40仅具有保持和翻转功能的触发器是___。_答案

【单选题】

40仅具有保持和翻转功能的触发器是___。

A. JK触发器

B. T触发器

C. D触发器

D. T' 触发器

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

触发器由门电路构成，但它不同于门电路功能，主要特点是___。

A. 具有翻转功能

B. 具有保持功能

C. 具有记忆功能

查看答案解析

【单选题】

TTL集成触发器直接置0端[]和直接置1端[]在触发器正常工作时应___。

A. =1，=0

B. =0，=1

C. 保持高电平“1”

D. 保持低电平“0”

查看答案解析

【单选题】

按逻辑功能的不同，双稳态触发器可分为___。

A. RS、JK、D、T等

B. 主从型和维持阻塞型

C. TTL型和MOS型

D. 上述均包括

查看答案解析

【单选题】

同步计数器和异步计数器比较，同步计数器的显著优点是___。

A. 工作速度高

B. 触发器利用率高

C. 电路简单

D. 不受时钟CP控制。

查看答案解析

【单选题】

把一个五进制计数器与一个四进制计数器串联可得到___进制计数器。

A. 4

B. 5

C. 9

D. 20

查看答案解析

【单选题】

下列逻辑电路中为时序逻辑电路的是___ 。

A. 变量译码器

B. 加法器

C. 数码寄存器

D. 数据选择器

查看答案解析

【单选题】

47N个触发器可以构成最大计数长度{进制数}为___ 的计数器。

A. N

B. 2N

C. N2

D. 2N

查看答案解析

【单选题】

N个触发器可以构成能寄存___位二进制数码的寄存器。

A. N-1

B. N

C. N+1

D. 2N

查看答案解析

【单选题】

49五个D触发器构成环形计数器，其计数长度为___。

A. 5

B. 10

C. 25

D. 32

查看答案解析

【单选题】

同步时序电路和异步时序电路比较，其差异在于后者___。

A. 没有触发器

B. 没有统一的时钟脉冲控制

C. 没有稳定状态

D. 输出只与内部状态有关

查看答案解析

【单选题】

一位8421BCD码计数器至少需要___个触发器。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 10

查看答案解析

【单选题】

某电视机水平-垂直扫描发生器需要一个分频器将31500HZ的脉冲转换为60HZ的脉冲，欲构成此分频器至少需要___个触发器。

A. 10

B. 60

C. 525

D. 31500

查看答案解析

【单选题】

555定时器属于___

A. 时序逻辑电路

B. 组合逻辑电路

C. 模拟电子电路

查看答案解析

【单选题】

54多谐振荡器可产生 ___

A. 正弦波

B. 矩形脉冲

C. 三角波

D. 锯齿波

查看答案解析

【单选题】

脉冲整形电路有___。

A. 多谐振荡器

B. 施密特触发器

C. 555定时器

查看答案解析

【单选题】

56石英晶体多谐振荡器的突出优点是___ 。

A. 速度高

B. 电路简单

C. 振荡频率稳定

D. 输出波形边沿陡峭

查看答案解析

【单选题】

TTL单定时器型号的最后几位数字为___。

A. 555

B. 556

C. 7555

D. 7556

查看答案解析

【单选题】

555定时器不可以组成___。

A. 多谐振荡器

B. 单稳态触发器

C. 施密特触发器

D. JK触发器

查看答案解析

【单选题】

59以下各电路中，___可以产生脉冲定时。

A. 多谐振荡器

B. 单稳态触发器

C. 施密特触发器

D. 石英晶体多谐振荡器

查看答案解析

【单选题】

555定时电路端不用时，应当___。

A. 接高电平

B. 接低电平

C. 通过0.01µF的电容接地

D. 通过小于500Ω的电阻接地

查看答案解析

【单选题】

89S51的内部程序存储器与数据存储器容量各为多少？___

A. 64KB、128B

B. 4KB、64KB

C. 4KB、128B

D. 8KB、256B

查看答案解析

【单选题】

89S51比89C51多出了哪个功能？___

A. 存储器加倍

B. 具有WDT工能

C. 多了一个8位输入/输出端口

D. 多了一个串行口

查看答案解析

【单选题】

6在DIP40封装的8×51芯片里，复位RESET引脚的引脚编号是什么？___

A. 9

B. 19

C. 29

D. 39

查看答案解析

【单选题】

7在DIP40封装的8×51芯片里，接地引脚与电源引脚的引脚编号是什么？___

A. 1、21

B. 11.31

C. 20、40

D. 19、39

查看答案解析

【单选题】

9在12MHz始终脉冲的8051系统里，一个机器周期有多长？___

A. 1µs

B. 12µs

C. 1ms

D. 12ms

查看答案解析

【单选题】

12下列哪个寄存器是8×51内的16位寄存器？___

A. CC

B. C

C. PC

D. R7

查看答案解析

【单选题】

14在8×51的输入/输出端口里，哪个输入/输出端口执行在输出功能时没有内部上拉电阻？___

A. P0

B. P1

C. P2

D. P3

查看答案解析

【单选题】

8×51的P0采用哪种电路结构？___

A. 集电极开路式输出

B. 基极开路式输出

C. 发射机开路式输出

D. 图腾柱输出

查看答案解析

【单选题】

17在8×51里，若要扩展外部存储器时，数据总线连接哪个输入/输出端口？___

A. P0

B. P1

C. P2

D. P3

查看答案解析

【单选题】

点亮一般的LED所耗用的电流约为多少？___

A. 1~5µA

B. 10~20µA

C. 1~5mA

D. 10~20mA

查看答案解析

【单选题】

19一般地，蜂鸣器属于哪种负载？___

A. 电阻性负载

B. 电感性负载

C. 电容性负载

D. 不导电负载

查看答案解析

【单选题】

7405/7406的输出采用哪种电路结构？___

A. 集电极开路式输出

B. 基极开路式输出

C. 发射机开路式输出

D. 图腾柱输出

查看答案解析

【单选题】

21在继电器中，NO接点是一种什么接点？___

A. 不使用接点

B. 不存在接点

C. 激磁后即开路的接点

D. 常开接点

查看答案解析

【单选题】

22所谓2P的继电器，代表什么意思？___

A. 只有2个接点

B. 两相的负载

C. 两组电源

D. 2组c接点

查看答案解析

【单选题】

23共阳极七段数码管显示器的驱动信号有何特色？___

A. 低电平点亮

B. 低电平不亮

C. 高电平点亮

D. 以上皆非

查看答案解析

【单选题】

24在8×51的程序里，若要将某个输入/输出端口设置成输入功能，应如何处理？___

A. 先输出高电平到该输入/输出端口

B. 先输出低电平到该输入/输出端口

C. 先读取该输入/输出端口的状态

D. 先保存该输入/输出端口的状态

查看答案解析

【单选题】

8×51提供几个外部中断和定时器/计数器中断？___

A. 2,2

B. 3,6

C. 2,3

D. 3,7

查看答案解析

【单选题】

8×51的IP缓存器的功能如何？___

A. 设置中断优先级

B. 启动中断功能

C. 设置中断触发信号

D. 定义CPU的网址

查看答案解析

【单选题】

28若要让采用低电平触发，则应如何设置？___

A. EX0=0

B. EX0=1

C. IT0=0

D. IT0=1

查看答案解析

【单选题】

29在Keil µVision3里进行调试/仿真时，在哪里操作才能触动程序中断？___

A. 在Interrupt System

B. 在Cotorl Box对话框里

C. 直接单击魔术棒按钮即可

D. 直接按0键

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

___不属于婴儿自我评价具有的特点。

A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己

B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断

C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”

D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

查看答案解析

【单选题】

___是女孩每天清洗外阴正确方法。

A. 洗脚盆共用一个即可

B. 下身前后一起洗

C. 用肥皂液冲洗

D. 从前往后冲洗

查看答案解析

【单选题】

___可以让婴儿学会宽容和忍耐。

A. 家庭环境不和睦

B. 经常呵斥婴儿的错误行为

C. 经常否定婴儿的行为

D. “延迟满足”

查看答案解析

【单选题】

婴儿学会独立进餐一般在___。

A. 一岁半左右

B. 3-4个月

C. 5-6个月

D. 2岁半左右

查看答案解析

【单选题】

___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。

A. 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸

C. 别人在说话时要岁是提问问题

D. 如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

查看答案解析

【单选题】

___是保护口腔清洁卫生的重要措施。

A. 洗脸和梳头

B. 洗脸和洗澡

C. 漱口和刷牙

D. 坚持喝清水

查看答案解析

【单选题】

下面选项描述不正确的是___。

A. 从前往后冲

B. 最好用流动的清水

C. 要用专用的盆子

D. 女孩子还小不用清洗外阴

查看答案解析

【单选题】

婴儿通过___提高认知能力。

A. 认识颜色、练习画画、认识数字和汉字

B. 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

C. 认识数字和汉字，认识颜色

D. 认识汉字、认识颜色、认识自然现象

查看答案解析

【单选题】

6-12个月的婴儿最有效的认知方式是___。

A. 听别人说话

B. 用眼睛

C. 动作

D. 交谈

查看答案解析

【单选题】

___是婴儿学习空间概念的主要内容。

A. 自我身体、方位知觉

B. 大小、形状、高低

C. 自我、颜色、季节变化

D. 大小、几何图形、自我身体

查看答案解析

【单选题】

___是培养婴儿思维能力的有效方法。

A. 早点学习说话

B. 采取形象直观的教育方法

C. 概况思维教育

D. 抽象思维教育

查看答案解析

【单选题】

婴儿语言理解能力建立的基础是___。

A. 口语理解和书面语理解

B. 感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解

C. 符号认知以及口语理解

D. 认知能力的提高

查看答案解析

【单选题】

___是儿语的特点之一。

A. 发音不清晰

B. 不带感情色彩

C. 句子短而重复多

D. 吐字速度较快

查看答案解析

【单选题】

语言活动包括___两个方面。

A. 表达和理解

B. 认知和判断

C. 思维和判断

D. 肢体活动和思维活动

查看答案解析

【单选题】

___是婴儿单字句发生的时间。

A. 1岁半左右

B. 2岁左右

C. 1岁左右

D. 2岁半左右

查看答案解析

【单选题】

婴儿阅读能够促进___。

A. 婴儿智力、情感、身体的健康发展

B. 其听力有所发展

C. 其眼睛的发育

D. 刺激大脑的发育

查看答案解析

【单选题】

___能够促进婴儿语言理解能力发展。

A. 口语理解和书面语理解

B. 符号认知以及口语理解

C. 精细动作

D. 感知经验、概念建立以及对符号、口语理解

查看答案解析

【单选题】

___是婴儿认知能力训练的注意事项。

A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

B. 不注重训练的过程

C. 过程和结果都不重要

D. 注重训练结果

查看答案解析

【单选题】

口语表达包含的主要内容是___。

A. 眼神、身体姿势和动作

B. 能当众大声说话

C. 发音、音调、语法、语意

D. 书面表达和身体动作表达

查看答案解析

【单选题】

不属于婴儿语言发展注意事项的是___。

A. 多与婴儿交谈

B. 用“儿语”声调与婴儿交谈

C. 注意婴儿语言发展的差异性

D. 婴儿的阅读能力

查看答案解析

【单选题】

婴儿语言早期训练的主要内容是___。

A. 加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

B. 锻炼口腔运动

C. 对舌头进行锻炼

D. 加大呼吸系统的训练

查看答案解析

【单选题】

婴儿期记忆的特点是___。

A. 有意记忆

B. 无意记忆

C. 强迫记忆

D. 反复记忆

查看答案解析

【单选题】

思维是指___。

A. 婴儿感知外界事物的方法

B. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程

C. 一种低级认识过程

D. 对别人的行为进行反应

查看答案解析

【单选题】

一般婴儿单字句发生的时间应为___。

A. 2岁半左右

B. 2岁左右

C. 半岁左右

D. 1岁左右

查看答案解析

【单选题】

___是以感知、认知为核心编制而成的。

A. 美劳游戏

B. 音乐课程

C. 运动课程

D. 感官课程

查看答案解析

【单选题】

___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。

A. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

B. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划

C. 领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动

D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

查看答案解析

【单选题】

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。

A. 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓

B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏

D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

查看答案解析

【单选题】

单元教学活动涵盖的内容有___。

A. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容

B. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容

C. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、情感、社会交往等方面内容

D. 感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容

查看答案解析

【单选题】

领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养

B. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养

C. 认知、思维能力、社会行为培养和自理能力

D. 认知、语言、社会行为培养和集体游戏

查看答案解析

【单选题】

育婴师通过___等形式，来组织团体的活动。

A. 看电视、游戏以及劳动技能

B. 音乐、危险性的探索、劳动技能以及讲故事

C. 音乐、美术、劳动技能以及戏剧

D. 音乐、看电视、劳动技能以及戏剧

查看答案解析

【单选题】

设计一日个别化教学计划有小步伐原则和___原则。

A. 大步伐

B. 强势带弱势

C. 强力度

D. 平稳性

查看答案解析

【单选题】

下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是___。

A. 测评项目

B. 测评方法

C. 达标

D. 注意事项

查看答案解析

【单选题】

因为___不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。

A. 婴儿的能力

B. 施教者的能力

C. 婴儿的家庭条件

D. 婴儿的兴趣

查看答案解析

【单选题】

___构成一日活动。

A. 特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动

B. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

C. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

D. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

查看答案解析

【单选题】

一日教学活动表中涉及到如下基本内容___。

A. 领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动

B. 形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划

C. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

查看答案解析

【单选题】

个别化教学计划的依据是___。

A. 每个婴儿的特点与需要

B. 整体婴儿的特点与需要

C. 大部分婴儿的特点与需要

D. 每个婴儿的家庭情况

查看答案解析

【单选题】

个别教学的特点是___。

A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施

B. 个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C. 个别教学带有很强的普遍性

D. 一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

查看答案解析

【单选题】

下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是___。

A. 户外活动、午点时间、入厕、吃饭等

B. 室内活动、午点时间、上课、吃饭等

C. 室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等

D. 户外活动、特别活动、上课、吃饭等

查看答案解析

【单选题】

团体活动一般通过___等形式来实现。

A. 看电视、游戏、以及劳动技能

B. 音乐、看电视、游戏以及讲故事

C. 音乐、看电视、劳动技能以及戏剧

D. 音乐、美术、劳动技能以及戏剧

查看答案解析

【单选题】

___活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

A. 自由

B. 团体

C. 非教学

D. 一对一的教学

查看答案解析