扑救医院火灾时，疏散和救助被困人员首先要实施的方法是___。_答案

【单选题】

扑救医院火灾时，疏散和救助被困人员首先要实施的方法是___。

A. 利用应急广播系统，稳定被困人员情绪

B. 组织患者之间互相救助

C. 利用救生器材进行自救

D. 先救助轻病患者，后救助重病患者

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相关试题

【单选题】

医院火灾时，整个救护行动要在___指导下进行。

A. 火场指挥部

B. 消防指挥员

C. 消防战斗员

D. 医务人员

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【单选题】

某工场发生火灾，燃烧面积为400m2，若火场灭火用供水强度为0.20L/S.m2，使用19m水枪灭火有效射程为15m，火场灭火需用___支水枪。

A. 10

B. 12

C. 14

D. 16

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【单选题】

某些炸药与___反应，生成更易爆炸的物质，危险性更大。

A. 金属

B. 氧气

C. 非金属

D. 光照

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【单选题】

影响爆炸品敏感度的因素很多，但爆炸品的___和结构是决定敏感度的内在因素。

A. 化学组成

B. 物理组成

C. 分子组成

D. 核子组成

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【单选题】

不同的炸药所需的起爆能不同。某一炸药所需的最小起爆能，即为该炸药的___。

A. 灵敏度

B. 敏捷度

C. 速度

D. 敏感度

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【单选题】

任何一种爆炸品的爆炸都需要外界供给它一定的___

A. 热量

B. 含氧量

C. 质量

D. 能量

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【单选题】

爆炸品是___. 炸药和爆炸性药品及其制品的总称。

A. 农药

B. 药渣

C. 火药

D. 硫磺

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【单选题】

下列___中低闪点液体。

A. 乙醇

B. 二硫化碳

C. 松香水

D. 香蕉水

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【单选题】

燃点在300℃以下的天然纤维列属___类易燃固体。

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

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【单选题】

不属于腐蚀品特点的伤害性的是___。

A. 对人体组织

B. 对有机物质的破坏

C. 对金属物品造成损坏

D. 对有机物的毒害

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【单选题】

不能用化学方法中和使其不放出射线，而只能设法清除或者用适当的材料予以吸收屏蔽。这一特性是指放射性物品的___。

A. 不可抑制性

B. 毒害性

C. 放射性

D. 易燃性

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【单选题】

不影响毒害品毒害性的因素是___。

A. 溶解性

B. 颗粒细度

C. 挥发性

D. 存储

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【单选题】

根据毒害的化学组成，毒害品还可分为___两大类。

A. 易燃和不燃

B. 液态和固态

C. 无机和有机

D. 高毒和低毒

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【单选题】

主爆药爆炸后，能够引起与其相距一定距离的从爆药爆炸，这种现象称为___。

A. 爆炸性

B. 敏感度

C. 殉爆

D. 毒害性

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【单选题】

闪点___℃的液体称为易燃液体。

A. ≤60

B. ≤45

C. ≥60

D. >60

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【单选题】

液化石油气的蒸发过程属于___。

A. 质变

B. 相变

C. 量变

D. 裂变

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【单选题】

___燃烧时发出黄色的火焰。

A. 铝

B. 磷

C. 铜

D. 钾

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【单选题】

为防止内燃机爆震，在将汽油中加入___。

A. 活性催化剂

B. 钝性催化剂

C. 抗震剂

D. 防爆剂

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【单选题】

钝性催化剂能提高物质的自燃点，属于钝性催化剂是___。

A. 铁

B. 钒

C. 四乙基铅

D. 钴

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【单选题】

活性催化剂能降低物质的自燃点，是活性催化剂是___。

A. 四乙基铅

B. 苯

C. 镍

D. 聚苯乙烯

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【单选题】

评价液体火灾危险性的依据是___。

A. 着火点

B. 闪点

C. 燃点

D. 自燃点

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【单选题】

下列不属于有毒或有刺激性的气体是___。

A. 氯化氢

B. 光气

C. 氰化氢

D. 二氧化碳

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【单选题】

汽油的理论燃烧温度为___℃。

A. 300

B. 500

C. 800

D. 1200

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【单选题】

不是阴燃的条件是___。

A. 空气不流通

B. 加热温度较低

C. 可燃物含水分较多

D. 与氧化剂接触

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【单选题】

根据燃烧前可燃气体与氧___的不同，燃烧可分为两大类。

A. 混合时间

B. 混合浓度

C. 混合状况

D. 混合方式

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【单选题】

蜡烛的燃点是___℃。

A. 70

B. 100

C. 190

D. 500

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【单选题】

根据闪点可评定液体火灾危险性的大小。闪点越低的液体其火灾危险性就越___。

A. 大

B. 小

C. 高

D. 低

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【单选题】

缓降器下降速度均应在___m/s之间。

A. 0.10～0.16

B. 0.16～1.5

C. 1.5～2.0

D. 2.0～3.0

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【单选题】

下列关于水质分析仪的表述中，错误的是___

A. 待测容器中严禁出现气泡

B. 原液要分多点采集

C. 要等待分析仪对所疑液体编程时间结束后才可检测

D. 非一次性试管使用后，需用清水清洗并擦净

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【单选题】

实施胸外按压时，对低于八周岁的伤员的用手规定为___。

A. 用双手按压

B. 用一只手按压

C. 用一只手的两个手指按压

D. 用一只手的拇指按压

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【单选题】

实施胸外按压时，八周岁以上的伤员按压深度在___cm。

A. 1

B. 2

C. 5

D. 10

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【单选题】

实施人工呼吸模拟操作时，先把模拟人放平，头往后仰___，形成气道放开，正确人工吹气2次。

A. 5°～10°

B. 10°～20°

C. 30°～50°

D. 70°～90°

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【单选题】

下列关于多功能担架的表述中，错误的是___。

A. 被救者的体重原则上不能超过140kg

B. 每次只能救助一人

C. 操作时固定带要连接牢固，运送时被救者头部应朝后

D. 在有毒化学事故现场使用后，必须对担架进行洗消

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【单选题】

使用多功能担架时，被救者的体重原则上不能超过___。

A. 80kg

B. 100kg

C. 120kg

D. 140kg

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【单选题】

一般情况下，多功能担架承重为___。

A. ≤60kg

B. ≤120kg

C. ≥120kg

D. ≥200kg

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【单选题】

下列关于止血带使用方法的表述中，错误的是___。

A. 止血带会阻断血液的流动，捆扎的时间过长会严重损伤组织，甚至导致肢体坏死

B. 止血带既能用于捆扎四肢，也能捆扎头部、颈部或躯干部

C. 绷带包扎完毕后，应经常检查脚趾或者手指，看看它的末端是否有发乌的紫斑，以及该处的体温有无下降等现象

D. 不能长时间的利用止血带捆扎肢体，除非是在施行动脉结扎手术的时候，迫不得已才那么做

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【单选题】

钢尺测量规格有150、200、___和500毫米

A. 1

B. 300

C. 0.5

D. 100

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【单选题】

内封式堵漏袋的直径系列一般为￠100mm～￠500mm，膨胀后的直径约增加___倍。

A. 0.5

B. 1

C. 1.5

D. 2

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【单选题】

机动泵尽可能放置水平位置，非工作状态时倾斜角不应大于___。

A. 20°

B. 30°

C. 40°

D. 50°

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【单选题】

机动泵尽可能放置水平位置，工作状态时倾斜角不应大于___。

A. 10°

B. 15°

C. 20°

D. 30°

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推荐试题

【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

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【单选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是___

A. 主观唯心主义真理论

B. 辩证唯物主义真理论

C. 客观真理论

D. 形而上学真理论

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【单选题】

“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是___

A. 强调真理的客观性

B. 否认真理的客观性

C. 强调真理具有客观标准

D. 否认真理具有客观标准

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【单选题】

“对客观事物的反映即是真理”，这是___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

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【单选题】

“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是___

A. 强调认识对实践的作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

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【单选题】

承认我们知识的相对性就___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】

列宁提出的：“从物质到感觉和思想”与“从思想和感觉到物质”是___

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与唯理论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调___

A. 真理是感性的直观，不是理性的抽象

B. 真理的内容是客观的，形式是主观的

C. 同一对象真理性的认识只有一个

D. 真理是与人的具体利益相联系的

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【单选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是___

A. 革命理论比革命行动更重要

B. 革命运动是革命理论的派生物

C. 革命理论对革命实践具有指导作用

D. 革命理论最终决定革命运动的成败

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物时要有理性的指导

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理和谬误的界限在于___

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否反映了客观事物的本质和规律D．是否为大多数人所接受

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【单选题】

真理的绝对性是指它的___

A. 具体性

B. 客观性

C. 终极性

D. 全面性

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【单选题】

真理观上的相对主义，错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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【单选题】

实践基础上的理论创新，是___

A. 决定了社会发展趋势

B. 决定着社会变革力度

C. 社会发展和变革的先导

D. 一个国家兴旺发达的最终源泉

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【多选题】

作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是___

A. 作为马克思主义政治学

B. 马克思主义政治经济学

C. 科学社会主义

D. 马克思主义哲学

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【多选题】

作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是___

A. 巴黎公社

B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义

C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

D. 1844年德国西里西亚工人起义

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【多选题】

马克思主义产生的直接理论渊源是___

A. 德国古典哲学

B. 英国古典政治经济学

C. 法国英国的空想社会主义

D. 法国启蒙思想

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【多选题】

德国古典哲学的代表性人物是___

A. 康德

B. 黑格尔

C. 费尔巴哈

D. 笛卡尔

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【多选题】

马克思主义的根本特性是___

A. 阶级性

B. 实践性

C. 客观性

D. 人民性

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【多选题】

马克思主义中国化的三大理论成果是___

A. 李大钊的理论

B. 毛泽东思想

C. 邓小平理论

D. “三个代表”重要思想

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【多选题】

学习马克思主义理论，必须要分清___

A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理

B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断

C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解

D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点

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【多选题】

“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明___

A. 时间和空间是客观的

B. 时间和空间是物质的存在形式

C. 时间和空间是绝对的，又是相对的

D. 时间和空间是有限的

E. 时间和空间是无限的

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【多选题】

我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了___

A. 运动是物质的固有属性

B. 静止是运动的特殊状态

C. 静止是相对的，运动是绝对的

D. 运动是静止的总和

E. 静止是绝对的，运动是相对的

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【多选题】

恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有___

A. 联系是客观世界的本性

B. 一切事物都处于相互联系之中

C. 世界是一个相互联系的统一整体

D. 联系既是普遍的又是复杂多样的

E. 联系的本质存在于人们的思维之中

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【多选题】

下列选项中，体现发展的实质的有___

A. 因祸得福，祸福相依

B. 无产阶级专政代替资产阶级专政

C. 培育出新优质品种

D. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

E. 某种时尚开始流行

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【多选题】

矛盾同一性在事物发展中的作用表现为___

A. 矛盾双方在相互依存中得到发展

B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C. 调和矛盾双方的对立

D. 规定事物发展的基本趋势

E. 使统一体分解

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【多选题】

下列现象属于量变引起质变的有___

A. 生产力的增长引起生产关系的变革

B. 物体由于量的不同而区分不同的体积

C. 在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

D. 由变异的积累引起旧物种到新物种的变化

E. 同样的元素由于结构不同而形成不同的事物

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【多选题】

辩证的否定是___

A. 事物的自我否定

B. 事物发展的环节

C. 事物联系的环节

D. 扬弃

E. 既克服又保留

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【多选题】

社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为___

A. 人是社会历史的主体

B. 人们自己创造自己的历史

C. 历史发展方向是由人的思想和行动决定的

D. 社会规律存在和实现于实践活动之中E．社会规律没有客观性

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【单选题】

加强党的建设要围绕着___

A. 党的基本路线

B. 经济建设

C. 文化建设

D. 反腐倡廉

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【单选题】

党的建设处于首要地位的是___

A. 思想建设

B. 组织建设

C. 作风建设

D. 制度建设

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【单选题】

十一届三中全会以来我党恢复和发扬的学风是___

A. 理论联系实际

B. 密切联系群众

C. 批评和自我批评

D. 克服本本主义

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【单选题】

在党的纪律面前___

A. 所有党员一律平等

B. 不同级别的干部区别对待

C. 高级干部可以特殊

D. 普通党员要求低一些

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【单选题】

加强各级领导班子建设的重点是___

A. 思想政治建设

B. 组织建设

C. 干部队伍建设

D. 党风廉政建设

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【单选题】

选拔干部的原则是___

A. 德才兼备

B. 统筹兼顾

C. 资历为主

D. 文凭优先

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【单选题】

要搞好社会风气，关键是要搞好___

A. 党风

B. 军风

C. 民风

D. 学风

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【单选题】

党的宗旨是___

A. 理论联系实际

B. 密切联系群众

C. 批评与自我批评

D. 全心全意为人民服务

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【单选题】

建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点是___

A. 一切从社会主义初级阶段实际出发

B. 全心全意为人民谋利益

C. 解放和发展生产力

D. 为了实现中华民族的伟大复兴

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