【判断题】
小学班级不仅是少年儿童的学习组织,还同时是培养共产主义接班人的团委组织
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
小学生最初是自愿选择加入某个班级生活
A. 对
B. 错
【判断题】
对于小学生来说,为了使得目标更有吸引力,应给他们创造一个感性的目标
A. 对
B. 错
【判断题】
要建立班级组织机构,先得让学生认识班级组织,认识班级中不同角色
A. 对
B. 错
【判断题】
提出个别教育要求,就是要消除班级成员中的个性差异
A. 对
B. 错
【判断题】
品德教育从本质上讲是价值性的
A. 对
B. 错
【判断题】
班级主题活动的总结,应以发现学生错误,批评为主
A. 对
B. 错
【判断题】
要求学生的家庭生活方式与班级中的生活方式完全一样是没有意义的,但是针对学生的发展,它们相互之间的统一性是不做要求的
A. 对
B. 错
【判断题】
班主任对于学生的影响更多的是权力影响
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理中的“常识问题”是通过对问题的“诊断”来解决的
A. 对
B. 错
【多选题】
第一次提出毛泽东思想概念的是___
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 刘少奇
D. 王稼祥
【多选题】
第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是___
A. 《新民主主义论》
B. 《中国革命和中国共产党》
C. 《(共产党人)发刊词》
D. 《目前形势和党的任务》
【多选题】
把马克思列宁主义原理同中国革命实际相结合,实现第一次历史性飞跃的代表人物是___。
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 周恩来
D. 朱德
【多选题】
把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是___。
A. 遵义会议
B. 中共七大
C. 中共六届七中全会
D. 中共六届六中全会
【多选题】
最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是___
A. 《(共产党人)发刊词》
B. 《新民主主义论》
C. 《中国共产党在民族战争中的地位》
D. 《中国革命和中国共产党》
【多选题】
毛泽东思想产生和形成的实践基础是___
A. 近代中国社会反帝反封建斗争的需要
B. 马列主义在中国的广泛传播
C. 新文化运动的思想启蒙
D. 党成立后领导的人民革命运动
【多选题】
毛泽东最伟大的功绩是___。
A. 缔造了中华人民共和国
B. 把马克思列宁主义原理同中国实际结合起来,指出中国革命胜利的道路
C. 建立了一支新型的人民军队
D. 建立了一个无产阶级的革命政党
【多选题】
中国共产党的根本工作路线是___
A. 改革开放
B. 群众路线
C. 实事求是
D. 自力更生
【多选题】
马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是___。
A. 新三民主义
B. 毛泽东思想
C. 三民主义
D. 邓小平理论
【多选题】
___对毛泽东思想作了完整的概括和系统的阐述。
A. 党“七大”报告
B. 党“八大”报告
C. 党“九大”报告
D. 党“六大”报告
【多选题】
以下哪个说法是错误的?___
A. 毛泽东思想就是毛泽东同志的思想
B. 毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南
C. 毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富
D. 毛泽东思想回答了如何把马克思主义的科学社会主义学说与农民革命联系起来的问题
【多选题】
毛泽东的《反对本本主义》是党的重要文献,它主要是为了反对___
A. “左”倾错误思想
B. 右倾错误思想
C. 经验主义
D. 教条主义错误思想
【多选题】
马克思主义中国化,就是将___
A. 中国革命进程中正反两个方面的实践经验进行科学总结。
B. 毛泽东思想作为我们党一切工作的指南
C. 马克思主义作为一种外来思想文化传入中国
D. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
【多选题】
马克思主义作为一种外来思想文化传入中国,要使它能为中国人民广泛接受,并在实践中发挥指导作用,就必须寻找到一种为中国人民所能理解和接受的___
A. 思想形式
B. 指导形式
C. 民族形式
D. 理论形式
【多选题】
马克思主义是马克思、恩格斯创立的无产阶级和全人类___的科学
A. 阶级斗争
B. 解放
C. 奋斗
D. 革命
【多选题】
表明毛泽东思想作为一个科学概念,作为中国共产党的指导思想,在全党正式确定下来的标志是___。
A. 1943年7月王稼祥发表《中国共产党与中国民族解放道路》
B. 中共六届七中全会的召开
C. 刘少奇在中共七大所作的关于修改党章的报告
D. 中共七大通过的新党章
【多选题】
在中国共产党创建初期和国民革命时期,标志着毛泽东思想萌芽的是___
A. 新民主主义革命基本思想的提出
B. 新民主主义革命理论的完整论述
C. 政策和策略理论的形成
D. 工农武装割据理论的形成
【多选题】
毛泽东思想初步形成于 ___
A. 中国共产党建立初期
B. 20世纪20年代后期到30年代前期
C. 土地革命战争后期
D. 抗日战争时期
【多选题】
毛泽东思想达到成熟的标志是___
A. 人民战争思想的形成
B. 中国革命基本问题的提出
C. 农村包围城市、武装夺取政权道路理论的产生
D. 新民主主义革命理论的完整论述
【多选题】
毛泽东思想得到多方面展开而走向成熟是在___ 时期。
A. 国民革命时期
B. 土地革命时期
C. 土地革命战争后期和抗日战争时期
D. 解放战争时期
【多选题】
中共第一次明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务的会议是___
A. 中共四大
B. 遵义会议
C. 中共六届六中全会
D. 中共七大
【多选题】
中共十一届六中全会对毛泽东和毛泽东思想作出科学评价的历史文献是___。
A. 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C. 《全面开创社会主义现代化建设的新局面》
D. 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
【多选题】
1939年至1940年,毛泽东完整地提出了新民主主义的理论,标志着毛泽东思想发展和成熟的重要文献是___
A. 《新民主主义论》
B. 《抗日游击战争的战略问题》
C. 《中国革命和中国共产党》
D. 《〈共产党人〉发刊词》
【多选题】
下列著作发表于毛泽东思想萌芽时期的有___
A. 《论人民民主专政》
B. 《中国社会各阶级的分析》
C. 《中国革命和中国共产党》
D. 《星星之火,可以燎原》
【多选题】
总结我们党的历史得出的最基本的经验是___
A. 坚持武装斗争、统一战线和党的建设
B. 坚持实事求是、群众路线和独立自主地走自己的路
C. 坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路
D. 坚持工人阶级(通过中国共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政
【多选题】
毛泽东思想形成的时代条件是___
A. 俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代
B. 1840年以后中国成为一个半殖民地半封建的社会
C. 1919年以后中国革命进入新民主主义革命时期
D. 1927年以后中国共产党独立担负起领导中国革命的重任
【多选题】
毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是___
A. 《<共产党人>发刊词》
B. 《中国革命和中国共产党》
C. 《新民主主义论》
D. 《论联合政府》
【多选题】
中国共产党第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在___
A. 中共一大
B. 中共二大
C. 中共三大
D. 中共四大
【多选题】
毛泽东指出,人民军队建设的最根本原则是___
A. 党指挥枪
B. 官兵一致
C. 军民一致
D. 民主建军
【多选题】
中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队始于___
A. 南昌起义
B. 秋收起义
C. 广州起义
D. 百色起义
【多选题】
毛泽东最早批评“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作是___
A. 《井冈山的斗争》
B. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
C. 《星星之火,可以燎原》
D. 《反对本本主义》
推荐试题
【判断题】
药物的LD50 /ED50 的比值越大,其安全性越小
A. 对
B. 错
【判断题】
药物与血浆蛋白结合率越高,则药物发生作用越慢,而维持时间越长
A. 对
B. 错
【判断题】
所有药物在肝被生物转化后,均要失去其药物活性
A. 对
B. 错
【判断题】
弱酸性药物在酸性尿中解离少,在肾小管中重吸收少,所以排泄快
A. 对
B. 错
【判断题】
常用量对大多数病人来说是安全有效的治疗剂量
A. 对
B. 错
【判断题】
由于药物的半衰期各有不同,因此,每日给药三次的方法并不是适用于所有药物
A. 对
B. 错
【判断题】
药物必须经过肝的生物转化后才能被排出体外
A. 对
B. 错
【判断题】
一般所讲的 “传出神经药” , 都是直接作用于传出神经的药物
A. 对
B. 错
【判断题】
传出神经药的主要作用是拟似或对抗传出神经递质的作用
A. 对
B. 错
【判断题】
烟碱既能与M受体结合又能和N受体结合
A. 对
B. 错
【判断题】
麻黄碱可促进去甲肾上腺素的释放
A. 对
B. 错
【判断题】
当药物直接或间接地激动胆碱受体时则呈现拟胆碱作用
A. 对
B. 错
【判断题】
新斯的明可直接激动胆碱受体
A. 对
B. 错
【判断题】
全身应用毛果芸香碱不良反应很多
A. 对
B. 错
【判断题】
M受体阻断药阿托品的作用并非都是阻断M受体所产生的
A. 对
B. 错
【判断题】
山莨菪碱能扩张血管,故可治疗脑血管痉挛、脑栓塞等,但脑出血急性期禁用
A. 对
B. 错
【判断题】
阿托品是常用的解痉药,对平滑肌痉挛及骨骼肌痉挛者皆适用
A. 对
B. 错
【判断题】
阻断交感神经节中胆碱受体的药物可以降血压
A. 对
B. 错
【判断题】
大剂量阿托品能收缩血管,升高血压,故可用于抢救感染性休克
A. 对
B. 错
【判断题】
用后马托品滴眼后,视力处于近视状态,视远物模糊不清
A. 对
B. 错
【判断题】
后马托品对眼的作用较弱而短暂,故青光眼患者也可使用
A. 对
B. 错
【判断题】
阿托品中毒时可用毛果芸香碱解救,也可用新斯的明解救
A. 对
B. 错
【判断题】
有机磷中毒时所用阿托品的剂量可以不受药典规定的极量所限制
A. 对
B. 错
【判断题】
氯丙嗪中毒引起血压下降,是阻断а受体所致,故可用激动а受体的肾上腺素纠正
A. 对
B. 错
【判断题】
应用扩张血管的药物治疗休克时,宜酌情补充血容量,否则血压可能下降
A. 对
B. 错
【判断题】
肾上腺素用药后可引起严重的心律失常,故禁用于心原性哮喘
A. 对
B. 错
【判断题】
肾上腺素与去甲肾上腺素均口服无效,但可皮下或肌内注射
A. 对
B. 错
【判断题】
应用缩血管药治疗休克时,勿用量过大,以免加重微循环障碍
A. 对
B. 错
【判断题】
对过敏性休克的治疗,只宜选用肾上腺素,不宜选用去甲肾上腺素,因后者只升压,不能改善心脏功能
A. 对
B. 错
【判断题】
酚妥拉明中毒引起的体位性低血压,可用肾上腺素抢救
A. 对
B. 错
【判断题】
β受体阻断药均无内在拟交感活性
A. 对
B. 错
【判断题】
酚妥拉明可扩张血管,故可治疗顽固性心衰
A. 对
B. 错
【判断题】
长期应用β受体阻断药,突然停用可出现反跳现象,使原有症状加剧
A. 对
B. 错
【判断题】
地西泮引起耐受和成瘾的发生率较巴比妥类药物低,所以较巴比妥类常用
A. 对
B. 错
【判断题】
治疗以焦虑为主的神经官能症可首选地西泮
A. 对
B. 错
【判断题】
地西泮与苯巴比妥均可明显缩短快波睡眠时相,故可引起近似生理性睡眠
A. 对
B. 错
【判断题】
地西泮与其他中枢抑制药合用时能相互增加毒性,故应避免合用
A. 对
B. 错
【判断题】
癫痫病人控制症状后可立即停药
A. 对
B. 错
【判断题】
治疗外周神经痛,除苯妥英钠外,卡马西平是又一有效药物
A. 对
B. 错
【判断题】
氯丙嗪引起的低血压可用去甲肾上腺素升压
A. 对
B. 错