在贷后检查中，如发现借款企业出现下列（）预警信号的，不应将该企业列为“不良借款客户名单”。 ____答案

【单选题】

在贷后检查中，如发现借款企业出现下列（）预警信号的，不应将该企业列为“不良借款客户名单”。 ___

A. 向银行提供虚假财务报表或情况

B. 未经银行同意，擅自处理抵（质）押物

C. 有意拖欠到期贷款或贷款利息

D. 抵押物价值下降

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相关试题

【单选题】

在贷款合同签订之后，贷款人发现借款人经营状况严重恶化，在这种情况下，贷款人可以行使下列哪种权利（）。___

A. 先履行抗辩权

B. 后履行抗辩权

C. 同时履行抗辩权与代位权

D. 代位权

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【单选题】

在抵押品管理中，银行要加强对（）的监控和管理。___

A. 抵押人资格

B. 抵押人的实力

C. 抵押人担保意愿

D. 抵押物和质押凭证

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【单选题】

债务履行期届满，债务人不履行债务致使抵押物被人民法院依法扣押的，自扣押之日起抵押权人收取的由抵押物分离的天然孳息和法定孳息，按照下列顺序清偿：（）。___

A. 收取孳息的费用、主债权的利息、主债权

B. 收取孳息的费用、主债权、主债权的利息

C. 主债权、主债权的利息、收取孳息的费用

D. 主债权的利息、收取孳息的费用、主债权

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【单选题】

债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，致使抵押财产被人民法院依法扣押的，自扣押之日起该抵押财产的天然孳息归属于（）。___

A. 债务人

B. 抵押权人

C. 人民法院

D. 抵押物登记机构

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【单选题】

针对借款人何种情况，贷款人可与其协商重组？___

A. 丧失经营能力

B. 不可抗力

C. 家庭变故

D. 确因暂时经营困难不能按期归还贷款本息的

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【单选题】

客户信用等级评定内容主要包括（）偿债能力、盈利能力、经营能力、客户领导者素质和发展前景等因素。___

A. 信用担保

B. 信用履约

C. 信用还款

D. 授信履约

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【单选题】

政府财政资金支出后不能得到直接的补偿，它体现了政府的非市场性分配活动。这种支出是___

A. 购买性支出

B. 转移性支出

C. 经济建设支出

D. 有偿支出

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【单选题】

信贷业务由不同经营层和不同部门(岗位)承担，各负其责，实现其（）。___

A. 相互制约和支持

B. 相互配合和支持

C. 相互制约和监督

D. 相互配合和监督

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【单选题】

审议需经评审会审议的信贷事项，对有权审批人进行（）支持。___

A. 制约以及权力

B. 制约以及能力

C. 制约以及智力

D. 约束以及智力

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【单选题】

客户为法人或其他经济组织的，申请信贷业务应当具备下列基本条件：借款用途（）。___

A. 准确、合规

B. 合规、合法

C. 明确、合法

D. 合规、合理

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【单选题】

客户为法人或其他经济组织的，申请信贷业务应当具备下列基本条件：借款人具有持续经营能力，有合法的（）。___

A. 还款能力

B. 生产规模

C. 还款意愿

D. 还款来源

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【单选题】

保证贷款，是指按《中华人民共和国担保法》规定的保证方式以（）在借款人不能偿还贷款时，按约定承担一般保证责任或连带责任而发放的贷款。___

A. 其他人承诺

B. 第三人承诺

C. 保证人承诺

D. 借款人承诺

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【单选题】

抵押贷款，是指按（）《中华人民共和国物权法》规定的抵押方式以借款人或第三人的财产作为抵押发放的贷款。___

A. 《中华人民共和国商业银行法》

B. 《中华人民共和国合同法》

C. 《中华人民共和国担保法》

D. 《中华人民共和国公司法》

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【单选题】

办理信贷业务基本流程：（）→调查→审查→审议审批→信用发放与支付→贷后管理。___

A. 申请

B. 申报

C. 受理

D. 办理

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【单选题】

在现代企业制度的财产关系中，法人财产权指的是（）。___

A. 财产的归属权

B. 财产的运营权

C. 出资者的决策权

D. 出资者的受益权

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【单选题】

对客户（）、债权债务关系、财务和非财务等因素等进行监控，当可能危及信贷安全时，应按规定及时报告，并采取相应的防范措施。___

A. 信用等级

B. 信用状况

C. 信用记录

D. 信用报告

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【单选题】

客户未按信贷合同的有关约定履行（），要按合同约定和有关规定采取计收利息停止提供新信用提前收回部分或全部信用依法起诉等措施。___

A. 责任

B. 债务

C. 义务

D. 合同

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【单选题】

信贷资产风险分类按照风险程度分为五级，其中：次级类、可疑类和（）为不良信贷资产。___

A. 呆账类

B. 损失类

C. 逾期类

D. 呆滞类

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【单选题】

不良贷款认定要严格标准，按规定权限和程序认定，真实反映（）质量。___

A. 不良资产

B. 非信贷资产

C. 信贷资产

D. 金融资产

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【单选题】

对借款人不能依照（）约定归还贷款本息或不能落实还本付息事宜的，应当及时进行债权保全，必要时可以依法在新闻媒体披露或采取诉讼等法律措施。___

A. 资料

B. 借据

C. 承诺

D. 合同

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【单选题】

抵债资产管理要按照“（）合法取得妥善保管规范操作及时变现对核算确保农信社利益”的原则。___

A. 领导研究

B. 依法接收

C. 随意接收

D. 审慎接收

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【单选题】

—个完善的市场体系能够较为真实地反映出市场中商品和要素的市场价值，这体现出其具有___功能。

A. 信息传递

B. 社会评价

C. 利益调整

D. 资源配置

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【单选题】

对已取得上岗资格的客户经理,按照工作能力和业绩进行考核评定,实行（）管理,不同等级授予不同权限,享受不同的待遇或不同的工资系数。___

A. 差别

B. 分类

C. 等级

D. 统一

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【单选题】

县级行社要加强对客户经理的培训，通过集中培训在岗培训案例培训等多种方式提高客户经理（）和道德素养。___

A. 社会关系

B. 评定等级

C. 工作能力

D. 业务技能

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【单选题】

对违反信贷管理有关规定的责任人员，按有关规定进行（）。___

A. 思想教育

B. 经济处罚

C. 政治处罚

D. 责任追究

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【单选题】

建立信贷重要岗位（）强制休假离任审计制度。___

A. 轮岗交流

B. 岗位竞聘

C. 业务培训

D. 思想教育

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【单选题】

下列关于市场经济与商品经济相互关系的表述中，正确的是___

A. 市场经济一定是商品经济

B. 市场经济一定不是商品经济

C. 商品经济一定是市场经济

D. 市场经济是商品经济存在和发展的基础和前提

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【单选题】

个人贷款金额和期限应根据借款人（）负债支出贷款用途担保情况等因素合理确定，控制借款人每期还款额不超过其还款能力。___

A. 收入

B. 管理

C. 地位

D. 信用

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【单选题】

个人贷款应建立完善的（）定价机制。___

A. 合同利率

B. 固定利率

C. 市场利率

D. 灵活利率

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【单选题】

股份有限公司章程的修改权限属于公司的（）___

A. 董事会

B. 监事会

C. 股东大会

D. 职工贷表大会

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【单选题】

我国个人所得税制的改革方向是（）___

A. 建立综合个人所得税制

B. 建立分类个人所得税制

C. 建立统筹与分类相结合的个人所得税制

D. 建立综合与分类相结合的个人所得税制

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【单选题】

关于扣缴义务人的说法，正确的是（）___

A. 自然人不能成为扣缴义务人

B. 务种类型的企业都可以成为扣缴义务人

C. 扣缴义务人的扣缴义务属于非法定义务

D. 扣缴义务人是实际负担税款的负税人

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【单选题】

政府根据财政资金状况和经济社会发展需要决定发行公债的时间、规模、种类和期限，这体现了政府债务收入的（）特征。___

A. 有偿性

B. 固定性

C. 自愿性

D. 灵活性

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【单选题】

企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应当仅仅按照它的法律形式作为会计核算的依据。这是会计核算一般原则中的()原则。___

A. 谨慎性

B. 实质重于形式

C. 相关性

D. 重要性参考

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【单选题】

实用型和外观型设计专利权的期限为（）年，自（）之日起计算___

A. 10，公告

B. 20，公告

C. 10，申请

D. 20，申请

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【单选题】

当经济衰退、商品过剩、整体价格水平下降时，国家一般采用的调控方法是() ___

A. 提高税率

B. 提高法定存款准备金率

C. 升值本币

D. 降低利息率

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【单选题】

目前我国的中央银行制度属于（）制度___

A. 单一式中央银行

B. 复合式中央银行

C. 准中央银行

D. 货币局解析:单一式中央银行制度式制国家单独建立中央银行机构，使之全面、纯粹行使中央银行职能，并监管全部金融企业的制度。我国目前的中央银行制度属于单一式中央银行制度。所以选项 A 正确。

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【单选题】

下列各项中，已形成企业负债的是（）___

A. 企业的银行贷款

B. 企业签订的期货合同

C. 企业购买的固定资产

D. 企业发生的销售费用

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【单选题】

某企业 2017 年末资产负债表中资产总额 840 万元，负债总额 552 万元，利润表中利润总额 300 万元，那么所有者权益是（）万元___

A. 288

B. 588

C. 540

D. 252

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【单选题】

下列财务分析指标中，用于分析企业偿债能力的有（）___

A. 流动资产周转率

B. 资产负债率

C. 市盈率

D. 营业利润率( A )

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推荐试题

【单选题】

___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 民族精神和时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

大学生适应新的学习.生活环境，最重要的是___

A. 锻炼组织和交往能力

B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力

C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力

D. 培养和提高独立生活的能力

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【单选题】

已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___

A. 德才兼备.以才为先

B. 德才兼备.以德为先

C. 德才兼备.不分先后

D. 智体兼备.以智为先

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【单选题】

思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___

A. 政治性

B. 指向性

C. 应用性

D. 社会性

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【单选题】

爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___

A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

B. 才者，德之资也；德者，才之帅也

C. 不学礼，无以立

D. 是非之心，智也

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【单选题】

体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___

A. 生产力发展水平

B. 物质文明程度

C. 社会主义思想道德

D. 人的心理品质

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【单选题】

在人的各种素质中，最重要的素质是___

A. 文化素质

B. 身体素质

C. 心理素质

D. 思想政治素质

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【单选题】

思想道德修养的核心内容是___

A. 政治修养

B. 思想修养

C. 道德修养

D. 心理素质的培养

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【单选题】

为社会主义法律的制定提供价值准则的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德的价值标准

C. 中国传统习俗

D. 个人信念

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【单选题】

能够弥补法律在调整社会关系方面的不足，与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德

C. 中国传统习俗

D. 党的领导

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【单选题】

对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___

A. 个人信念

B. 党的政策

C. 社会主义法律的实施

D. 马克思主义

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【单选题】

能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___

A. 道德法制化

B. 党的政策

C. 主流文化

D. 人民代表大会

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【单选题】

社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___

A. 改革创新

B. 社会主义核心价值观

C. 马克思主义指导思想

D. 人们当家作主

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【单选题】

下面各项对“慎独”理解正确的是___

A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法

B. 在有人看见的情况下严格要求自己

C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值

D. 独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事

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【单选题】

___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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【单选题】

___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A. 信仰

B. 信念

C. 理想

D. 毅力

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【单选题】

下列属于科学信念的是___

A. 生死有命，富贵在天

B. 金钱万能，有钱就有一切

C. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

从本质上讲，理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A. 思想发展

B. 社会实践

C. 科学研究

D. 哲学思维

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

信念的最集中、最高的表现形式是___

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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【单选题】

___在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A. 四项基本原则

B. 改革开放政策

C. 社会主义制度

D. 人民民主专政

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【单选题】

如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往理想彼岸的桥梁是___

A. 实践

B. 学习

C. 智慧

D. 幻想

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【单选题】

当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该___

A. 实现个人理想

B. 使社会理想服从个人理想

C. 放弃个人理想

D. 使个人理想服从社会理想

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【单选题】

加强和改进大学生思想政治教育工作，应以___为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

A. 理想信念教育

B. 传统文化教育

C. 公民道德教育

D. 社会主义荣辱观教育

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【单选题】

人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于___

A. 生活领域中的理想信念

B. 职业领域中的理想信念

C. 道德领域中的理想信念

D. 社会领域中的理想信念

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【单选题】

下列关于信念和信仰的正确说法是___

A. 信念是信仰的一部分

B. 信仰是信念最集中、最高的表现形式

C. 信仰对信念具有决定作用

D. 信仰是客观的，信念则是主观的

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【单选题】

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是___

A. 人们对客观事物发展规律的正确认识

B. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C. 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

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【单选题】

空想是___

A. 来源于现实而又高于现实的想象

B. 违背客观规律从而根本不可能实现的想象

C. 人们对世界和自身及其关系的把握和相信

D. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

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【单选题】

信念是人的___

A. 认识、情感和理想的统一

B. 认识、态度和意志的统一

C. 认识、情感和意志的统一

D. 态度、情感和理想的统一

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【单选题】

理想信念的实践性是指，人们的理想信念___

A. 在阶级社会里会打上阶级的烙印

B. 是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态

C. 存在于人的内心深处，属于一种精神现象

D. 包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程

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【单选题】

德国哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。而解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本是要靠___

A. 民主法制

B. 理想信念

C. 伦理道德

D. 科学文化

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【单选题】

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___

A. 人生的指路明灯

B. 人们的主观意志和想当然

C. 人们对未来缺乏客观根据的想象

D. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

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【单选题】

邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚强的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是___

A. 人与人之间必须团结互助

B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C. 集体利益与个人利益是对立统一的

D. 信念是人们追求理想目标的强大动力

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【单选题】

邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”由此可见，理想信念是___

A. 人们的主观意志

B. 人们的丰富想象

C. 人生的现实境遇

D. 人生的精神支柱

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是___

A. 实现共产主义

B. 过上安定富裕的生活

C. 实现民族解放和国家独立

D. 实现人与自然的和谐发展

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【单选题】

理想与现实本来就是一对矛盾，二者是对立统一的关系。其中，统一性体现在___

A. 理想是未来的，现实是当下的

B. 理想是观念的，现实是客观的

C. 理想是完美的，现实是有缺陷的

D. 理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

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【单选题】

关于理想与现实的关系的说法中，正确的是___

A. 理想等同于现实，是立即可以实现的

B. 理想的生命力表现为对现实的肯定和接受

C. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面

D. 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程

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【单选题】

“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是___

A. 理想来源于现实，等同于现实

B. 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

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【单选题】

在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明___

A. 马克思主义是科学的又是崇高的

B. 马克思主义具有持久的生命力

C. 马克思主义重视实践，以改造世界为己任

D. 马克思主义是一个开放的理论体系

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【单选题】

不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的___

A. 阶级性

B. 稳定性

C. 多样性

D. 科学性

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