【单选题】
誓师大会仪式,通常按照下列程序进行:(一)仪式开始;(二)奏唱国歌;(三)宣布命令;(四)任务单位代表讲话;(五)其他代表致辞;(六)领导讲话;(七)集体宣誓;(八)_____;(九)仪式结束。___
A. 奏唱《歌唱祖国》
B. 奏唱中国消防救援队队歌;
C. 奏唱《义勇军进行曲》
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
誓师大会宣布命令,以宣布( )命令指示为主,也可以结合实际需要同时宣布表彰奖励命令。___
A. 作战
B. 任职
C. 任务
【单选题】
誓师大会任务单位代表讲话,可以宣读___,也可以宣读挑战书、应战书。___
A. 命令
B. 承诺书
C. 誓词
D. 决心书
【单选题】
举行凯旋仪式按照下列程序进行:(一)仪式准备;(二)____;(三)任务单位指挥员向领导报告;(四)向任务单位代表献花;(五)仪式正式开始;(六)奏唱国歌;(七)地方领导致辞;(八)单位领导讲话;(九)奏唱中国消防救援队队歌;(十)仪式结束。___
A. 奏《义勇军进行曲》
B. 奏《歌唱祖国》
C. 奏《欢迎进行曲》
【单选题】
组建仪式按照下列程序进行:(一)仪式开始;(二)奏唱国歌;(三)_____;(四)授予中国消防救援队队旗;(五)组建单位领导讲话;(六)授旗领导讲话;(七)奏唱中国消防救援队队歌;(八)仪式结束。___
A. 宣读组建命令
B. 宣读任职命令
C. 宣誓
【单选题】
组建仪式授予中国消防救援队队旗时,根据实际可以组织____、送队旗。___
A. 接队旗
B. 护队旗
C. 迎队旗
【单选题】
转交接仪式按照下列程序进行:(一)仪式开始;(二)奏唱国歌;(三)_____;(四)交接文书签字;(五)转隶单位领导讲话;(六)移交单位领导讲话;(七)接收单位领导讲话;(八)上级领导讲话;(九)奏唱中国消防救援队队歌;(十)仪式结束。___
A. 宣读组建命令
B. 宣读任职命令
C. 宣誓
D. 宣读转隶命令
【单选题】
交接文书签字时,_____、接收单位、监交方代表向主席台领导敬礼后,在签字席就座签字。___
A. 交出单位
B. 移交单位
C. 移出单位
【单选题】
凯旋仪式向任务单位代表献花时,通常安排( )代表献花。___
A. 地方群众
B. 指战员
C. 领导
【单选题】
授装仪式应当___举行
A. 列队
B. 编队
C. 横队
D. 纵队
【单选题】
授装领导宣布授装___后,接装领导出列
A. 命令
B. 指令
C. 要求
D. 规定
【单选题】
授装领导宣布授装命令___,接装领导出列
A. 前
B. 中
C. 后
D. 以上都不是
【单选题】
接装领导___接授装证书,向后转
A. 单手
B. 左手
C. 右手
D. 双手
【单选题】
接装领导双手接授装证书,向___转
A. 左
B. 右
C. 前
D. 后
【单选题】
接装单位指定装备战斗编组,列队___行进支新列装装备前
A. 齐步
B. 跑步
C. 正步
D. 便步
【单选题】
接装时,列队正步行进至新列装装备前适当位置,成___横队立正
A. 两列
B. 三列
C. 一列
D. 多列
【单选题】
接装时,列队正步行进至新列装装备前___位置,成一列横队立正
A. 显著
B. 适当
C. 恰当
D. 以上都不是
【单选题】
接装时,列队正步行进至新列装装备___适当位置,成一列横队立正
A. 前
B. 后
C. 旁
D. 以上都不是
【单选题】
接装时,列队正步行进至新列装装备前适当位置,成一列横队___
A. 跨立
B. 立正
C. 就位
D. 以上都是
【单选题】
接装领导下达“接装”___时,装备战斗编组分别进入装备位置
A. 口令
B. 命令
C. 指令
D. 要求
【单选题】
接装领导下达“接装”口令时,装备战斗编组___进入装备位置
A. 依次
B. 分批
C. 分别
D. 多批
【单选题】
装备战斗编组分别进入装备位置,编组人员按照本条令___规定就位
A. 四十五
B. 五十五
C. 六十六
D. 五十六
【单选题】
会议结束___,领导与晋升消防救援衔人员集体合影留念
A. 前
B. 后
C. 中
D. 都不是
【单选题】
会议结束后,领导与晋升消防救援衔人员___合影留念
A. 单独
B. 集体
C. 分别
D. 依次
【单选题】
晋升消防救援人员___消防救援衔标志服饰后,集体返回会场
A. 更换
B. 更替
C. 变换
D. 替换
【单选题】
晋升消防救援人员更换消防救援衔标志服饰___,集体返回会场
A. 后
B. 前
C. 中
D. 完毕
【单选题】
18晋升消防救援人员更换消防救援衔标志服饰后,___返回会场
A. 分批
B. 依次
C. 集体
D. 分别
【单选题】
举行晋升消防救援衔仪式,可以___消防救援人员家属参加
A. 邀请
B. 要求
C. 携带
D. 组织
【单选题】
举行晋升消防救援衔仪式,可以邀请消防救援人员___参加
A. 亲戚
B. 家属
C. 配偶
D. 朋友
【单选题】
干部退出仪式,由___及以上单位组织
A. 总队
B. 中队
C. 支队
D. 部局
【单选题】
___退出仪式,由支队及以上单位组织
A. 主管
B. 主官
C. 干部
D. 班长
【单选题】
消防员退出仪式,所有退出人员向___敬礼
A. 队旗
B. 队徽
C. 国旗
D. 国徽
【单选题】
向___告别时,所有退出人员向队旗敬礼
A. 队旗
B. 队徽
C. 国旗
D. 国徽
【单选题】
没有授予队旗的单位可以使用___
A. 国徽
B. 国旗
C. 队徽
D. 都可以
【单选题】
没有授予___的单位可以使用队徽
A. 队旗
B. 国旗
C. 国徽
D. 都可以
【单选题】
组织迎队旗,送队旗,按照本条令___、第五十条的规定执行
A. 第四十四条
B. 第四十六条
C. 第四十八条
D. 第四十九条
【单选题】
组织迎队旗,送队旗,按照本条令第四十九条、___的规定执行
A. 第五十条
B. 第五十二条
C. 第五十三条
D. 第五十五条
【单选题】
晋升消防救援衔人员___齐步行进至会场外更换消防救援衔标志服饰
A. 集体
B. 自行
C. 批次
D. 统一
【单选题】
晋升消防救援衔人员自行___行进至会场外更换消防救援衔标志服饰
A. 跑步
B. 正步
C. 齐步
D. 便步
【单选题】
晋升消防救援衔人员自行齐步行进至会场___更换消防救援衔标志服饰
A. 旁
B. 后
C. 外
D. 中
【单选题】
举行纪念仪式的第一个步骤为___。
A. :敬献花篮
B. :仪式开始
C. :开展主题活动
D. :以上都不是
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【多选题】
“思想道德修养与法律基础”课以___为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
A. 社会主义荣辱观
B. 社会主义核心价值体系
C. 科学发展观
D. 马克思主义
【多选题】
开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“___”的文明风尚。
A. 知荣辱
B. 讲正气
C. 树新风
D. 促和谐
【多选题】
“以服务人民为荣、以背离人民为耻“是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词,这个普通战士是___。
A. 雷锋
B. 张思德
C. 王杰
D. 白求恩
【多选题】
学习“思想道德修养与法律基础“课有助于当代大学生___。
A. 认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B. 获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值
C. 掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础
D. 摆正德与才的位置,做到德才兼备全面发展
【多选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎陷,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知与行相统一
D. 多思考深理解
【多选题】
___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 信念
B. 信仰
C. 志向
D. 理想
【多选题】
理想的基本特征是___。
A. 超前性
B. 实践性
C. 时代性
D. 多样性
【多选题】
俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们___。
A. 理想指引人生的奋斗目标
B. 理想提供人生的前进动力
C. 理想提升人生的精神境界
D. 理想只是人们的主观意志
【多选题】
___人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A. 信仰
B. 信念
C. 理想
D. 毅力
【多选题】
信念具有以下哪些基本特征?___
A. 稳定性
B. 科学性
C. 坚定性
D. 现实可能性
【多选题】
下列属于科学信念的是___。
A. 生死有命,富贵在天
B. 金钱万能,有钱就有一切
C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【多选题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A. 思想发展
B. 社会实践
C. 科学研究
D. 哲学思维
【多选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【多选题】
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明___。
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要观苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
信念的最集中、最高的表现形式是___。
A. 信仰
B. 理想
C. 志向
D. 意志
【多选题】
现阶段,我国各族人民的共同理想是___。
A. 建设中国特色社会主义
B. 构建社会主义和谐社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 全面建设小康社会
【多选题】
___在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
A. 四项基本原则
B. 改革开放政策
C. 社会主义制度
D. 人民民主专政
【多选题】
___是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
A. 毛泽东思想
B. “三个代表”重要思想
C. 邓小平理论
D. 马克思主义
【多选题】
大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚定信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的___。
A. 基本理论
B. 世界观
C. 具体论断
D. 方法论
【多选题】
作为我们党的最高理想的共产主义社会,它的基本特征是___。
A. 物质财富极大丰富
B. 实行各尽所能、按需分配
C. 人民精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展
【多选题】
如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,通往彼岸的桥梁是___。
A. 实践
B. 学习
C. 智慧
D. 幻想
【多选题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该___。
A. 在社会理想中实现个人理想
B. 使社会理想服从个人理想
C. 在个人理想中实现社会理想
D. 使个人理想服从社会理想
【多选题】
司马迁说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。“司马迁的这句话告诉我们___。
A. 逆境往往可以把人打倒和打垮
B. 受磨难而奋进才是身处逆境的学问
C. 逆境消解了实现理想的可能性
D. 要正确对待实现理想过程中的逆境
【多选题】
加强和改进大学生思想政治教育工作,应以___为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育。
A. 理想信念教育
B. 民族精神教育
C. 公民道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
【多选题】
爱国主义的基本要求是___。
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【多选题】
民族利益是___。
A. 整体利益
B. 长远利益
C. 局部利益
D. 暂时利益
【多选题】
在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为___。
A. 大力支持国家的经济建设
B. 致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国
C. 发扬我国博大精深的民族文化
D. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业
【多选题】
爱国主义的时代价值表现在___。
A. 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
B. 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
C. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
D. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
【多选题】
国家的核心利益是___。
A. 维护国家主权和领土完整
B. 国家经济的发展
C. 国家在国际竞争中的地位
D. 维护民族团结
【多选题】
国家不是从来就有的,而是人类历史发展到___的必然产物。
A. 原始社会
B. 阶级社会
C. 封建社会
D. 奴隶社会
【多选题】
新时期,爱国主义的主题是___。
A. 促进世界和平
B. 大力发展我国的经济
C. 建设中国特色社会主义
D. 发扬中华民族的优良传统
【多选题】
爱国统一战线的范围包括___。
A. 全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
B. 全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
C. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者
D. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者
【多选题】
社会主义的爱国主义是___。
A. 爱祖国与爱社会主义的统一
B. 爱祖国与爱人民的统一
C. 爱祖国与建设祖国的统一
D. 爱祖国与爱科学的统一
【多选题】
中华民族精神的核心是___。
A. 勤劳勇敢
B. 自强不息
C. 改革创新
D. 爱国主义
【多选题】
下列语句和典故体现“自强不息“的民族精神的是___。
A. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B. 亲仁善邻
C. 大禹治水
D. 愚公移山
【多选题】
改革创新主要包括___。
A. 理论创新
B. 文化创新
C. 制度创新
D. 科技创新
【多选题】
民族区域自治制度的实行___。
A. 有利于维护和巩固祖国的统一
B. 有利于推进祖国内地和台湾的统一进程
C. 有利于维护各民族的利益和权利
D. 有利于促进各民族的共同奋斗和繁荣发展
【多选题】
立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该___。
A. 要有献身精神
B. 要有经济基础
C. 要有艰苦奋斗的精神
D. 要有健康的身心
【多选题】
爱国主义是___。
A. 一种对祖国热爱的情感心理
B. 一种社会意识和精神力量
C. 中华民族特有的一种道德品质
D. 一种人生道德规范和价值导向
【单选题】
马克思主义理论从广义上说是___。
A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系