《尚书》中的“以公灭私，民其允怀”的思想，反映的是中华传统美德中的____答案

【单选题】

《尚书》中的“以公灭私，民其允怀”的思想，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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相关试题

【单选题】

西汉初年的贾谊在他的《治安策》中提出“国而忘家，公而忘私”，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___提出“兼相爱，交相利”的思想。

A. 庄子

B. 孟子

C. 荀子

D. 墨子

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【单选题】

孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”。反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“兼相爱，交相利”反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

战国时期，孟子提出了影响深远的“五伦”说，即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 提倡人伦价值，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

汉代董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”，宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目等，强调___的重要意义。

A. 人生价值

B. 人伦价值

C. 信仰目标

D. 传统文化

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【单选题】

宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，反映的是中华传统美德基本精神中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___说，人之所以异于禽兽的根本点就在于人能够“明于庶物，察于人伦”。

A. 孟子

B. 庄子

C. 孔子

D. 墨子

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【单选题】

“明于庶物，察于人伦”这句话反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的“大丈夫”人格，反映的是中华传统美德中的___

A. 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 强调道德修养，注重道德践履

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【单选题】

___提倡“修己”、“克己”和“慎独”，提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省”，

A. 孟子

B. 庄子

C. 孔子

D. 墨子

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【单选题】

在对待传统道德的问题上，___认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系

A. 复古论

B. 返古论

C. 虚无论

D. 寻根论

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【单选题】

在对待传统道德的问题上，___认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，必须从整体上予以全盘否定。

A. 复古论

B. 返古论

C. 虚无论

D. 寻根论

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【单选题】

中国革命道德作为一种___，从它形成的时候起，就对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。

A. 革命理想

B. 精神力量

C. 革命传统

D. 优秀传承

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【单选题】

下列论述中不属于中国革命道德的主要内容的是___

A. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B. 全心全意为人民服务

C. 始终把革命利益放在首位

D. 实现个人利益最大化

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【单选题】

中国革命道德内容丰富、历久弥新。下列不蕴含革命道德的是___

A. 井冈山精神

B. 后现代精神

C. 长征精神

D. 延安精神

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【单选题】

社会主义道德建设的核心是___

A. 为人民服务

B. 集体主义

C. 追求真理

D. 艰苦奋斗

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【单选题】

___是道德的核心问题，决定并体现着道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的所有道德现象。

A. 科学发展

B. 以人为本

C. 为什么人服务

D. 培养四有新人

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【单选题】

下列有关为人民服务说法错误的有___

A. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

B. 为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一。

C. 为人民服务只适合于党员干部而不能推广到全体人民

D. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

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【单选题】

社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志在于___

A. 以为人民服务

B. 以集体主义

C. 体现了社会主义市场经济健康发展的要求

D. 体现了先进性要求和广泛性要求的统一

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【单选题】

社会主义道德建设的原则是___

A. 爱国主义

B. 集体主义

C. 国际主义

D. 人本主义

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【单选题】

在社会主义社会，使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施的根本原因在于___

A. 社会主义市场经济不断完善和快速发展

B. 社会主义道德建设取得丰硕成果

C. 物质文明、精神文明和政治文明建设上的协调性

D. 国家利益、社会整体利益和个人利益根本上的一致性

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【单选题】

社会主义道德建设必须以集体主义为原则，以下对集体主义正确的理解是___

A. 反对一切形式的个人利益

B. 维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C. 在现实中生活中个人利益和集体利益是不可能协调的

D. 当个人利益和集体利益发生矛盾时，坚持集体利益高于个人利益

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【单选题】

___强调个人利益要服从国家利益、社会整体利益。

A. 个人主义

B. 民族主义

C. 集体主义

D. 小团体主义

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【单选题】

根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求：___是集体主义的最高层次

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法

D. 热爱祖国、诚实劳动

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【单选题】

___是由一定规范维系的人们公共生活的一种有序化状态。

A. 公共生活

B. 公共秩序

C. 公共场所

D. 公共领域

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【单选题】

公共秩序是指___

A. 约定俗成的传统文化在现实生活中的反映

B. 公共生活中的基本准则

C. 由一定规范维系的人们公共生活的一种有序化状态

D. 限制、约束人们行为的规定的集合

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【单选题】

___是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

A. 职业道德

B. 家庭道德

C. 社会公德

D. 公共秩序

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【单选题】

人们在公共生活中应该爱惜和保护社会共同劳动成果。这是社会公德中___

A. 爱护公物的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式这是社会公德中___

A. 爱护公物的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

“赠人玫瑰，手有余香。”尽自己的努力帮助他人，积极参与公益事业，以力所能及的方式关心和关爱他人。这是社会公德中___

A. 遵纪守法的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

___是路上相遇时的微笑，是与人相处时的尊重，是沟通感情的桥梁。人们在公共生活中应当真诚待人、礼让宽容。

A. 爱护公物

B. 助人为乐

C. 文明礼貌

D. 遵纪守法

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【单选题】

___反映着一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。

A. 文明礼貌

B. 保护环境

C. 遵纪守法

D. 助人为乐

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【单选题】

在社会生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。这是社会公德中___

A. 遵纪守法的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 爱护公物和保护环境的要求

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【单选题】

___是全体公民都必须遵循的基本行为准则，是维护公共生活秩序的重要条件。

A. 爱护公物

B. 保护环境

C. 遵纪守法

D. 助人为乐

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【单选题】

___，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德在网络空间的运用和扩展。

A. 网络生活中的道德要求

B. 现实生活中的道德要求

C. 虚拟世界中的道德要求

D. 游戏世界中的道德要求

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【单选题】

___则是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式。

A. 现实生活

B. 网络生活

C. 职业生活

D. 社会生活

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【单选题】

___就是要干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。

A. 爱岗敬业

B. 办事公道

C. 服务群众

D. 诚实守信

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推荐试题

【多选题】

大学生崭新形象的必备要素包括___

A. 追求真理善于创新

B. 视野开阔胸怀宽广

C. 谦虚谨慎虚心好学

D. 理想远大热爱祖国

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【多选题】

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___

A. 摆正德和才的位置

B. 认识立志、树德和做人的道理

C. 掌握丰富的思想道德与法律知识

D. 选择正确的成才之路

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【多选题】

严谨就是要___，做到严肃、严格、严密。

A. 一丝不苟

B. 求真务实

C. 锲而不舍

D. 认真负责.

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【多选题】

人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是___

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 历史观

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【多选题】

人生观的核心是___

A. 人生意义

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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【多选题】

人的本质属性是___

A. 自然属性

B. 自私自利

C. 社会属性

D. 趋利避害

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【多选题】

社会主义社会人生价值标准是___

A. 是否拥有金钱财富

B. 自我价值实现的程度

C. 宗教信仰是否虔诚

D. 是否为人民群众尽心尽力服务

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【多选题】

回答人为什么活着___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

表明人应当怎样对待生活___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生意义

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【多选题】

判别什么样的人生才有意义___

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 价值取向

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【多选题】

下列人生态度中正确的是___

A. 认真务实

B. 看破红尘

C. 悲观消沉

D. 满足于现状

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【多选题】

下列属于正确的人生目的的是___

A. 追求享乐

B. 为人民服务

C. 追求金钱

D. 追求个人利益

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【多选题】

___认为,金钱可以主宰一切.

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___ 认为，社会和他人是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

___认为，人生的全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

A. 享乐主义人生观

B. 拜金主义人生观

C. 功利主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

马克思对于人的本质的论断确立与___

A. 《关于费尔巴哈的提纲》

B. 《共产党宣言》

C. 《劳动在才从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》

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【多选题】

人与自然关系的实质是___

A. 人与人的关系，是社会关系

B. 人对于自然的利用和占有

C. 自然必须服务于人类社会的发展

D. 人与物的占有与被占有的关系

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【多选题】

人生观与世界观的关系表现为___

A. 世界观决定人生观

B. 人生观从属于世界观

C. 人生观对于世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

D. 人生观决定世界观

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【多选题】

人生目的在人生实践中具有重要作用___

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生价值标准

C. 人生目的决定人生态度

D. 人生态度决定人生目的

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【多选题】

端正的人生态度表现为___

A. 人生须认真

B. 人生须务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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【多选题】

用科学高尚的人生观指引人生就要___

A. 树立为人民服务的人生观

B. 反对拜金主义人生观

C. 反对享乐主义人生观

D. 反对个人主义人生观

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【多选题】

价值观的内容表现为___

A. 价值取向

B. 价值追求

C. 凝结为一定的价值目标

D. 价值尺度和准则

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【多选题】

评价人生价值要坚持___

A. 能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 物质贡献与精神贡献相统一

C. 完善自身与贡献社会相统一

D. 动机与效果相统一

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【多选题】

保持心理健康的方法有___

A. 树立正确的世界观、人生观、价值观

B. 掌握应对心理问题的科学方法

C. 合理调控情绪

D. 积极参加集体活动

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【多选题】

促进个人与他人和谐要坚持___

A. 平等原则

B. 诚信原则

C. 宽容原则

D. 互助原则

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【多选题】

促进个人与社会和谐就要___

A. 正确认识个体性与社会性的统一关系

B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系

C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系

D. 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

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【多选题】

促进人与自然的和谐就要___

A. 正确认识人对自然的依存关系

B. 科学把握人对自然的改造活动

C. 先污染，后治理

D. 深入理解人与自然的关系

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【多选题】

下列属于错误人生观的是___

A. 享乐主义人生观

B. 为人民服务人生观

C. 拜金主义人生观

D. 个人主义人生观

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【多选题】

下列属于正确人生目的的是___

A. 人生在世，吃穿二字

B. 命里须有总须有，命里如无莫强求

C. 要为祖国和人民利益无私奉献

D. 为最广大人民利益无私奉献

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【多选题】

爱因斯坦说“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是___

A. 个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度

B. 人生价值的大小取决于他“自我”实现的程度

C. 人生的真正价值在于对社会的奉献

D. 对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度也就越大，个人的人生价值也就越大。

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【多选题】

在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是___

A. 职业道德

B. 道德

C. 社会公德

D. 家庭美德

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【多选题】

社会公德最基本的要求是___

A. 文明礼貌

B. 遵纪守法

C. 保护环境

D. 助人为乐

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【多选题】

通过其规定和实施，影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用是法律的___

A. 指引作用

B. 预测作用

C. 评价作用

D. 教育作用

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【多选题】

有序的公共生活是构建和谐社会的___

A. 重要条件

B. 重要作用

C. 重要标志

D. 重要原则

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【多选题】

一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是___

A. 节省时间之举

B. 聪明灵活之举

C. 可供学习之举

D. 不遵守交通规则，违反社会公德之举

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【多选题】

任何一个社会成员，无论具有何种身份、职业和地位，都必须在公共生活中遵守社会公德。这体现了社会公德具有的___特点。

A. 继承性

B. 基础性

C. 广泛性

D. 简明性

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【多选题】

影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的最主要行为规范是___

A. 社会公德

B. 家庭道德

C. 职业道德

D. 个人道德

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【多选题】

《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了___

A. 人与人之间的关系

B. 人与社会之间的关系

C. 人与自然之间的关系

D. 人与人、人与社会、人与自然之间的关系

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【多选题】

为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了___

A. 生活道德、职业道德、家庭道德

B. 生活道德、职业道德、社会公德

C. 社会公德、生活道德、职业道德

D. 社会公德、职业道德、家庭道德

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【多选题】

公共生活中的道德和___所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展。

A. 纪律

B. 政策

C. 法律

D. 守则

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