中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的___就是其中的内核。_答案

【单选题】

中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的___就是其中的内核。

A. 经济增长

B. 政治稳定

C. 发展内涵

D. 价值理念

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【单选题】

中国特色社会主义建设的成功经验，是对社会主义核心价值观___的检验。

A. 合法性、普遍性

B. 合法性、可信性

C. 正确性、合法性

D. 正确性、可信性

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【单选题】

___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。

A. 共产主义

B. 资本主义

C. 社会主义

D. 大国沙文主义

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【单选题】

社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求，

A. 社会主义基本制度

B. 社会主义政治

C. 社会主义经济

D. 社会主义道路

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【单选题】

作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。

A. 发展高峰

B. 最高理想

C. 价值制高点

D. 最高理论成果

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【单选题】

马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在___的立场上，以( )的解放为旨归，竭尽全力为人民求福利、谋利益。

A. 工人阶级

B. 广大劳动人民

C. 农民

D. 全人类

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【单选题】

人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。

A. 资本主义运动

B. 社会主义改造

C. 共产主义运动

D. 社会主义运动

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【单选题】

中国共产党的根本宗旨是___

A. 解放和发展社会生产力

B. 建设社会主义现代化国家

C. 全意为人民服务

D. 实现人的全面发展

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【单选题】

强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族___

A. 谋复兴

B. 谋发展

C. 谋未来

D. 谋幸福

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【单选题】

在引导中国特色社会主义建设的进程中，___是历史的创造者。

A. 人民

B. 农民

C. 工人阶级

D. 广大劳动人民

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【单选题】

鲜明的___，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。

A. 革命性

B. 人民性

C. 先进性

D. 科学性

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【单选题】

___的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。

A. 具有中国特色

B. 科学

C. 人民当家作主

D. 与时俱进

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【单选题】

青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者，抓好青年时期的价值观养成，___

A. 穿好人生的衣服

B. 扣好人生的扣子

C. 走好人生的道路

D. 实现人生的价值

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【单选题】

面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点，大学生健康成长成才更加需要___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生成长成才和全面发展，离不开___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生正处于学习科学知识的黄金时期，把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学，而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。

A. 思维

B. 实践

C. 知识

D. 理想

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【单选题】

道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是___。

A. 独善其身

B. 崇德修身

C. 规行矩步

D. 锱铢必较

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【单选题】

___，既要立意高远，又要立足平实。

A. 修德

B. 明辨

C. 笃实

D. 勤学

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【单选题】

践行社会主义核心价值观，要增强自己的___和道德责任感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。

A. 责任意识

B. 实践能力

C. 价值判断力

D. 大局意识

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【单选题】

道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，___才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

A. 核心价值观

B. 价值观

C. 道德观

D. 人生观

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【单选题】

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自___

A. 《礼记》

B. 《劝学》

C. 《大学》

D. 《论语》

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【单选题】

大学生要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学、修德、明辨、笃实

B. 修德、勤学、明辨、笃实

C. 勤学、明辨、修德、笃实

D. 修德、笃实、勤学、明辨

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【单选题】

青年的___决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

A. 世界观

B. 价值取向

C. 人生取向

D. 价值观

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【单选题】

坚定___，要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义

A. 社会主义核心价值观建设

B. 社会主义核心价值观的先进性

C. 社会主义核心价值观的真实性

D. 社会主义核心价值观自信

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【单选题】

___是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。

A. 世界观

B. 价值观

C. 人生观

D. 历史观

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【单选题】

___是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

作为人类社会特有的一种社会现象，___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

道德起源的第一个历史前提是___

A. 传统

B. 群居

C. 语言

D. 劳动

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【单选题】

道德产生的客观条件是___

A. 社会关系

B. 私有制

C. 阶级

D. 国家

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【单选题】

道德产生的主观条件是___

A. 社会分工

B. 社会关系

C. 个人利益与集体利益矛盾

D. 人的自我意识

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【单选题】

道德属于___，是一种特殊的社会意识形态。

A. 伦理范畴

B. 文化范畴

C. 经济范畴

D. 上层建筑的范畴

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【单选题】

正确理解道德的本质，应该把握___对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对( )的能动作用。

A. 上层建筑

B. 经济基础

C. 物质基础

D. 政治基础

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【单选题】

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底根源于___

A. 社会经济关系

B. 人的本性

C. 社会上层建筑

D. 政治制度

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【单选题】

关于道德的论述，错误的是___

A. 道德随着社会经济关系的变化而变化

B. 道德具有阶级性

C. 道德具有绝对性

D. 道德具有相对独立性

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【单选题】

道德是___的特殊调节方式。

A. 社会关系

B. 社会利益关系

C. 生产关系

D. 行为规范

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【单选题】

道德作为一种___，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。

A. 社会意识

B. 实践精神

C. 社会认可

D. 风俗习惯

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【单选题】

道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 教育功能

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【单选题】

道德的___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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【单选题】

道德调节的主要形式是___

A. 道德评价

B. 道德引领

C. 道德教育

D. 道德制裁

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【单选题】

道德的___是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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【单选题】

法律是成文的___，( )是内心的法律。

A. 道理

B. 规定

C. 规范

D. 道德

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推荐试题

【判断题】

理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有了明确的认知就能形成信念。

A. 对

B. 错

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【判断题】

宗教信仰也是信仰，只不过是一种

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想信念紧密联系在一起，在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想成为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念成为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想信念是人的思想和行为的定向器。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。

A. 对

B. 错

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【判断题】

内心信念也称良心，它也是一种信念。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个坚定的社会主义者，一定有社会主义信念。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我国实行宗教信仰自由，因此，宗教信仰是我们提倡的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

宗教也教人从善，因而宗教信仰是科学的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

科学信念就是以科学知识作基础的信念，有了科学知识就能形成科学信念。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“有志者，事竟成”是说，有了理想，就能实现。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想受生产力发展水平的制约，说明理想具有阶级性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

大学生有了理想信念就能健康成长。

A. 对

B. 错

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【判断题】

树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。

A. 对

B. 错

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【判断题】

马克思主义是科学理想信念的理论基础。

A. 对

B. 错

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【判断题】

马克思主义是牢固树立中国特色社会主义的理论前提。

A. 对

B. 错

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【判断题】

马克思主义是科学性、革命性、崇高性相统一的思想体系。

A. 对

B. 错

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【判断题】

马克思主义具有与时俱进的品格。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国共产党的宗旨是实现共产主义。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事，因此从事平凡的工作是胸无大志的表现。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我们强调个人理想要符合社会理想，这是说不能有个人理想。

A. 对

B. 错

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【判断题】

古人说“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从现在做起，从平凡的工作做起。

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何现实都是有缺陷的，因此，我们才需要理想来超越、改造现实。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想与现实的矛盾，根本上说是“应然”与“实然”的矛盾，如果理想与现实完全等同，理想的存在就毫无意义。

A. 对

B. 错

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【判断题】

树立科学的理想是实现理想的根本途径。

A. 对

B. 错

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【判断题】

艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。

A. 对

B. 错

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【判断题】

勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

A. 对

B. 错

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【判断题】

坚定的理想信念是实现理想不可或缺的重要条件

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国特色社会主义的共同理想具有先进性，因此只能是共产党员的理想。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想说到底是一个实践问题，不是思想认识问题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征。

A. 对

B. 错

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【判断题】

信念具有稳定性、执着性、多样性、亲和性特征。

A. 对

B. 错

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【判断题】

践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径。

A. 对

B. 错

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【判断题】

中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系成果。

A. 对

B. 错

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【判断题】

存在决定意识，在市场经济条件下，如今人们都讲利益、讲实惠，谈崇高理想是不合时宜的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“低头向钱看，才能抬头向前（理想）看”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

树立科学的理想是实现理想的前提。

A. 对

B. 错

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