队列条令实行期间，应急管理部为推行国家综合性消防救援队伍重大改革举措制定的相关规定与本条令不一致的，按照应急管理部____答案

【单选题】

队列条令实行期间，应急管理部为推行国家综合性消防救援队伍重大改革举措制定的相关规定与本条令不一致的，按照应急管理部___的规定执行。[单选题]

A. 新

B. 旧

C. 此条令

D. 其他

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【单选题】

立正是军人的___。

A. 标准姿势

B. 基本姿势

C. 标准动作

D. 基本动作

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【单选题】

立正是队列动作的___。

A. 基础

B. 要求

C. 标准

D. 口令

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【单选题】

在参加检阅时，在立正的基础上，下颌上仰约___度。

A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

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【单选题】

立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约___度。

A. 45

B. 60

C. 75

D. 90

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【单选题】

跨立时，左脚向左跨出约___之长。

A. 半脚

B. 三分之二脚

C. 一脚

D. 30厘米

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【单选题】

稍息时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的___。

A. 一半

B. 三分之一

C. 三分之二

D. 一脚

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【单选题】

稍息时，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于___。

A. 左脚

B. 前脚

C. 两脚之间

D. 右脚

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【单选题】

向右转时，以___为轴。

A. 左脚掌

B. 左脚跟

C. 右脚掌

D. 右脚跟

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【单选题】

向右转时，身体重心落在___。

A. 左脚

B. 右脚

C. 两脚之间

D. 右脚跟

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【单选题】

向左转时，以___为轴。

A. 左脚掌

B. 左脚跟

C. 右脚掌

D. 右脚跟

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【单选题】

向左转时，身体重心落在___。

A. 左脚

B. 右脚

C. 两脚之间

D. 右脚跟

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【单选题】

向后转时，身体重心落在___。

A. 左脚

B. 右脚

C. 两脚之间

D. 右脚跟

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【单选题】

向后转时，以___为轴。

A. 左脚掌

B. 左脚跟

C. 右脚掌

D. 右脚跟

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【单选题】

齐步是消防救援人员行进的___。

A. 基本步法

B. 通用步法

C. 常用步法

D. 标准步法

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【单选题】

齐步走时，左脚向前方迈出约___。

A. 75厘米

B. 85厘米

C. 一脚之长

D. 一步之长

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【单选题】

齐步走时，手指轻轻握拢，拇指贴于食指___。

A. 第一节

B. 第二节

C. 第一关节

D. 第二关节

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【单选题】

齐步走时，拇指根部对正衣扣线，着夏常服时高于内腰带扣中央约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

齐步走时，拇指根部对正衣扣线，着作训服时，与外腰带扣中央___。

A. 高5厘米

B. 高10厘米

C. 同高

D. 低5厘米

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【单选题】

齐步走时，向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 30

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【单选题】

正步走时，左脚向正前方踢出约___。

A. 75厘米

B. 85厘米

C. 一脚之长

D. 一步之长

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【单选题】

正步走时，前脚脚掌与地面平行，离地面约___厘米。

A. 15厘米

B. 25厘米

C. 30厘米

D. 10厘米

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【单选题】

正步走向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于春秋常服或者冬常服最下方衣扣约___厘米处。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

着夏常服正步走，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于内腰带扣中央约___厘米处。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

着作训服正步走，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于外腰带扣中央约___厘米处。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

正步走向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，离身体约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

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【单选题】

正步走向后摆臂时左手心向右，右手心向左，手腕前侧距裤缝线约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 30

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【单选题】

跑步走时，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约___厘米。

A. 60

B. 75

C. 85

D. 90

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【单选题】

跑步走时，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 30

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【单选题】

踏步时，两脚在原地上下起落，抬起时，脚尖自然下垂，离地面约___厘米。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 30

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【单选题】

礼步走时，两脚按照脚跟、脚掌顺序缓慢着地，步幅约___厘米。

A. 55

B. 65

C. 75

D. 85

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【单选题】

方向变换，是改变队列面对的方向的一种___？

A. 方向动作

B. 队列

C. 队列动作

D. 改变方向

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【单选题】

方向变换的停止间，通常是左（右）转弯或者左（右）后转弯，必要时可以___？

A. 不转

B. 向左转

C. 向后转

D. 向右转

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【单选题】

左（右）转弯，齐（跑）步——走，或者左（右）后转弯，齐（跑）步——走是___？

A. 口令

B. 前进口令

C. 动作口令

D. 停止间口令

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【单选题】

向后——转，齐（跑）步——走（当需要向后转走时，应当先下___的口令，待方向变换后，再下“齐步——走”或者“跑步——走”的口令）？

A. 向右——转

B. 向后——转

C. 向左——转

D. 向后——走

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【单选题】

一列横队方向变换时，轴具人员___，并逐渐向左（右）转动？

A. 踏步

B. 齐步

C. 跑步

D. 立定

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【单选题】

一列横队方向变换时，外翼第一名人员用大步行进并同___人员动作协调？

A. 左边

B. 右边

C. 相邻

D. 后面

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【单选题】

一列横队方向变换时，逐步变换方向（愈接近轴翼者，其步幅愈小）,其他人员用眼睛的余光向___，并保持规定的间隔和排面整齐？

A. 排头看齐

B. 外翼取齐

C. 左边取齐

D. 右边取齐

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【单选题】

一列横队方向变换时，转到90度或者180度时踏步并取齐，听口令前___？

A. 前进

B. 向后转

C. 向左或者向右转

D. 前进或者停止

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【单选题】

数列横队和并列纵队方向变换时，第一列轴翼人员停止间用___、行进间用小步？

A. 齐步

B. 踏步

C. 跑步

D. 立定

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【单选题】

数列横队和并列纵队方向变换时，外翼人员用___，保持排面整齐，边行进边变换方向？

A. 齐步行进

B. 跑步行进

C. 大步行进

D. 立定

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推荐试题

【单选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

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【单选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

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【单选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

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【单选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

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【单选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

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【单选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

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【单选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

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【单选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

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【单选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

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【单选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

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【单选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【单选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【单选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【单选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【单选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【单选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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【单选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【单选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【单选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【单选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【单选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【单选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【单选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【单选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【单选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【单选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【单选题】

《皇帝内经》告诉我们：喜伤___，怒伤肝，忧伤肝。

A. 肾

B. 心

C. 脾

D. 胆

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【单选题】

被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___

A. 下丘脑

B. 丘脑

C. 海马回

D. 胼胝体

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【单选题】

最早提出情绪维度观点的是___

A. 普拉切克

B. 华生

C. 斯洛伯格

D. 冯特

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【单选题】

伴随着感觉而产生的情绪状态是___

A. 心境

B. 激情

C. 情调

D. 应激

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【单选题】

___是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

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【单选题】

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___

A. 亲密感

B. 勤奋

C. 自主性

D. 智慧

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【单选题】

情绪的研究课追溯到___

A. 18世纪

B. 19世纪

C. 17世纪

D. 16世纪

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【单选题】

___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A. 理智感

B. 道德感

C. 情操

D. 美感

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【单选题】

___把感觉和情感作为心的基本元素。

A. 行为主义

B. 机能主义

C. 构造主义

D. 精神分析

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【单选题】

著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。

A. 先天性

B. 平衡性

C. 相似性

D. 可控性

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【单选题】

塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。

A. 防御

B. 应对

C. 警戒

D. 输入

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【单选题】

___在应激过程中始终起到关键性作用。

A. 认知评价

B. 情绪体验

C. 生理反应

D. 个体需求

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【单选题】

___是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A. 同化

B. 适应

C. 异化

D. 成熟

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【单选题】

有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知___。

A. 绝对化

B. 糟糕至极

C. 过分概括化

D. 乱贴标签

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