矛盾的基本属性是____答案

【单选题】

矛盾的基本属性是___

A. 普遍性和特殊性

B. 绝对性和相对性

C. 变动性和稳定性

D. 斗争性和同一性

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相关试题

【单选题】

我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是___

A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

C. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理

D. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理

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【单选题】

矛盾问题的精髓是___

A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的问题

B. 矛盾的同一性和斗争性关系的问题

C. 主要矛盾和次要矛盾关系的问题

D. 矛盾的主要方面和次要方面关系的问题

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【单选题】

在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了___

A. 主要矛盾和次要矛盾的联系

B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系

C. 矛盾的同一性和斗争性的联系

D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系

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【单选题】

对待改革开放和社会主义现代化建设，有的人只看到存在的困难和问题，看不到取得的巨大成就；有的人只看到取得的巨大成就，看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是___

A. 重点论

B. 均衡论

C. 一点论

D. 两点论

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【单选题】

“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的正确含义是___

A. 特殊性就是普遍性

B. 特殊性存在于普遍性之中

C. 普遍性是特殊性的总和

D. 特殊性中包含普遍性

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【单选题】

在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是___

A. 共性和个性的关系

B. 整体和部分的关系

C. 本质和现象的关系

D. 内容和形式的关系

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【单选题】

在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了___

A. 矛盾的同一性和斗争性的的统一

B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一

C. 事物发展的量变和质变的统一

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

“是就是是，不是就是不是，除此之外都是鬼话。”这是一种___

A. 形而上学的观点

B. 相对主义的观点

C. 唯心主义的观点

D. 辩证法的观点

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【单选题】

真象和假象的区别在于___

A. 真象是客观的，假象是主观的

B. 真象表现本质，假象不表现本质

C. 真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部

D. 真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

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【单选题】

有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种___

A. 辩证唯物主义决定论的观点

B. 形而上学的机械决定论的观点

C. 唯心主义非决定论的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

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【单选题】

“或然率”是指___

A. 可能性在质上的一种科学说明和测定

B. 可能性在量上的一种科学说明和测定

C. 必然性的一种科学说明和判定

D. 偶然性的一种科学说明和测定

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【单选题】

马克思主义认识论的首要的基本的观点是___

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

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【单选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 生活、行为、现实、实事等感性活动

D. 科学实验

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【单选题】

实践的客体是___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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【单选题】

唯物主义认识论是___

A. 先验论

B. 反映论

C. 能动的革命的反映论

D. 不可知论

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【单选题】

对不可知论以最有力驳斥的是___

A. 客观真理

B. 客观事实

C. 社会实践

D. 规律规律

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【单选题】

恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___

A. 技术推动了科学的发展

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的来源

D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

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【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___

A. 它是对人类有用的活动

B. 它是多数人参加的活动

C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动

D. 它是具有主观性的活动

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别在于___

A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验

D. 感性认识可靠，理性认识不可靠

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【单选题】

理性认识的特点是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【单选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___

A. 革命运动是由革命理论派生的

B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用

C. 革命理论是革命运动的基础

D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用

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【单选题】

直接经验和间接经验的关系是___

A. 认识中的“源”和“流”的关系

B. 认识中的内容和形式的关系

C. 实践和理论的关系

D. 感性认识和理性认识的关系

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【单选题】

感性认识的基本形式是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【单选题】

实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___

A. 否认实践是认识的基础

B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程

C. 混淆了感性认识和理性认识的界限

D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

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【单选题】

我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 概念

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【单选题】

毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___

A. 感性认识是整个认识的起点

B. 感性认识的局限性

C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义

D. 理性认识先于感性认识

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【单选题】

哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误的

C. 唯理论和经验论都是完全错误

D. 唯理论和经验论各有片面的真理性

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【单选题】

认识论上唯理论的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【单选题】

认识论上经验主义的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___

A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B. 经验论和先验论的对立

C. 反映论和唯理论的对立

D. 可知论和不可知论的对立

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物时要有理性指导

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天差别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理的客观性是指___

A. 真理是人类经验的组织形式

B. 真理的形式是客观的

C. 真理对实践的指导作用是客观的

D. 真理的内容和检验标准是客观的

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断地开辟认识真理的道路。这说明___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【单选题】

真理的发展是一个___

A. 相对真理不断积累相加的过程

B. 主观真理与客观真理相互转化的过程

C. 真理与谬误相协调的过程

D. 真理和谬误相斗争的过程

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【单选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___

A. 唯物主义客观真理观

B. 辩证真理观

C. 唯心主义主观真理观

D. 形而上学真理观

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【单选题】

绝对真理是指___

A. 绝对正确的认识

B. 终极真理

C. 永恒不变的真理

D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容

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【单选题】

辩证法和形而上学在真理观上的对立是___

A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性

B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确

C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的

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推荐试题

【多选题】

五年来，我们勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的___显著增强。

A. 创造力

B. 创新力

C. 凝聚力

D. 战斗力

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【多选题】

建设一支___、（）、（）的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

A. 听党指挥

B. 骁勇善战

C. 能打胜仗

D. 作风优良

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【多选题】

共享发展的内涵主要有___？

A. 全民共享

B. 全面共享

C. 共建共享

D. 渐进共享

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【多选题】

人民政协的职能包括___。

A. 政治协商

B. 政治决策

C. 民主监督

D. 参政议政

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【多选题】

我国的基本政治制度主要有___。

A. 基层群众自治制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 人民代表大会制度

D. 民族区域自治制度

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【多选题】

实现中国梦必须做到___。

A. 坚持中国道路

B. 弘扬中国精神

C. 凝聚中国力量

D. 发展中国文化

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【多选题】

社会主义核心价值观中关于国家层面的价值目标有___。

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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【多选题】

社会主义核心价值观中关于社会层面的价值取向有___。

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

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【多选题】

社会主义核心价值观中关于个人层面的价值准则有___。

A. 爱国

B. 敬业

C. 诚信

D. 友善

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【多选题】

以下关于文化体制改革的描述正确的是___。

A. 坚持以人民为中心的工作导向

B. 坚持把经济效益放在首位

C. 让经济效益和社会效益相统一

D. 以激发全民族文化创造活力为中心环节

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【多选题】

社会主义文化建设的基本内容包括___。

A. 思想道德建设

B. 树立共产主义理想

C. 教育科学文化建设

D. 树立正确的世界观、人生观、价值观

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【多选题】

社会主义和谐社会的基本特征是___。

A. 民主法治、公平正义

B. 正直诚恳、政治坚定

C. 诚信友爱、充满活力

D. 安定有序、人与自然和谐相处的社会

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【多选题】

全党同志一定要永远与人民___、（）、（），永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

A. 同呼吸

B. 共命运

C. 手牵手

D. 心连心

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【多选题】

过去五年，开放型经济新体制逐步健全，___、（）、（）稳居世界前列。

A. 对外贸易

B. 对外投资

C. 外汇储备

D. 外汇支出

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【多选题】

A. 创造力

B. 创新力

C. 凝聚力

D. 战斗力

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【多选题】

坚持___的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

A. 照镜子

B. 正衣冠

C. 洗洗澡

D. 治治病

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【多选题】

实施乡村振兴战略。___问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

A. 农业

B. 农村

C. 农民

D. 农田

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【多选题】

巩固和发展爱国统一战线。坚持___，支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。

A. 长期共存

B. 互相监督

C. 肝胆相照

D. 荣辱与共

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【多选题】

提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要___。

A. 扩大中等收入群体

B. 增加低收入者收入

C. 调节过高收入

D. 取缔非法收入

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【多选题】

加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立___的住房制度，让全体人民住有所居。

A. 多主体供给

B. 多渠道保障

C. 租购并举

D. 多部门监管

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【多选题】

必须坚持___、（）、（）为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。

A. 事先预防

B. 节约优先

C. 保护优先

D. 自然恢复

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【多选题】

构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色金融，壮大___、（）、（）。

A. 节能环保产业

B. 清洁生产产业

C. 绿色科技产业

D. 清洁能源产业

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【多选题】

提高污染排放标准，强化排污者责任，健全___、（）、（）等制度。

A. 环保信用评价

B. 污染企业备案

C. 信息强制性披露

D. 严惩重罚

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【多选题】

完成___、（）、（）三条控制线划定工作。

A. 生态保护红线

B. 永久基本农田

C. 城镇开发边界

D. 国土绿化面积

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【多选题】

保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻___的方针。

A. “一国两制”

B. “港人治港”

C. “澳人治澳”

D. 高度自治

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【多选题】

要支持香港、澳门融入国家发展大局，以___、（）、（）等为重点，全面推进内地同香港、澳门互利合作。

A. 粤港澳大湾区建设

B. 粤港澳合作

C. 粤港澳政府合作

D. 泛珠三角区域合作

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【多选题】

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代___、（）、（），国家就有前途，民族就有希望。

A. 有品德

B. 有理想

C. 有本领

D. 有担当

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【多选题】

全面深化改革的总目标是___。

A. 完善和发展中国特色社会主义制度

B. 建设社会主义法治国家

C. 推进国家治理体系现代化

D. 推进国家治理能力现代化

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【多选题】

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在___的攻关期。

A. 促进市场改革

B. 转变发展方式

C. 优化经济结构

D. 转换增长动力

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【多选题】

为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主？___。

A. 我国社会主义民主是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。

B. 我国社会主义民主是我们党的性质和践行党的根本宗旨的必然要求。

C. 我国社会主义民主在实践中显示了强大生命力。

D. 我国社会主义民主具有无可比拟的巨大优越性。

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【多选题】

怎样理解人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排？___

A. 坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。

B. 坚持中国共产党的领导，必须坚持和完善人民代表大会制度。

C. 坚持和完善人民代表大会制度，必须充分发挥人大及其常委会国家权力机关作用。

D. 充分发挥人大及其常委会国家权力机关作用，必须健全人大组织制度和工作制度。

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【多选题】

开创社会主义生态文明新时代，建设美丽中国，我们应该___

A. 树立人与自然和谐共生的基本理念

B. 实现最严格的环境保护政策

C. 坚持绿色发展

D. 加快生态文明体制改革

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【多选题】

马克思、恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的，是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”就毛泽东思想产生而言，马克思、恩格斯的这段话表明___

A. 毛泽东思想的产生是近代中国社会矛盾和革命运动发展的需要

B. 毛泽东思想的产生是新的社会生产力的增长和工人运动的发展的需要

C. 毛泽东思想的产生是中国革命实践的需要

D. 毛泽东思想的产生是建立在马克思列宁主义和中国优秀传统文化的基础之上的

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【多选题】

党的思想路线的基本内容是___

A. 实事求是

B. 一切从实际出发，理论联系实际

C. 从群众来到群众中去

D. 在实践中检验真理和发展真理

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【多选题】

在理论与实践的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向___

A. 教条主义

B. 冒险主义

C. 经验主义

D. 保守主义

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【多选题】

毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面___

A. 实事求是

B. 群众路线

C. 独立自主

D. 自力更生

E. 统一战线

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【多选题】

以下哪些属于毛泽东思想的主要内容___

A. 新民主主义革命理论

B. 社会主义革命和社会主义建设理论

C. 旧民主主义革命理论

D. 革命军队建设和军事战略理论

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【多选题】

毛泽东思想是___

A. 马克思列宁主义在中国的运用和发展

B. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

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【多选题】

毛泽东思想形成和发展的特点有___

A. 是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物

B. 是毛泽东等人主观创造出来的

C. 是在同错误的理论和实践的斗争中形成和发展起来的

D. 形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程

E. 是照搬马克思列宁主义全部理论成果

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【多选题】

毛泽东把"实事求是"确立为中国共产党的思想路线，这条思想路线是在___

A. 毛泽东领导中国革命的实践中形成和发展起来的

B. 在反对把马克思主义教条化的斗争中形成和发展起来的

C. 在反对把苏联经验绝对化的过程中形成和发展起来的

D. 在反对把共产党国际的指示神圣化的斗争中形成和发展起来的

E. 在纠正"文化大革命"的错误运动中形成和发展起来的

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