十九大认为，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，___，党是领_答案

【单选题】

十九大认为，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，___，党是领导一切的。

A. 五湖四海

B. 四面八方

C. 东南西北

D. 东西南北中

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【判断题】

在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国

A. 对

B. 错

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【判断题】

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行

A. 对

B. 错

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【判断题】

《中国共产党巡视工作条例》规定，对巡视工作中的重要情况和重大问题，巡视组可以不向巡视工作领导小组请示报告

A. 对

B. 错

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【判断题】

实施乡村振兴战略的目标任务是到2035年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成

A. 对

B. 错

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【判断题】

2018年全国农村中小金融机构监管工作会议，将2017年农村中小金融机构的发展特点总结为“三稳两进两回归”，其中“两回归” 是指经营发展向主业回归和资产质量向真实回归

A. 对

B. 错

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【判断题】

2018年全国农村中小金融机构监管工作会议提出了防范三大重点风险，分别是全力防控信用风险，严密防控市场风险，坚决遏制案件风险高发态势

A. 对

B. 错

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【判断题】

2018年全国金融工作会议提出以服务实体经济薄弱领域、防范普惠金融风险、深化普惠金融改革为工作主线，坚持“稳中求进”的总基调

A. 对

B. 错

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【判断题】

“三稳三进”指的是确保薄弱领域金融支持业务总量稳定、普惠领域政策框架和基调稳定、普惠金融体制机制稳定、在优化结构上求进、在监管考核上求进、在提高质量上求

A. 对

B. 错

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【判断题】

建设农村基础设施项目的政策，要坚持“盈利性项目、市场化运作”的原则

A. 对

B. 错

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【判断题】

在釆取完善的风险防控措施的前提下，可将“金燕扶贫小额贷” 借款人的年龄适当放宽至67周岁，即借款人年龄与贷款期限之和不超过70.

A. 对

B. 错

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【判断题】

目前，在人民银行个人征信系统中，如果没有贷款，就没有信用报告

A. 对

B. 错

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【判断题】

借款人提供的抵押物适用性越强，变现能力越强，适用的抵押率越高

A. 对

B. 错

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【判断题】

流动比率高，不仅反映借款人拥有的营运资金高，可用于抵偿短期债务，而且表明借款人可以变现的资产数额大，债权人遭受损失的风险小。所以该比率越高越好.

A. 对

B. 错

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【判断题】

品牌是银行的核心竞争力

A. 对

B. 错

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【判断题】

若某行业几乎所有成本都是变动成本，在达到收支平衡点后，销售每增加一个单位，营业利润就会增加几乎相同的单位

A. 对

B. 错

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【判断题】

速动比率的高低能直接反映企业的长期偿债能力强弱，它是对流动比率的补充，并且比流动比率反映得更加直观可信

A. 对

B. 错

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【判断题】

—般来说，流动比率和速动比率越低，说明企业资产的变现能力越强，短期偿债能力越强；反之亦成立

A. 对

B. 错

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【判断题】

—个行业的成熟期有可能持续几年甚至几十年，然后它会慢慢衰退; 也有可能由于科学技术、消费者需求、产品成本等出现较大改变而重新复苏

A. 对

B. 错

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【判断题】

银行选择的目标市场应当有通畅的销售渠道

A. 对

B. 错

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【判断题】

银行要保持一种产品的竞争优势，只能是通过进入创新发明新产品来保持

A. 对

B. 错

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【判断题】

营运能力对借款企业盈利能力的持续增长和偿债能力的不断提高有决定性影响

A. 对

B. 错

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【判断题】

应收账款周转率、应收账款回收期、存货周转率、存货回收期越高，表明资产利用效率越高

A. 对

B. 错

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【判断题】

在产品生命周期的不同阶段，产品的市场占有率、盈利情况等都是不一样的，银行有必要在信贷产品不同的生命周期阶段釆取不同的营销策略

A. 对

B. 错

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【判断题】

在经济周期达到低点时，企业之间的竞争程度达到最大

A. 对

B. 错

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【判断题】

在评价速动比率时，应结合应收账款周转率指标分析应收账款的质量

A. 对

B. 错

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【判断题】

只要流动比率高，借款人的短期偿债能力就一定强

A. 对

B. 错

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【判断题】

理性动机是指客户为获得影响力，即被银行所承认、欣赏，或被感动等情感利益而产生的购买动机

A. 对

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【判断题】

利率一般可以分为日利率、月利率、季利率、年利率

A. 对

B. 错

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【判断题】

背书是指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据行为

A. 对

B. 错

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【判断题】

持票人为背书人的，对其后手无追索权

A. 对

B. 错

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【判断题】

出票人可在电子商业汇票上记载自身的评级信息，并对记载信息的真实性负责，但该记载事项不具有票据上的效力

A. 对

B. 错

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【判断题】

出票人在汇票上记载“不得转让”字样的，汇票不得转让

A. 对

B. 错

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【判断题】

电子商业汇票的出票人必须为银行业金融机构以外的法人或其他组织

A. 对

B. 错

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【判断题】

撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人

A. 对

B. 错

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【判断题】

拍卖公告属于要约邀请

A. 对

B. 错

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【判断题】

受要约人超过承诺期限发出承诺的，除要约人及时通知受要约人该承诺有效的以外，为新要约

A. 对

B. 错

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【判断题】

受要约人对要约的内容作出实质性变更的，为新要约。有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更，是对要约内容的实质性变更

A. 对

B. 错

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【判断题】

要约到达受要约人时生效

A. 对

B. 错

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【判断题】

要约以信件或者电报做出的，承诺期限自信件载明的日期或者电报交发之日开始计算。信件未载明日期的，自投寄该信件的邮戳日期开始计算。要约以电话、传真等快速通讯方式作出的，承诺期限自要约到达受要约人时开始计算

A. 对

B. 错

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【判断题】

直接融资是指不需要任何中介机构运作就融通到资金的一种融资方式

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

自然人从出生时起到死亡时止，具有___

A. 民事权利能力

B. 民事行为能力

C. 民事责任能力

D. 民事法律能力

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【单选题】

特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它___

A. 要求行为人主观上有过错

B. 不要求行为人主观上有过失

C. 要求行为人主观上有过失

D. 不要求行为人主观上有过错

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【单选题】

大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高___，对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。

A. 独立生活能力

B. 自主学习能力

C. 社会交往能力

D. 是非判断能力

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【单选题】

创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

A. 奇思异想

B. 瞬间顿悟

C. 求真务实

D. 封闭蛮干

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【单选题】

马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先

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【单选题】

当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。

A. 国际地位

B. 科技文化

C. 自然资源

D. 民主政治

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【单选题】

2006年3月4日，___在一次谈话中指出，在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。

A. 胡锦涛

B. 江泽民

C. 温家宝

D. 李长春

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【单选题】

学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求

A. “三个代表”重要思想

B. 中华民族传统美德

C. 科学发展观

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”课以___为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。

A. 社会主义荣辱观

B. 社会主义核心价值体系

C. 科学发展观

D. 马克思主义

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【单选题】

“以服务人民为荣、以背离人民为耻“是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词，这个普通战士是___。

A. 雷锋

B. 张思德

C. 王杰

D. 白求恩

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【单选题】

《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎陷，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。

A. 学习科学理论

B. 理论联系实际

C. 知与行相统一

D. 多思考深理解

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【单选题】

___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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【单选题】

___人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A. 信仰

B. 信念

C. 理想

D. 毅力

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【单选题】

下列属于科学信念的是___。

A. 生死有命，富贵在天

B. 金钱万能，有钱就有一切

C. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

从本质上讲，理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A. 思想发展

B. 社会实践

C. 科学研究

D. 哲学思维

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

信念的最集中、最高的表现形式是___。

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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【单选题】

___在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A. 四项基本原则

B. 改革开放政策

C. 社会主义制度

D. 人民民主专政

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【单选题】

___是我们党和国家的根本指导思想，这是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

A. 毛泽东思想

B. “三个代表”重要思想

C. 邓小平理论

D. 马克思主义

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【单选题】

如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往彼岸的桥梁是___。

A. 实践

B. 学习

C. 智慧

D. 幻想

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【单选题】

当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该___。

A. 在社会理想中实现个人理想

B. 使社会理想服从个人理想

C. 在个人理想中实现社会理想

D. 使个人理想服从社会理想

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【单选题】

加强和改进大学生思想政治教育工作，应以___为核心，深入进行树立正确的世界观，人生观和价值观教育。

A. 理想信念教育

B. 民族精神教育

C. 公民道德教育

D. 社会主义荣辱观教育

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【单选题】

在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为___。

A. 大力支持国家的经济建设

B. 致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建设新中国

C. 发扬我国博大精深的民族文化

D. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业

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【单选题】

国家的核心利益是___。

A. 维护国家主权和领土完整

B. 国家经济的发展

C. 国家在国际竞争中的地位

D. 维护民族团结

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【单选题】

国家不是从来就有的，而是人类历史发展到___的必然产物。

A. 原始社会

B. 阶级社会

C. 封建社会

D. 奴隶社会

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【单选题】

新时期，爱国主义的主题是___。

A. 促进世界和平

B. 大力发展我国的经济

C. 建设中国特色社会主义

D. 发扬中华民族的优良传统

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【单选题】

爱国统一战线的范围包括___。

A. 全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者

B. 全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

C. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者

D. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者

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【单选题】

中华民族精神的核心是___。

A. 勤劳勇敢

B. 自强不息

C. 改革创新

D. 爱国主义

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【多选题】

与中学相比，大学生活最显著的变化体现在___。

A. 学习要求的变化

B. 生活环境的变化

C. 求知欲望的变化

D. 社会活动的变化

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【多选题】

进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括___。

A. 自主学习的理念

B. 全面学习的理念

C. 创新学习的理念

D. 终身学习的理念

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【多选题】

一般来说，优良的学风应包含___。

A. 勤奋

B. 严谨

C. 求实

D. 创新

E. 灵活

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【多选题】

马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是___。

A. 追求真理

B. 建设中国特色社会主义

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 建设世界一流强国

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【多选题】

当今世界的时代潮流是___。

A. 和平

B. 发展

C. 平等

D. 合作

E. 互助

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【多选题】

成为___全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【多选题】

大学生的全面发展，就是___的全面提高。

A. 职业素质

B. 思想道德素质

C. 健康素质

D. 科学文化素质

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【多选题】

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。

A. 价值取向

B. 道德规范

C. 理论指南

D. 行为准则

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【多选题】

开展社会主义荣辱观学习实践活动，要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，形成“___”的文明风尚。

A. 知荣辱

B. 讲正气

C. 树新风

D. 促和谐

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【多选题】

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___。

A. 认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

B. 获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值

C. 掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础

D. 摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展

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【多选题】

思想道德修养与法律基础课的显著特点有___

A. 政治性

B. 知识性

C. 实践性

D. 社会性

E. 思想性

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【多选题】

大学适应期会出现的矛盾主要有___

A. 理想与现实的矛盾

B. 物质需求与精神追求的矛盾

C. 人际环境带来的苦恼

D. 价值观的冲突，理论上的困惑

E. 自主意识与独立能力的矛盾

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