加工中心按照功能特征分类，可分为复合、___和钻削加工中心。_答案

【单选题】

加工中心按照功能特征分类，可分为复合、___和钻削加工中心。

A. 刀库+主轴换刀

B. 卧式

C. 镗铣

D. 三轴

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【单选题】

表面粗糙度测量仪可以测___值。

A. Rｙ

B. Rａ

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则测得尺寸为___。

A. 130.22

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C. 130.18

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【单选题】

QT400—18 属于___铸铁的牌号。

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用轨迹法切削槽类零件时，精加工余量由___决定。

A. 精加工刀具密度

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特级质量钢的含磷量___，含硫量≤0.015%。

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D. ≤0.725%

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加工中心的刀具由___管理。

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C. 硬件

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粗车→半精车工件平面表面粗糙度为___。

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端面多齿盘齿数为 72，则分度最小单位为___度。

A. 5

B. 9

C. 47

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感应加热淬火时，若频率为 200—300kHZ，则淬硬层深度为___。

A. 0.5—2mm

B. 2—8mm

C. 10—15mm

D. 15—20mm

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【单选题】

加工中心按照主轴结构特征分类，可分为___和可换主轴箱的加工中心。

A. 镗铣

B. 单轴、双轴、三轴

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高温回火后得到的组织为___。

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D. 回火索氏体

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【单选题】

加工中心按照主轴在加工时的空间位置分类，可分为___。

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【单选题】

量块组合使用时，块数一般不超过___块。

A. 15

B. 20

C. 9

D. 4—5

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【单选题】

碳溶解在___的间隙固溶体是铁素体。

A. s—Fe

B. α—Fe

C. f—Fe

D. β—Fe

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【单选题】

常用地址符 L 的功能是___。

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B. 重复次数

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【单选题】

奥氏体冷却到___开始析出渗碳体。

A. GS 线

B. ACD 线

C. ES 线

D. PK 线

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【单选题】

粗刨（粗铣）工件平面的 IT 值为___。

A. 1—4

B. 16

C. 11—13

D. 0.15

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【单选题】

在钢的编号中，08 是指平均含碳量为___的优质碳素结构钢。

A. 8%

B. 80%

C. 0.8%

D. 0.08%

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【单选题】

粗刨（粗铣）→精刨（精铣）→刮研工件平面的 IT 值为___。

A. 10—40

B. 16

C. 5—6

D. 0.15

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【单选题】

高合金工具钢多用于制造___。

A. 丝锥

B. 车刀

C. 板牙

D. 铰刀

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【单选题】

可选用___来测量复杂轮廓形状零件是否合格。

A. 水平仪

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C. 万能工具显微镜

D. 杠杆百分表

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【单选题】

退火工艺最适用于___。

A. 硅和铁

B. 低碳钢

C. 铸铁

D. 形状复杂的零件

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【单选题】

机床油压压力设置若不按要求则会出现___现象。

A. 油泵有噪声

B. 油泵不喷油

C. 油压过高或过低

D. 油量不足

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【单选题】

感应加热淬火时，若频率为 1—10kHZ，则淬硬层深度为___。

A. 17.5—22.5mm

B. 16—18mm

C. 11—12.5mm

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钻→（扩）→铰工件内孔表面的 IT 值为___。

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B. 15—17

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D. 16

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【单选题】

黑色金属测疲劳极限时，应力循环周次应为___次。

A. 10的7次方

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【单选题】

___表示换刀的指令。

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【单选题】

钛的熔点为___摄氏度。

A. 1668

B. 652

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【单选题】

___表示主程序结束的指令。

A. M90

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【单选题】

中温回火是指加热温度为___。

A. 350oC—500oC

B. 220oC

C. 100oC—150oC

D. 265oC

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【单选题】

可选用___来测量空间距是否合格。

A. 游标卡尺

B. 万能工具显微镜

C. 杠杆百分表

D. 内径塞规

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【单选题】

高温回火是指加热温度为___。

A. >330oC

B. >500oC

C. 150oC—450oC

D. <250oC

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【单选题】

三坐标测量机是一种高效精密测量仪器，___。

A. 不能对复杂三维形状的工件实现快速测量

B. 可对复杂三维形状的工件实现快速测量

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D. 其测量结果无法绘制出图形

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【单选题】

中温回火后得到的组织为___。

A. 回火索氏体

B. 卡氏体

C. 回火卡氏体

D. 洛氏体

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【单选题】

定位套用于外圆定位，其中，长套限制___个自由度。

A. 10

B. 4

C. 7

D. 20

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【单选题】

局部视图中，用___表示某局部结构与其它部分断开。

A. 圆圈

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C. 三角

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【单选题】

相对 X 轴的镜像指令用___。

A. M21

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C. M23

D. M24

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【单选题】

金属材料剖切面用___ｏ细实线表示。

A. 45

B. 90

C. 180

D. 70

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【单选题】

加工时用到刀具长度补偿是因为刀具存在___差异。

A. 刀具圆弧半径

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C. 刀具角度

D. 刀具材料

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【单选题】

标注球面时，应在符号前加___。

A. M

B. S

C. F

D. N

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【判断题】

按照《商业银行并购贷款风险管理指引》管理规定，商业银行应按照借款合同约定，加强对贷款资金的提款和支付管理，做好资金流向监控，防范关联企业借助虚假并购交易套取贷款资金，确保贷款资金不被挪用

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《商业银行并购贷款风险管理指引》管理规定，商业银行应在借款合同中约定，借款人有义务在贷款存续期间定期报送并购双方、担保人的财务报表以及贷款人需要的其他相关资料

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《商业银行并购贷款风险管理指引》管理规定，商业银行应当根据并购双方经营和财务状况、并购融资方式和金额等情况，合理测算并购贷款金额

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《商业银行并购贷款风险管理指引》管理规定，商业银行贷款支持已获得目标企业控制权的并购方企业，为维持对目标企业的控制权而受让或者认购目标企业股权的，适用《商业银行并购贷款风险管理指引》

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《商业银行并购贷款风险管理指引》管理规定，商业银行应在全面分析与并购有关的各项风险的基础上，建立审慎的财务模型，测算并购双方未来财务数据，以及对并购贷款风险有重要影响的关键财务杠杆和偿债能力指标

A. 对

B. 错

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【判断题】

甲银行组织优质住房按揭贷款建立了资产池，并与华宝信托公司签署了资产证券化信托合同，将上述资产池信托予华宝公司，华宝公司根据《金融机构信贷资产证券化试点监督管理办法》的规定，依法成立信托计划，并拟向投资者发行受益证券，该证券发行说明书上载明：“本资产支持证券仅代表信托受益权的相应份额，不是信托计划或信托公司的负债。本公司以信托财产为限向投资机构承担支付资产支持证券收益的义务，不对信贷资产证券化业务活动中可能产生的其他损失承担义务和责任”

A. 对

B. 错

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【判断题】

某国有银行为增强存量资产的流动性、减少风险资产、获得低成本融资，决定根据《中国银监会关于进一步加强信贷资产证券化业务管理工作的通知》的规定，挑选一批房地产按揭贷款资产进行证券化处理，基本业务模式为组建资产池，将资产包通过信托公司发行资产支持型证券，同时自持一部分证券以起到增信作用。该笔资产证券化业务完成后，该银行将上述资产整体出表，并对自持的证券进行风险隔离，严格监测和控制保留的风险

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据《商业银行代理保险业务监管指引》的规定，乙保险公司未对通过甲商业银行渠道销售的一年期以上的人身保险产品投保人进行犹豫期内回访

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照《商业银行稳健薪酬监管指引》规定，董事会按照国家有关法律和政策规定负责本行的薪酬管理制度和政策设计，并对薪酬管理负最终责任

A. 对

B. 错

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【判断题】

某商业银行对该行高级管理层绩效薪酬采取了延期支付的方式，该行副行长王某2012年度的绩效薪酬总额为100万元，该行在当年向王某支付了40万元绩效薪酬，并计划分别在2013、2014、2015年度均向王某支付20万元绩效薪酬，按照《商业银行稳健薪酬监管指引》要求，该商业银行的这种做法是否正确？

A. 对

B. 错

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【判断题】

某银行在2013年9月20日下发通知，在全行对存款新增指标予以重奖。全行员工个人营销新增活期存款在2014年12月31日突破1000万元的，予以奖励2万元。前述奖励行为是为商业银行取得更好经营业绩所创设，是一种商业行为，符合银监会《中国银监会办公厅关于银行业金融机构进一步做好绩效考评工作的意见》的要求。------

A. 对

B. 错

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【单选题】

培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动，又是一种___

A. 难度测验

B. 标准化测验

C. 常模测验

D. 稳定性测验

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【单选题】

国家通过各种途径，采取各种措施发展职业培训事业，开发劳动者的___，提高劳动者的素质，增强劳动者的就业能力和工作能力。

A. 职业培训

B. 职业态度

C. 职业技能

D. 职业道德

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【单选题】

考察被培训者的知识运用程度是柯氏四级评估中的___。

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 成果评估

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【单选题】

多媒体教学课件设计以___为目的．以学习理论教育理论和传播学为理论基础。

A. 优化教学效果

B. 突出技能展示

C. 展示知识的体系

D. 激发学员兴趣

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【单选题】

___是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。

A. 职业道德

B. 职业态度

C. 职业素质

D. 职业规划

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【单选题】

以下属于教育培训统计工作基本程序的是___。

A. 需求预测

B. 统计分析

C. 经费预算

D. 开展研究

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【单选题】

以下选项中不符合《国网公司网络大学管理办法》中关于员工网络学习和资源贡献积分机制的积分项是___。

A. 知识贡献

B. 参与资源建设情况

C. 个人培训考试项目参与度

D. 个人网络大学学习绩效

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【单选题】

为了抑制某种特定行为的发生，而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是___。

A. 暂时隔离法

B. 消退法

C. 榜样示范法

D. 角色扮演法

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【单选题】

教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授___，也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。

A. 知识/技能

B. 知识和技能/主流思想意识

C. 知识/职业态度

D. 知识和技能/职业规范

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【单选题】

培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、___和附录组成。

A. 分析与建议

B. 数据与统计

C. 评价与分析

D. 总结与建议

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【单选题】

以下选项中不属于演示型课件的是___。

A. 视频课件

B. 图文课件

C. 交互动画课件

D. 动画课件

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【单选题】

___是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。

A. 培训评价

B. 培训需求

C. 培训项目

D. 评估策略

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【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，单个课件包容量要求不超过___。

A. 120M

B. 100M

C. 200M

D. 150M

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【单选题】

培训课程开发的依据是___。

A. 课程教学大纲

B. 教材选定和比编写

C. 培训项目实施计划中的培训目的目标

D. 培训项目中的各项要求

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【单选题】

在培训教材的选择方法中，寻求相近或相似的教材，选其中有用的知识点和技能点，俗称___。

A. 移花接木法

B. 就地取材法

C. 拼接法

D. 原汁原味法

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【单选题】

___通常由10一15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。

A. 命令型团队

B. 任务型团队

C. 自我管理型团队

D. 多功能团队

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【单选题】

培训师需要有快速分析学员个性的能力，S型性格的学员的口语是___。

A. 哼，行了

B. 呀，啊，哈

C. 喔，嗯

D. 吗，不会吧

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【单选题】

培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和___。

A. 作业规范

B. 预期计划

C. 控制方法

D. 管理标准

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【单选题】

培训课程开发方案的审定，除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外，还应通过审定具体的___，间接审定课程开发方案的实施步骤。

A. 开发程序

B. 课程内容

C. 开发步骤

D. 课程大纲

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【单选题】

培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准___。

A. 培训需求

B. 培训目的

C. 培训形式

D. 培训目标

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【单选题】

___是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。

A. 演练法

B. 影视法

C. 提问法

D. 角色扮演法

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【单选题】

各单位提出下一年度教育培训投入总额等总控目标建议，公司总部审核通过后，按不超过职工工资总额___的比例确定总控目标并下达。

A. 10%

B. 6%

C. 8%

D. 12%

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【单选题】

___是指根据培训班的计划，下发培训通知，根据学员报名回执的情况，对学员进行登记、分组等。

A. 选择场地设施

B. 经费预算

C. 教材准备

D. 学员的组织

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【单选题】

对___的监督，具体内容包括：督促、检查教学组织工作总体方案的制定情况，提出审定意见；督促检查方案涉及的经费、师资、场所等教学前期准备工作的落实情况。

A. 教学前期工作

B. 教学中期工作

C. 教学后期工作

D. 教学过程

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【单选题】

多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、___和网络型。

A. 教学型

B. 交互型

C. 测验型

D. 开放型

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【单选题】

对培训师的服务包括教学服务和___。

A. 后勤服务

B. 生活服务

C. 指导服务

D. 课件服务

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【单选题】

“金扳手” 青年员工种子期提升培训班培训周期为___天。

A. 10

B. 21

C. 30

D. 45

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【单选题】

培训班优秀学员不超过参培学员的___%。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为___。

A. 培训需求

B. 需求分析

C. 培训预测

D. 预测分析

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