【判断题】
330-500KV系统主保护的双重化是主要指交流电流、电压和直流电源彼此独立;有独立的选相功能和断路器有两个跳闸线圈;有两套独立的保护专(复)用通道
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
采用检无压、检同期重合闸方式的线路,投检同期的一侧,还要投检无压
A. 对
B. 错
【判断题】
按照部版反措要点的要求,防止跳跃继电器的电流线圈与电压线圈间耐压水平应不低于1000V、1min的试验标准
A. 对
B. 错
【判断题】
测定保护装置整定的动作时间为自向保护屏通入模拟故障分量起至保护动作向断路器发出跳闸脉冲为止的全部时间
A. 对
B. 错
【判断题】
当发电机与变压器之间有断路器时,可装设发电机与变压器的大差动保护
A. 对
B. 错
【判断题】
高频保护中母差跳闸仃信,主要防止母线故障发生在电流互感器和断路器之间,需要通过远方跳闸来切除故障点
A. 对
B. 错
【判断题】
为防御变压器过励磁应装设负序过电流保护
A. 对
B. 错
【判断题】
220KV及以上电压等级变压器配置两套独立完整的保护(含非电量保护),以满足双重化原则
A. 对
B. 错
【判断题】
水轮发电机需要装设逆功率保护
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机启动和停机保护,在正常工频运行时应退出
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机准同期并列条件是指待并发电机和系统的电压、频率、相位接近相等,其偏差控制在一定的范围内
A. 对
B. 错
【判断题】
当系统发生事故电压严重降低时,应通过自动励磁控制装置(或继电强碱装置)快速降低发电机电压,如无法降低发电机电压,则应将发电机进行灭磁,并将发电机于系统解列
A. 对
B. 错
【判断题】
直流回路两点接地可能造成断路器误跳闸
A. 对
B. 错
【判断题】
连锁切机即指在一回线路发生故障而切除这回线路的同时,连锁切除送电端发电厂的部分发电机
A. 对
B. 错
【判断题】
当变压器绕组发生少数线匝的匝间短路,差动保护仍能正确反应
A. 对
B. 错
【判断题】
当电流互感器10%误差超过时,可用两种同变比的互感器并接以减小电流互感器的负担
A. 对
B. 错
【判断题】
LFP-901B型微机保护装置,在启动元件动作160ms以后发生对称故障时、其阻抗继电器将无条件开放
A. 对
B. 错
【判断题】
输电线路采用串联电容补偿,可以增加输送功率、改善系统稳定及电压水平
A. 对
B. 错
【判断题】
为了使用户停电时间尽可能短,备用电源自动投入装置可以不带时限
A. 对
B. 错
【判断题】
在现场进行继电保护装置或继电器试验所需直流可以从保护屏上的端子上取得
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机变压器组的过激磁保护应装在机端,当发电机与变压器的过激磁特性相近时,该保护的整定值应按额定电压较低的设备(发电机或变压器)的磁密来整定,这样对两者均有保护作用
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机装设纵联差动保护,它是作为定子绕组及其引出线的相间短路保护
A. 对
B. 错
【判断题】
发电机的比率制动式纵差保护对发电机匝间短路无保护作用
A. 对
B. 错
【判断题】
220KV变压器保护动作后均应启动断路器失灵保护
A. 对
B. 错
【判断题】
为防止电流互感器二次绕组开路,在带电的电流互感器二次回路上工作前,用导线将其二次缠绕短路方可工作
A. 对
B. 错
【判断题】
在变压器高压侧引线单相接地故障时,单相短路电流导致变压器油热膨胀,从而使瓦斯保护动作跳闸
A. 对
B. 错
【判断题】
接到厂家通知及软件芯片后,各单位即可进行保护装置软件更
A. 对
B. 错
【判断题】
两组电压互感器的并联,必须先是一次侧先并联,然后才允许二次侧并联
A. 对
B. 错
【判断题】
在大接地电流系统中,在故障线路上的零序功率S是由母线流向线路
A. 对
B. 错
【判断题】
配有两套重合闸的220KV线路,正常时只投入一套重合闸,另一套重合闸切换把手可以放在任意位置
A. 对
B. 错
【判断题】
振荡时系统各点电压和电流值均作往复性摆动,而短路时电流、电压值是突变的
A. 对
B. 错
【判断题】
因为差动保护和瓦斯保护的动作原理不同,因而差动保护不能代替瓦斯保护.
A. 对
B. 错
【判断题】
我国电力系统中性点有三种接地方式,(1)中性点直接接地;(2)中性点经间隙接地;(3)中性点不接地
A. 对
B. 错
【判断题】
微机故障录波器启动后,为避免对运行人员造成干扰,不宜给出声光启动信号
A. 对
B. 错
【判断题】
微机继电保护装置在运行中要切换定值区时,应由继电保护人员按规定的方法改变定值,此时必须停用继电保护装置,但应立即打印(显示)出新定值,并与主管调度核对定值
A. 对
B. 错
【判断题】
任何电力设备和线路在运行中,必须在任何时候由两套完全独立的继电保护装置分别控制两台完全独立的断路器实现保护
A. 对
B. 错
【判断题】
一般来说,高低压电磁环网运行可以给变电站提供多路电源,提高对用户供电的可靠性,因此应尽可能采用这种运行方式
A. 对
B. 错
【判断题】
为了使不同中性点接地方式系统在发生接地故障时,电压互感器开口三角所得3U0均不大于100V,对于中性点接地系统(如110KV及以上),电压互感器变比选为UI(相)/UⅡ(相)/100伏,对于中性点不接地系统(如10.5KV),电压互感器变比选为UI(相)/UⅡ(相)/100/3伏
A. 对
B. 错
【判断题】
常规的变电站,只要有RTU远动设备即可以实现无人值班;变电站综合自动化不仅可以实现无人值班,而且大大提高了变电站的自动化水平
A. 对
B. 错
【判断题】
由于变压器在1.3倍额定电流时还能运行10秒,因此变压器过流保护的过电流定值按不大于1.3倍额定电流值整定,时间按不大于9秒整定
A. 对
B. 错
【判断题】
330KV系统正常运行的最高电压不能大于363KV,因此要装设过电压远跳装置来防止系统出现过电压
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
___是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A. 人的自由而全面发展
B. 人的解放
C. 公平正义
D. 自由博爱
【单选题】
社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的___。
A. 共同思想基础
B. 共同理想
C. 共同纲领
D. 理论基础
【单选题】
社会主义核心价值体系是___在价值层面的本质规定。
A. 社会意识形态
B. 社会主义制度
C. 社会主义意识形态
D. 中国特色社会主义
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___。
A. 精髓
B. 灵魂
C. 主题
D. 基础
【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以___为核心的民族精神和以为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
A. 爱国主义、团结奋斗 
B. 爱国主义、改革创新 
C. 艰苦奋斗、与时俱进  
D. 艰苦奋斗、改革创新
【单选题】
___是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A. 人的解放    
B. 公平正义    
C. 自由博爱  
D. 诚实守信
【单选题】
___是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展 
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥 
C. 尊重差异,包容多样  
D. 尊重差异,拒绝多样
【单选题】
___是社会主义道德建设的基础。
A. 社会公德    
B. 职业道德   
C. 家庭美德  
D. 个人诚信
【单选题】
___是公民个体道德化的摇篮。
A. 职业道德    
B. 家庭美德    
C. 个人品德  
D. 社会公德
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则?___ 
A. 坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
B. 坚持解放思想,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
C. 坚持实事求是,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新 
D. 坚持以人为本,坚持以实事求是为核心,坚持联系实际,坚持与时俱进
【单选题】
___是树立社会主义核心价值观的重要基础。
A. 实践
B. 知识
C. 能力
D. 勤奋
【单选题】
___的价值观取向决定了未来整个社会的价值取向。
A. 劳动者
B. 儿童
C. 青年
D. 学生
【单选题】
志愿服务,原指恭敬地交付、呈现,即不求回报地付出。___是高尚的,是志愿服务精神的精髓。
A. 奉献精神  
B. 友爱精神  
C. 互助精神
D. 牺牲精神
【单选题】
社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进___。
A. 进教材、进课堂、进学生头脑 
B. 进社区、进学校、进居民头脑 
C. 进企业、进高校、进工人头脑  
D. 进课堂、进社区、进群众头脑
【单选题】
完善___三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。
A. 学校、企业、社会 
B. 学校、家庭、社会 
C. 学校、社会、基层  
D. 农村、乡镇、城市
【单选题】
加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的___。
A. 校园文化  
B. 企业文化  
C. 社会文化 
D. 社区文化
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要充分发挥___的主力军作用。 
A. 工人、农民、知识分子 
B. 领导、干部 
C. 大学生、军人  
D. 农民
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要发挥___的生力军作用。
A. 青少年  
B. 党员、干部  
C. 工人、农民  
D. 明星
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要发挥___的示范作用。
A. 社会公众人物 
B. 工人、农民、知识分子 
C. 干部、党员
D. 领导人
【单选题】
社会主义核心价值体系是社会主义中国的___。
A. 指导思想  
B. 精神旗帜  
C. 奋斗基础  
D. 核心观点
【单选题】
___是社会主义道德建设的核心。
A. 以人为本  
B. 人民当家作主  
C. 为人民服务 
D. 艰苦奋斗
【单选题】
坚持___是社会主义经济的核心价值。 
A. 以人为本  
B. 科学发展   
C. 共同富裕
D. 生活幸福
【单选题】
社会主义民主是社会主义___文明的重要标志。
A. 物质
B. 精神
C. 政治
D. 生态 
【单选题】
推进人的自由全面发展的深层条件是___ 
A. 文化建设
B. 发展生产力 
C. 素质教育
D. 制度创新
【单选题】
学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的___,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A. 3月15日
B. 4月8日
C. 3月5日
D. 4月5日
【单选题】
中国特色社会主义文化建设的根本是___。
A. 社会主义核心价值观
B. 中国梦
C. 文化繁荣
D. 国家复兴
【单选题】
马克思主义认为,道德起源于___
A. 人性中的情感、欲望
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 人先天具有的某种良知和善良意志
D. 社会关系的形成及人类自我意识的形成与发展
【单选题】
道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这指的是道德的___
A. 认识功能
B. 调节功能
C. 沟通功能
D. 教育功能
【单选题】
在人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明___
A. 社会道德对社会经济关系具有决定作用
B. 有什么样的生产方式就有什么样的社会道德
C. 社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D. 社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
【单选题】
社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要求___
A. 坚持集体利益服从个人利益
B. 坚持集体利益高于个人利益
C. 为集体利益任意牺牲个人利益
D. 为个人利益暂时放弃集体利益
【单选题】
新文化运动时期,对待中国传统文化及道德有两种对立的观点:全盘否定与全盘肯定。今天,回顾历史,观照现实,对待中华传统文化与道德正确的态度应是___
A. 全盘复古
B. 全盘西化
C. 结合时代要求继承创新
D. 一半传统一半西方
【单选题】
“毫不利己,专门利人”的精神属于___
A. 中华民族传统美德
B. 中国革命道德
C. 人类社会永恒的道德
D. 现实社会不存在
【单选题】
社会主义道德的核心是___
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 合理的利己主义
D. 毫不利己专门利人
【单选题】
下列选项中,对集体主义原则的错误理解是 ___
A. 集体主义要求不论在什么情况下,都要无条件地牺牲个人利益
B. 集体主义强调国家利益和个人利益的辩证统一
C. 集体主义原则重视个人利益
D. 集体主义原则强调国家利益、集体利益高于个人利益
【单选题】
在我国现阶段,社会主义道德建设应该以___
A. 个人主义为原则
B. 集体主义为原则
C. 实用主义为原则
D. 享乐主义为原则
【单选题】
集体主义在主张集体利益高于个人利益的同时,也重视个人正当利益。下列属于个人正当利益的是___
A. 合法收入基础上的个人合理享受
B. 捡到别人的一部苹果手机据为己有
C. 某官员接受商人行贿的一套房产
D. 单位违法发放的奖金
【单选题】
社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设___
A. 以功利主义为原则
B. 以知荣明耻为重点
C. 以为人民服务为核心
D. 以非强制性规范为特色
【单选题】
集体主义的最高层次的道德要求是 ___
A. 先公后私
B. 诚实劳动
C. 无私奉献
D. 顾全大局
【单选题】
道德在调整人与人之间的关系实质上是调整___
A. 政治关系
B. 经济关系
C. 利益关系
D. 社会关系
【单选题】
___是社会主义道德建设的核心
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 诚实守信
D. 勤俭节约