定期整存整取一年期存款利率打六折计算。_答案

【判断题】

定期整存整取一年期存款利率打六折计算。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便起存金额50元，不支持部提。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便代理人开户，需复印代理人身份证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

定活两便销户，若现转标志选择转账，输入相关转账付款人信息，转账单笔5万（含）以上，无需提供转出人身份证件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取支取方式为凭证件的，必须回开户网点销户。

A. 对

B. 错

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利率计付利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取凭证只能为存折。

A. 对

B. 错

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活期利率计付利息。

A. 对

B. 错

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入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

折。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人零存整取每月存入一次，每次可以以不同的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次可以不同的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

期一次提取本息的一种定期储蓄。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我行零存整取定期储蓄计息方法为“日积数计息”法。

A. 对

B. 错

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【判断题】

零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次必须以约定的金额存入。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄逾期支取时，存期内计息与到期支取相同，逾期部分按活期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄为特殊的零存整取定期储蓄存款，是以个人为其子女接受非义务教育积蓄资金，适用对象为在校小学三年级（含）以上学生。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄存期分为存期分为一年、三年、六年，利率分别是同当期整存整取定期储蓄存款利率，六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄最低起存金额为50元，本金合计最高限额为5万元。开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在次月补齐，未补齐者按零存整取有关规定办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄逾期支取的，其超过原固定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄提前支取时,储户提供“证明”的，按实际存期和开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息；储户不能提供“证明”的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄到期支取时，储户提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄到期支取时，储户不能提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计息。

A. 对

B. 错

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【判断题】

12教育储蓄存款按整存整取上述规定办理，并根据储户能否提供“非义务教育的学生身份证明”，采用相同的存款利率。

A. 对

B. 错

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【判断题】

开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在当月补齐，未补齐者按零存整取相关规定办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育储蓄是指个人按国家有关规定在我行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄，是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。

A. 对

B. 错

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【判断题】

境外个人办理外币储蓄存款开立的外币存款账户的有效身份证件为：港澳居民往来大陆通行证件、护照等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外币现汇存款是由境外携入或境内居民持有的可兑换的外币现金。

A. 对

B. 错

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【判断题】

境外个人是指持护照、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证的外国公民（包括无国籍人）以及港澳台同胞。

A. 对

B. 错

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【判断题】

境内个人，是指持有中华人民共和国居民身份证、军人身份证件、武装警察身份证件的中国公民。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人外汇业务按照交易主体区分境内个人和境外个人外汇业务，按交易性质区分经常项目和资本项目个人外汇业务。其中，个人经常项目项下外汇收支又分为经营性外汇收支和消费性外汇收支。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人外汇账户开户必须由本人办理，不得代理开户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外币现钞可以存入本人外汇储蓄账户，不得存入个人结算账户。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外币个人通知存款的每笔起存金额和最低支取金额均为10000美元或等值外币，只有七天通知期限。

A. 对

B. 错

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【判断题】

原则上现钞户只能做现钞业务，现汇户只能做现汇业务。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人存入外币现钞当日累计等值1万美元（含1万美元）以下的，可以在银行直接办理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外币活期储蓄起存金额为丙种不低于20元人民币的等值外币，乙种为不低于100元的等值外币，但活期储蓄账户可预开。外币定期储蓄起存金额为丙种不低于人民币50元的等值外币，乙种不低于人民币200元的等值外币。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外币存款本行目前暂开办活期储蓄和定期储蓄两类。定期储蓄存期分为一个月、三个月、半年、一年、两年5种。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人外汇账户开户须本人办理，委托他人开立外汇账户的，只需提供本人的有效身份证件和受托人的有效身份证明。

A. 对

B. 错

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【判断题】

个人外汇业务的会计科目按以下原则设置：凡是与人民币核算业务相同且已经设立相应会计科目的，外币就沿用此科目；超出人民币核算业务范围的，通过增设专用科目解决。

A. 对

B. 错

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【单选题】

杰出人物的产生是___

A. 纯粹是必然的

B. 纯粹是偶然的

C. 既是必然的，又是偶然的

D. 有些人是必然的，有些人是偶然的

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【单选题】

社会精神财富的源泉是___

A. 客观的物质世界

B. 脑力劳动者的集体智慧

C. 思想家们的创造性思维

D. 人民群众的社会实践

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【单选题】

马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会（社会主义社会是它的第一阶段）。五种社会形态划分的依据是___

A. 人的发展状况

B. 自然地理环境的状况

C. 生产力的水平

D. 生产关系的性质

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【单选题】

先进生产力的集中体现和主要标志是___

A. 科学技术

B. 劳动对象

C. 劳动者

D. 管理方式

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【单选题】

上层建筑的核心是___

A. 社会意识形态

B. 政治法律思想

C. 国家政权

D. 政体

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【单选题】

我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了___

A. 生产力决定生产关系的原理

B. 经济基础决定上层建筑的原理

C. 社会存在决定社会意识的原理

D. 经济制度决定生产力状况的原理

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【单选题】

人类社会历史发展的决定力量是___

A. 物质资料的生产方式

B. 自然地理环境的优劣

C. 社会风气的好坏

D. 人口增长的快慢

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【单选题】

人类社会发展的一般规律是___

A. 生产方式内部的矛盾规律

B. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律

C. 社会存在和社会意识的矛盾规律

D. 物质生产和精神生产的矛盾规律

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【单选题】

“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”这种看法是___

A. ､宿命论观点

B. ､机械论观点

C. ､历史循环论观点

D. ､历史唯物主义观点

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【单选题】

在下列选项中，属于非意识形态的是___

A. 宗教

B. 艺术

C. 哲学

D. 逻辑学

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【单选题】

下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是___

A. 生物学、道德、宗教

B. 逻辑学、哲学、道德

C. 法律思想、艺术、语言学

D. 政治思想、哲学、宗教

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【单选题】

历史人物在历史上的作用表现为___

A. 加速或延缓历史的发展

B. 改变历史发展的规律

C. 决定历史时代的根本特点

D. 改变历史发展的方向

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【单选题】

我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力发展，在于它遵循了___

A. 生产关系适合生产力发展状况的规律

B. 上层建筑适合经济基础的规律

C. 社会存在决定社会意识的规律

D. 阶级斗争推动阶级社会发展的规律

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【单选题】

社会改革的根本目的在于___

A. 改变社会主义制度

B. 完善社会主义制度

C. 解放和发展生产力

D. 实现社会公平

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【单选题】

人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众___

A. 占人口大多数

B. 是社会生产力的体现者

C. 具有先进思想

D. 掌握历史发展规律

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【单选题】

大众心理影响经济走势，正确解释这一现象的观点是___

A. 社会意识对社会存在具有决定作用

B. 社会心理可以左右社会发展方向

C. 只有正确的社会意识才能影响社会发展

D. 社会意识反作用于社会存在

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【单选题】

判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是___

A. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展

B. 生产资料公有制还是生产资料私有制

C. 社会化的大生产还是个体小生产

D. 封闭的自然经济还是开放的市场经济

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【单选题】

“社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话说的是___

A. 社会规律与自然规律没有差别

B. 社会发展是纯粹自发的过程

C. 人的思想动机对社会发展不起作用

D. 社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

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【单选题】

唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认___

A. 个人在历史上的作用

B. 思想动机在社会发展中的作用

C. 人民群众是推动历史发展的决定力量

D. 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

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【单选题】

人类全部社会关系中最基础的关系是___

A. 生产关系

B. 血缘关系

C. 政治关系

D. 思想关系

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【单选题】

物质资料的生产方式包括___

A. 劳动者和劳动工具两个方面

B. 劳动资料和劳动对象两个方面

C. 生产力和生产关系两个方面

D. 生产关系和生产资料两个方面

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【单选题】

反映生产力发展水平的主要标志是___

A. 劳动者的经验技能

B. 生产工具的水平

C. 劳动对象的质量

D. 运输设备的状况

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【单选题】

生产关系是反映___

A. 人与人之间经济关系的范畴

B. 人与人之间利害关系的范畴

C. 人与自然之间关系的范畴

D. 人与社会之间关系的范畴

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【单选题】

上层建筑是一个庞大的系统，由两部分构成。这两部分是___

A. 政治上层建筑和观念上层建筑

B. 政治思想和法律思想

C. 政治制度和法律制度

D. 行政机关和立法机关

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【单选题】

国家政权主要代表___

A. 剥削阶级的利益

B. 劳动人民的利益

C. 统治阶级的利益

D. 先进阶级的利益

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【单选题】

划分阶级的唯一标准是___

A. 政治标准

B. 经济标准

C. 道德标准

D. 社会标准

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【单选题】

人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说___

A. 人民群众不是社会发展的决定力量

B. 人民群众不是历史的创造者

C. 人民群众不是历史活动的主体

D. 人民群众不能随心所欲地创造历史

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【单选题】

在社会存在与社会意识的关系问题上，两种根本对立的观点是___

A. 机械唯物主义和辩证唯物主义

B. 可知论与不可知论

C. 历史唯物主义和历史唯心主义

D. 辩证法与形而上学

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【单选题】

区分普通个人和历史人物，主要是看他们___

A. 对历史发展作用的大小

B. 对历史发展的作用是积极的还是消极的

C. 对历史发展的作用是主动的还是被动的

D. 对历史发展的作用是必然的还是偶然的

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【单选题】

群众路线的基本出发点和最终归宿是___

A. 一切为了群众

B. 一切依靠群众

C. 从群众中来

D. 到群众中去

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【单选题】

下列各项中属于社会心理的是___

A. 政治与法律

B. 哲学与宗教

C. 科学与艺术

D. 风俗与习惯

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【单选题】

唯物史观认为，自然地理环境是___

A. 社会物质生活的必要条件

B. 经济社会形态的划分依据

C. 社会形态更替的决定力量

D. 技术社会形态的划分依据

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【单选题】

下列关于生产力和生产关系的表述中，不正确的是___

A. 生产力的性质决定生产关系的性质

B. 生产力的发展决定生产关系的改变

C. 生产关系对生产力具有巨大的反作用

D. 生产关系总是适应生产力的发展要求

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【单选题】

“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”，这句话强调的是___

A. 社会意识根源于社会存在

B. 社会意识具有历史继承性

C. 社会存在根源于社会意识

D. 社会意识具有相对独立性

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【单选题】

人的本质在其现实性上是___

A. 人的道德品性

B. 人的经济地位

C. 人的价值追求

D. 社会关系的总和

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【单选题】

在历史创造者问题上，两种根本对立的观点是___

A. 群众史观和英雄史观

B. 一元论和二元论

C. 宿命论和唯意志论

D. 唯理论和经验论

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【单选题】

自然地理环境在社会发展中的作用主要通过___

A. 对个体心理素质的影响实现

B. 对物质生产的影响实现

C. 对个体生理结构的影响实现

D. 对民族气质的影响实现

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【单选题】

在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是___

A. 艺术

B. 宗教

C. 政治

D. 哲学

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【单选题】

自然地理环境在社会发展中的作用是___

A. 影响社会结构的划分

B. 影响社会发展的速度

C. 决定社会制度的性质

D. 决定社会形态的更替

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【单选题】

既坚持社会形态更替的必然性又承认主体选择的作用，这属于___

A. 历史唯物论观点

B. 相对主义观点

C. 诡辩论观点

D. 折衷主义观点

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