意集中
【单选题】
简单任务下注意的对象范围一般是___
A. 4~8个
B. 4~6个
C. 3~7个
D. 5~9个
【单选题】
根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为几个阶段___
A. 6
B. 3
C. 5
D. 4
【单选题】
个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意___
A. 分散
B. 分配
C. 动摇
D. 转移
【单选题】
按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于___
A. 生理需要
B. 生长性需要
C. 社会需要
D. 缺失性需要
【单选题】
能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫___
A. 爱好
B. 诱因
C. 需要
D. 内驱力
【单选题】
按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于___
A. 生理需要
B. 生长性需要
C. 成就需要
D. 自我价值需要
【单选题】
由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称___
A. 内驱力
B. 诱因
C. 情绪
D. 兴趣
【单选题】
动机产生的内在条件是___
A. 感觉
B. 需要
C. 气质
D. 性格
【单选题】
按情绪状态可把情绪分为___
A. 心境、激情、应激
B. 道德感、理智感和美感
C. 基本情绪和复合情绪
D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
【单选题】
微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫___
A. 应激
B. 情感
C. 激情
D. 心境
【单选题】
沙心理过程包括___
A. 能力、气质和性格
B. 认识、情感和意志
C. 知、情、意和能力
D. 感知觉、记忆、思维和动机
推荐试题
【单选题】
下列不属于社会主义核心价值体系内涵的是___。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 可持续发展思想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
A. 主题
B. 基础
C. 灵魂
D. 精髓
【单选题】
我们立党立国的根本指导思想是___。
A. 社会主义核心价值观
B. 树立科学的理想信念
C. 马克思主义
D. 科学发展观
【单选题】
社会主义核心价值观是___的内核。
A. 社会主义核心价值体系
B. 社会主义道德
C. 社会主义荣辱观
D. 社会主义社会
【单选题】
人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的___。
A. 民族精神
B. 国家利益
C. 爱国主义
D. 核心价值观
【单选题】
党的___提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A. 十七大
B. 十八大
C. 十九大
D. 二十大
【单选题】
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央反复强调,要把培育和弘扬___作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
A. 中华民族传统美德
B. 中国革命道德
C. 社会主义道德
D. 社会主义核心价值观
【单选题】
党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央反复强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,不断夯实中国特色社会主义的___基础。
A. 思想
B. 道德
C. 法律
D. 思想道德
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐是___层面的价值要求。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 个人
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的自由、平等、公正、法治是___层面的价值要求。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 个人
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的爱国、敬业、诚信、友善是___层面的价值要求。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 公民
【单选题】
社会层面的社会主义核心价值观不包括___。
A. 自由
B. 平等
C. 和谐
D. 公正
【单选题】
国家层面的社会主义核心价值观不包括___。
A. 富强
B. 民主
C. 文明
D. 爱国
【单选题】
公民个体层面的社会主义核心价值观不包括___。
A. 富强
B. 敬业
C. 诚信
D. 友善
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐的价值目标,深入回答了我们要建设什么样的___的重大问题。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 公民
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的自由、平等、公正、法治的价值目标,深入回答了我们要建设什么样的___的重大问题。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 公民
【单选题】
社会主义核心价值观倡导的爱国、敬业、诚信、友善的价值目标,深入回答了我们要培育什么样的___的重大问题。
A. 民族
B. 国家
C. 社会
D. 公民
【单选题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑是___。
A. 民族精神
B. 社会主义核心价值观
C. 爱国主义
D. 中华民族优秀传统文化
【单选题】
当代大学生树立中国特色社会主义共同理想,必须要坚定对___的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
A. 马克思主义理论
B. 中国共产党
C. 广大人民群众
D. 社会主义核心价值观
【单选题】
坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定___,因其是更基本、更深沉、更持久的力量。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【单选题】
坚定的___自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。
A. 共产主义
B. 理想信念
C. 党的领导
D. 核心价值观
【单选题】
“德者,本也。”道德之于个人、之于社会,都具有___的意义。
A. 基础性
B. 重要性
C. 理想性
D. 彻底性
【单选题】
在道德体系中居于主导和核心地位,对道德品质的形成具有定向和调节作用的是 ___。
A. 道德行为
B. 道德境界
C. 道德理想
D. 道德原则规范
【单选题】
一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯。这种习惯即为___。
A. 道德品质
B. 道德思想
C. 道德情感
D. 道德意识
【单选题】
以下不属于道德发挥作用的形式是___。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 经济发展
【单选题】
道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是___的反映。
A. 社会经济关系
B. 人的本性
C. 社会上层建筑
D. 政治制度
【单选题】
道德是社会关系的反映,归根到底是由___决定的。
A. 社会观念
B. 自我反省
C. 经济基础
D. 政治观念
【单选题】
不属于道德主要功能的是___。
A. 认识功能
B. 辨析功能
C. 规范功能
D. 调节功能
【单选题】
社会主义道德建设的原则是___。
A. 诚实守信
B. 集体主义
C. 利他主义
D. 为人民服务
【单选题】
___是人类道德起源的第一个历史前提。
A. 自我意识的形成
B. 国家的出现
C. 劳动
D. 个人利益的出现
【单选题】
道德产生的主观条件是___。
A. 个人利益与集体利益的冲突
B. 社会关系的形成
C. 人类自我意识的形成和发展
D. 社会分工的出现
【单选题】
道德赖以产生的客观条件是___的形成。
A. 社会关系
B. 经济关系
C. 风俗习惯
D. 社会舆论
【单选题】
道德产生的主客观统一的重要条件是___。
A. 社会意识
B. 社会实践
C. 社会认可
D. 社会规范
【单选题】
道德所调整的人和人之间的关系有许多方面,但实质是调整___。
A. 社会关系
B. 政治关系
C. 利益关系
D. 伦理关系
【单选题】
中国传统道德始终重视整体利益,强调责任意识和奉献精神。以下不属于这个内容的是___
A. 公利胜私欲
B. 夙夜在公
C. 公而忘私
D. 民无信不立
【单选题】
毛泽东提出区别革命道德和一切剥削阶级道德的根本分界线是___。
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 理想信念
D. 奋斗精神
【单选题】
亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成坚琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这说明道德修养需要___
A. 认真学习,提高道德认识
B. 坐而论道,凝练道德规范
C. 严格要求,完善道德品质
D. 勤于实践,加强道德行为训练
【单选题】
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德___。
A. 起源于人性中的情感
B. 产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
C. 起源于人先天具有的某种良知和善良意志
D. 起源于神灵的启示
【单选题】
道德建设的核心问题,实质上是“___”的问题。
A. 建设和谐小康社会
B. 社会主义核心价值观建设
C. 为什么人服务
D. 共产主义理想信念
【单选题】
社会主义道德的核心和灵魂是___。
A. 为人民服务
B. 集体主义原则
C. 弘扬民族精神
D. 宣传共产主义道德