使电除尘器气流分布板的作用是烟气流速均匀_答案

【判断题】

使电除尘器气流分布板的作用是烟气流速均匀

A. 对

B. 错

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【判断题】

电除尘器供电系统采用380V，60Hz电源，经升压整流后，通过高压直流电缆供给除尘器本体

A. 对

B. 错

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【判断题】

电除尘器供电系统采用380V，50Hz电源，经升压整流后，通过高压直流电缆供给除尘器本体

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【判断题】

一般将一个电场最外侧两个阳极板排中心平面之间的距离称作电场宽度

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气力除灰管道的流速应按灰的粒径、密度、输送管径等因素选取

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贮气罐与空气压缩机之间应装设逆止阀

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气力除灰设备一般采用气动控制系统

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风机运行时，如因电流过大或摆动幅度大而跳闸，则不应再强行启动

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发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救

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电晕电流的变化主要是由电压控制，同时受到自身空间电荷的限制

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高压控制柜内温度，不得超过50℃，否则应打开通风机通风冷却

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在电源两端高电位端是电源正极，低电位端是电源负极

A. 对

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输煤系统排污水泵常见故障有两种：（1）启动后不排水，（2）异常振动

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输煤系统除铁设备的作用是除掉混在煤中的杂物，保证输煤系统及制粉系统的安全

A. 对

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给煤机运行中发生堵卡时，应将给煤机停止，并做好防误启动的措施后方可处理

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电磁除铁器所建立的磁场是非匀强磁场

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带式输送机的传动原理是电机与减速机的传动原理

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一般情况下，煤种的变化必然引起煤质的变化，但煤质的变化却不一定是因煤种变化所致

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燃料油的发热量与煤的发热量近似相等

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皮带给煤机的运行给煤是靠胶带与煤斗间隙的磨擦作用将煤给到受煤设备上，因此带速不能过高

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装卸桥的主梁在运行中会产生下绕，因此主梁安装时有一定向上拱度，一般为桥的宽度的1/100

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落煤管堵煤信号装置是用来检测落煤管中有无堵塞现象

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螺旋拉紧器适用于120米以内的小功率的水平型新式输送机

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倾斜型带式输送机的拉紧装置，应采用螺旋式拉紧器

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【判断题】

输送机胶带层数的多少与输送机滚筒直径无关

A. 对

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【判断题】

带式输送机的人字型沟槽滚筒有较高的磨擦系数，有良好的驱动性能

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现场排污泵在雨季时应定期试验

A. 对

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带式输送机的拉紧装置的作用之一是保证胶带足够的张力

A. 对

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【判断题】

带式输送机的胶带越宽，煤粒越小，输送机的倾角越小，而带速可以较高

A. 对

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【判断题】

带式输送机的立导辊是用来防止胶带运行跑偏的

A. 对

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【判断题】

减速机运行中结合面漏油，主要原因是油位太高

A. 对

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槽型托辊一般由三个短托辊组成，槽角一般在15°或者25°

A. 对

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【判断题】

缓冲托辊的作用就是在受料处减少物料对胶带的冲击，以保护胶带

A. 对

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【判断题】

带式输送机运行中胶带的跑偏会使胶带边缘磨损加快，因此运行中要监视胶带的跑偏

A. 对

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【判断题】

运行中电机轴承温度高的主要原因是滚珠已损坏

A. 对

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【判断题】

带式输送机的减速器运行中温度缓慢升高，主要原因是缺油或油质不洁

A. 对

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【判断题】

国家规定标准输煤皮带间含尘浓度不允许超过10毫克/立方米

A. 对

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【判断题】

挥发分含量对燃料燃烧特性影响很大，挥发分含量高则容易燃烧，褐煤的挥发分含量高，所以很容易燃烧

A. 对

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【判断题】

碳是煤的组成成份中产生热量最高的元素

A. 对

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【判断题】

当带式输送机中安装电子皮带称时，带速不宜超过2.5米／秒

A. 对

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【判断题】

环式碎煤机的特点之一是出料粒度均匀，并保证能在30毫米以下

A. 对

B. 错

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【多选题】

下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。

A. 科学合理的时间管理。

B. 考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C. 培养自我监控的学习能力。

D. 擅于自我激励。

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【多选题】

___是人际交往的前提。

A. 动机

B. 认知

C. 情感

D. 态度

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【多选题】

___ 是人际交往的第一原则。

A. 平等原则

B. 尊重原则

C. 诚信原则

D. 互利原则

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【多选题】

___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

A. 习得性无助

B. ,妒忌

C. 自卑

D. 害羞

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【多选题】

根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A. 晕轮效应

B. 首因效应

C. 马太效应

D. 标签效应

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【多选题】

___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A. 微笑

B. 打招呼

C. 点头

D. 鞠躬

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【多选题】

在人际距离中，___属于亲密区。

A. 0.5米以内

B. 0.5—1.2米

C. 1.2--3.7米

D. 3.7米以上

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【多选题】

言语交往，首先应学会___。

A. 表达

B. 沟通

C. 倾听

D. 尊重

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【多选题】

人际关系按照其形成基础可以分为___-。

A. 血缘关系

B. 地缘关系

C. 业缘关系

D. 网缘

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【多选题】

人际交往的心理功能包括___。

A. 信息沟通功能

B. 心理保健功能

C. 自我完善功能

D. 心理调节功能

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【多选题】

大学生人际交往的特点有___。

A. 交往愿望强烈

B. 交往对象单一

C. 感情色彩浓厚

D. 交往理想化

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【多选题】

大学生人际交往的原则有___

A. 平等原则

B. 尊重原则

C. 宽容原则

D. 诚信原则

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【多选题】

大学生克服人际交往中的自卑感，应做到___。

A. 要客观的进行自我分析

B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C. 要积极与他人交往

D. 善于转移注意力

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【多选题】

大学生克服人际交往嫉妒感，应做到___。

A. 正确看待别人的长处和能力

B. 善于调整目标

C. 保持良好的心态

D. 善于转移注意力

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【多选题】

___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___儿童开始注意男女差别，产生性的好奇心，主要是对外生殖器的注意，超我迅速发展。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

___性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。

A. 生殖期

B. 肛欲期

C. 性器期

D. 潜伏期

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【多选题】

美国心理学家___认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【多选题】

爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。

A. 信仰

B. 理想

C. 激情

D. 承诺

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【多选题】

___，提出了爱情三角理论。

A. 斯腾伯格

B. 赫洛克

C. 霍尔

D. 霍妮

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【多选题】

___，是恋爱最为积极的目的和结果。

A. 爱情

B. 性

C. 情感交流

D. 婚姻

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【多选题】

___ ，是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。

A. 从众心理

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【多选题】

真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。

A. 狂热性

B. 持久性

C. 自然性

D. 本能性

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【多选题】

赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、___

A. 疏远异性的性否定期

B. 异性接近期

C. 积极接近异性的额狂热期

D. 浪漫的恋爱期

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【多选题】

我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即___。

A. 异性疏远期

B. 异性接近期

C. 异性狂热期

D. 异性恋爱期

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【多选题】

一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历___个阶段。

A. 择偶期

B. 初恋期

C. 恋爱期

D. 苦恋期

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【多选题】

大学生的性心理特征有___-。

A. 性心理的本能期和朦胧期

B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性

C. 性心理的动荡性和压抑性

D. 男女性心理的差异性

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【多选题】

对大学生中出现的性变态的矫治方法包括___。

A. 坚定不移的帮助其树立治愈的信心

B. 家庭疗法

C. 循序渐进地引导其建立正常的性爱关系

D. 行为疗法

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【多选题】

大学生的爱情具有___的特点。

A. 择偶标准的理性化

B. 恋爱的自我中心化

C. 恋爱态度的轻率化

D. 性观念变化的显性化

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【多选题】

职业生涯的基础是___

A. 心理开发

B. 生理开发

C. 智力开发

D. 潜能开发

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【多选题】

大学生属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【多选题】

被誉为“职业辅导之父”的是___

A. 帕森斯

B. 舒伯

C. 波孟

D. 凯利

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【多选题】

确定阶段的任务___

A. 尝试、变换

B. 选择、安置

C. 模仿、试验

D. 转换、确定

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【多选题】

24-45这一年龄段属于哪一阶段___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确定阶段

D. 维持阶段

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【多选题】

首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。

A. 2005年12月23日-2006年3月20日

B. 2006年3月23日-2006年6月20日

C. 2006年6月23日-2006年9月20日

D. 2006年9月23日-2006年12月20日

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【多选题】

毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___

A. 抑郁消沉

B. 人际交往困难

C. 自我认知缺失

D. 谨小慎微

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【多选题】

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___

A. 情绪问题

B. 自我认知缺失

C. 人际交往困难

D. 心理失衡

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【多选题】

就业指导课的核心内容是___

A. 职业生涯规划

B. 职业发展规划

C. 生涯路线的选择

D. 人生目标的修正

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【多选题】

职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___

A. 连续性

B. 稳定性

C. 行业性

D. 中断性

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