全面依法治国，总目标是___。_答案

【单选题】

全面依法治国，总目标是___。

A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家

B. 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家

C. 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家

D. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

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【单选题】

中国梦的本质是___。

A. 每一个中国人的梦

B. 人民对美好生活的向往

C. 国家富强、民族振兴、人民幸福

D. 和平、发展、合作、共赢的梦

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【单选题】

___是持续健康发展的内在要求。

A. 创新

B. 协调

C. 绿色

D. 开放

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【单选题】

___是永续发展的必要条件。

A. 创新

B. 协调

C. 绿色

D. 开放

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【单选题】

___是国家繁荣发展的必由之路。

A. 创新

B. 共享

C. 绿色

D. 开放

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【单选题】

我国的根本政治制度是___。

A. 基层群众自治制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 人民代表大会制度

D. 民族区域自治制度

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【单选题】

总体国家安全观以___为宗旨。

A. 政治安全

B. 人民安全

C. 经济安全

D. 文化、社会安全

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【单选题】

全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进___。

A. 国家治理体系和治理能力现代化

B. 国家治理能力现代化

C. 国家治理体系现代化

D. 治理水平现代化

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【单选题】

习近平强调，___是最普惠的民生福祉。

A. 良好社会秩序

B. 良好生态环境

C. 良好文明素养

D. 良好家风家训

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【单选题】

建设中国特色社会主义的总任务是___。

A. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

B. 解放和发展生产力

C. 实现四个现代化

D. 实现民族振兴

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【单选题】

___是当代中国的最大国情。

A. 人口多底子薄

B. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

C. 经济文化落后

D. 封建主义影响浓厚

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【单选题】

台湾问题的本质是___。

A. 中国的内政问题

B. 中国同美国的关系问题

C. 中国同日本的关系问题

D. 共产党与国民党的关系问题

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【单选题】

在社会主义初级阶段，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济___ ___的基本经济制度。___

A. 共同发展

B. 相互竞争

C. 齐头并进

D. 均衡发展

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【单选题】

党的十八大后，我国经济发展正处于__ __“三期叠加”阶段，面临着经济发展速度换挡节点。___①增长速度换挡期 ②结构调整阵痛期 ③前期刺激政策消化期 ④核心技术爬坡期

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

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【单选题】

人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，围绕___ _两大主题，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结。___

A. 团结和合作

B. 团结和民主

C. 和平和发展

D. 平等和自主

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【单选题】

党的十九大报告指出，就业是最大的民生，要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现__ __。___

A. 灵活就业和自主就业

B. 以创业带就业

C. 劳动者平等就业

D. 更高质量和更充分就业

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【单选题】

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，对中华文化要__ __。___

A. 坚持突出本来、防范外来、面向未来

B. 促进百花齐放、百家争鸣

C. 实现创造性转化、创新性发展

D. 坚持全面继承和发展

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【单选题】

党的十九大报告指出，着力解决突出环境问题，坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢__ __。___

A. 蓝天保卫战

B. PM2.5防治战

C. 空气防卫战

D. 化工污染防治战

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【单选题】

____ ___是实现中华民族伟大复兴的重要基础、关键一步。___

A. 全面依法治国

B. 全面从严治党

C. 全面建成小康社会

D. 全面深化改革

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【单选题】

持续加大保障和改善民生力度，注重机会公平，保障基本民生，不断提高人民生活水平，实现______。___

A. 中华民族的伟大复兴

B. “精准脱贫”

C. 城乡一体化

D. 全体人民共同迈入全面小康社会

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【单选题】

关于深化机构和行政体制改革，以下说法不正确的是__ ___。___

A. 赋予省级及以下政府更多自主权

B. 深化简政放权，建设人民满意的服务型政府

C. 在省市县对职能相近的党政机关全面实行合署办公

D. 统筹考虑各类机构设置，科学配置党政部门及内设机构权力

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【单选题】

坚持中国特色社会主义法治道路的根本目的是___ ____。___

A. 坚持人民主体地位

B. 体现人民意志

C. 保障人民权益

D. 维护全心全意为人民服务宗旨

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【单选题】

中国特色社会主义法治之魂是____ _____。___

A. 依法治国

B. 党的领导

C. 依法立法

D. 严格执法

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【单选题】

党的十八大以来，全面从严治党卓有成效，反腐败斗争压倒性态势__ __。___

A. 已经形成并巩固发展

B. 逐步形成

C. 不断深化

D. 日益稳固

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【单选题】

全党要不断增强党的_____，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。___

A. 群众领导力、思想组织力、社会凝聚力、政治向心力

B. 政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力

C. 政治领导力、思想引领力、群众发展力、社会号召力

D. 政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会向心力

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【多选题】

马克思、恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的，是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”就毛泽东思想产生而言，马克思、恩格斯的这段话表明___

A. 毛泽东思想的产生是近代中国社会矛盾和革命运动发展的需要

B. 毛泽东思想的产生是新的社会生产力的增长和工人运动的发展的需要

C. 毛泽东思想的产生是中国革命实践的需要

D. 毛泽东思想的产生是建立在马克思列宁主义和中国优秀传统文化的基础之上的

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【多选题】

党的思想路线的基本内容是___

A. 实事求是

B. 一切从实际出发，理论联系实际

C. 从群众来到群众中去

D. 在实践中检验真理和发展真理

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【多选题】

在理论与实践的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向___

A. 教条主义

B. 冒险主义

C. 经验主义

D. 保守主义

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【多选题】

毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面___

A. 实事求是

B. 群众路线

C. 独立自主

D. 自力更生

E. 统一战线

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【多选题】

以下哪些属于毛泽东思想的主要内容___

A. 新民主主义革命理论

B. 社会主义革命和社会主义建设理论

C. 旧民主主义革命理论

D. 革命军队建设和军事战略理论

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【多选题】

毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是中国化的马克思主义，它们都坚持___

A. 辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础

B. 坚持以实现共产主义为最高理想

C. 揭示了中国革命的特殊规律

D. 坚持代表最广大人民的根本利益

E. 坚持以无产阶级为领导核心

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【多选题】

毛泽东思想是___

A. 马克思列宁主义在中国的运用和发展

B. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

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【多选题】

毛泽东思想形成和发展的特点有___

A. 是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物

B. 是毛泽东等人主观创造出来的

C. 是在同错误的理论和实践的斗争中形成和发展起来的

D. 形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过

E. 是照搬马克思列宁主义全部理论成果程

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【多选题】

毛泽东把"实事求是"确立为中国共产党的思想路线，这条思想路线是在___

A. 毛泽东领导中国革命的实践中形成和发展起来的

B. 在反对把马克思主义教条化的斗争中形成和发展起来的

C. 在反对把苏联经验绝对化的过程中形成和发展起来的

D. 在反对把共产党国际的指示神圣化的斗争中形成和发展起来的

E. 在纠正"文化大革命"的错误运动中形成和发展起来的

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【多选题】

“两个凡是”不符合马克思主义，因为___

A. 对领袖人物的话应该采取实事求是的态度

B. 它否定了历史唯物主义

C. 它禁锢了人们的思想

D. 它导致了文化大革命的产生

E. 违背了改革开放

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系的历史地位___

A. 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果

B. 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针

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【多选题】

以下哪些属于中国特色社会主义理论体系的主要内容___

A. 社会主义改革开放理论

B. 建设中国特色社会主义总布局理论

C. 政策和策略理论

D. 实现祖国完全统一的理论

E. 国防和军队现代化建设理论

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【多选题】

毛泽东哪些著作中体现了实事求是这一哲学思想___

A. 《反对本本主义》

B. 《实践论》

C. 《人的正确思想是从哪里来的？》

D. 《矛盾论》

E. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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【多选题】

毛泽东思想的历史地位___

A. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

B. 党和人民的宝贵精神财富

C. 中国革命和建设的科学指南

D. 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针

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【多选题】

毛泽东思想和中国特色社会主义理论是一脉相承而又与时俱进的关系,这是因为___

A. 毛泽东思想是中国特色社会主义理论的重要思想渊源

B. 它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

C. 中国特色社会主义理论进一步丰富和发展了毛泽东思想

D. 它们都具有与时俱进的理论品质

E. 它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

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【多选题】

为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓___

A. 它贯穿于两大理论成果形成和发展的全过程

B. 它体现了两大理论成果的基本内容的各个方面

C. 它体现了两大理论成果的社会理想

D. 它渗透于两大理论成果的方法论原则

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推荐试题

【单选题】

语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于___

A. 唯心主义

B. 形而上学

C. 马克思主义哲学

D. 历史唯心主义

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【单选题】

“狼孩”没有意识，这一事实说明___

A. 意识是生物界长期发展的产物

B. 意识是社会的产物

C. 意识是人脑发展的产物

D. 意识是对客观世界的反映

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【单选题】

“意识是人脑分泌的特殊物质，”这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 机械唯物主义的观点

C. 朴素唯物主义的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

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【单选题】

人工智能的出现和发展证明___

A. 意识不是人类所特有的现象

B. 物质是意识产生的基础

C. 对人脑机能的认识已经完成

D. 人工思维最终会超过人类思维

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【单选题】

“动中有静，静中有动”说明___

A. 物质和运动的统一

B. 绝对运动和相对静止的统一

C. 有限性和无限性的统一

D. 唯物主义和辩证法的统一

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【单选题】

古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种___

A. 唯心主义的观点

B. 形而上学的观点

C. 相对主义诡辩论的观点

D. 庸俗进化论的观点

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【单选题】

能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是___

A. 电磁场理论

B. 原子结构学说

C. 牛顿力学理论

D. 相对论

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【单选题】

古诗说“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年”。这是用神话形式说明时间___

A. 是客观的

B. 是有限的

C. 是可知的

D. 是相对的

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【单选题】

“机不可失，时不再来”指的是___

A. 时间的连续性

B. 时间的一维性

C. 时间的顺序性

D. 时间的重复性

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【单选题】

“人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是___

A. 主张充分发挥意识能动作用的观点

B. 主观唯心主义的观点

C. 客观唯心主义的观点

D. 朴素唯物主义的观点

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【单选题】

在客观规律面前，人的主观能动性表现在___

A. 人可以改变规律

B. 人可以创造规律

C. 人可以消灭规律

D. 人可以认识和利用规律

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【单选题】

事物的联系和运动之间的关系___

A. 相互联系构成运动

B. 运动和发展引起质变

C. 发展引起运动

D. 普遍联系和永恒发展

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【单选题】

唯物辩证法的总特征是___

A. 量变和质变的观点

B. 辩证否定的观点

C. 联系和发展的观点

D. 对立统一的观点

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【单选题】

久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明___

A. 事物的联系是普遍的、无条件的

B. 事物的联系是现实的、具体的

C. 事物的运动是客观的、绝对的

D. 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾

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【单选题】

“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___

A. 形而上学片面的、孤立的观点

B. 辩证法普遍联系的观点

C. 唯心主义的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

唯物辩证法认为发展的实质是___

A. 事物数量的增加

B. 事物根本性质的变化

C. 事物的一切运动变化

D. 新事物的产生和旧事物的灭亡

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【单选题】

区分新事物和旧事物的标志在于看它们___

A. 是不是在新的历史条件下出现的

B. 是不是符合事物发展规律、有强大生命力

C. 是不是具有新形式和新特点

D. 是不是得到绝大多数人的承认

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【单选题】

质量互变规律揭示了___

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和过程

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的两种趋势

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【单选题】

质和事物的存在是___

A. 相互对立的

B. 相互包含的

C. 直接同一的

D. 相互转化的

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【单选题】

在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于___

A. 抓住事物的主要矛盾

B. 确定事物的质

C. 认识事物的量

D. 把握事物的度

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【单选题】

区分量变和质变的根本标志是看___

A. 事物的变化是否显著

B. 事物的变化是否迅速

C. 事物的某些属性是否发生了变化

D. 事物的变化是否超出度的范围

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【单选题】

量变的复杂性是指___

A. 量变的程度发展不同

B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

C. 质变中有量的扩张

D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

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【单选题】

量变中的阶段性部分质变表现了___

A. 事物内部各部分之间变化的不平衡性

B. 事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C. 事物与事物之间变化的不平衡性

D. 事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

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【单选题】

量变中的局部性部分质变是___

A. 事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现

B. 事物的各个部分之间变化不平衡性的表现

C. 事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现

D. 事物的量和质变化不平衡性的表现

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【单选题】

揭示事物发展的趋势和道路的规律是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展规律

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【单选题】

“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种___

A. 相对主义诡辩论的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 主观唯心主义的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物的积极方面

B. 事物的消极方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

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【单选题】

作为辩证的否定的“扬弃”是___

A. 既保留又继承

B. 彻底抛弃

C. 既克服又保留

D. 矛盾的调和

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【单选题】

辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___

A. 把旧事物完全抛弃

B. 使旧事物发生量变

C. 是新事物产生、旧事物灭亡

D. 是从外部强加给事物的

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【单选题】

否定之否定规律___

A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来

B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来

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【单选题】

事物发展的周期性体现了___

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

直线论的错误在于只看到___

A. 事物发展的周期性而否认了前进性

B. 事物发展的前进性而否认了曲折性

C. 事物发展的间接性而否认了连续性

D. 事物发展的曲折性而否认了周期性

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【单选题】

循环论的错误在于___

A. 只看到事物发展的普遍性，没有看到事物发展过程的特殊性

B. 只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止

C. 只看到事物发展道路的曲折性，没有看到事物发展趋势的前进性

D. 只看到新旧事物之间的连续性，没有看到新旧事物之间的间断性

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【单选题】

对立统一规律揭示了___

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和过程

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的两种趋向

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展的规律

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【单选题】

辩证法所说的矛盾是指___

A. 人们思维中的前后不一的自相矛盾

B. 事物之间或事物内部各要素之间的对立统一

C. 对立面之间的相互排斥

D. 事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖

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【单选题】

矛盾的基本属性是___

A. 普遍性和特殊性

B. 绝对性和相对性

C. 变动性和稳定性

D. 斗争性和同一性

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【单选题】

我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是___

A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

C. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理

D. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理

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【单选题】

矛盾问题的精髓是___

A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的问题

B. 矛盾的同一性和斗争性关系的问题

C. 主要矛盾和次要矛盾关系的问题

D. 矛盾的主要方面和次要方面关系的问题

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【单选题】

在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了___

A. 主要矛盾和次要矛盾的联系

B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系

C. 矛盾的同一性和斗争性的联系

D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系

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