干燥系统的K502启动时，通过调节___来调节出口压力。_答案

【单选题】

干燥系统的K502启动时，通过调节___来调节出口压力。

A. 出口阀

B. 入口阀

C. 出口管线的回流阀

D. 无需调节

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

COD高说明水质___。

A. 被严重污染

B. 污染程度较轻

C. 污染程度不详

D. 不确定

查看答案解析

【单选题】

特级、一级《用火作业许可证》有效时间不超过___小时。

A. 8小时

B. 12小时

C. 24小时

查看答案解析

【单选题】

使用气焊、气割动火作业时，乙炔瓶应___。

A. 卧放

B. 直立放置

C. 倾斜放置

D. 无要求

查看答案解析

【单选题】

对受限空间内可燃或有毒气体进行测试的方法是___。

A. 将点燃的火柴扔进去

B. 将活的小动物放入

C. 取样或采用经标准气体样品标定合格的便携式分析仪分析

D. 用鼻子去闻

查看答案解析

【单选题】

对于高处作业，下列说法错误的是___。

A. 作业人员应正确配戴符合GB6095要求的安全带

B. 带电高处作业应使用绝缘工具或穿均压服

C. 高处作业（30m以上）宜配备通讯联络工具

D. 拆除脚手架、防护棚时，上部和下部可同时施工

查看答案解析

【单选题】

聚丙烯产品的冲击强度随着MFR的增大而___。

A. 降低

B. 增大

C. 不受影响

查看答案解析

【单选题】

如果节流阀开度过大，则生产能力___。

A. 变大

B. 变小

C. 不受影响

D. 没关系

查看答案解析

【单选题】

启动主机前要保证辅机运行状态，且辅机扭矩低于规定值，这是为了___

A. 保证筒体内有足够的物料.

B. 保证模孔充满物料

C. 保证筒体温度足够

D. 防止主机过载

查看答案解析

【单选题】

添加剂加入量大对MI会有什么影响。___

A. 降低

B. 升高

C. 不变

查看答案解析

【单选题】

挤压机螺杆轴的密封采用___。

A. 工厂风

B. 仪表风

C. 氮气

D. 物料熔融

查看答案解析

【单选题】

挤压机导热油系统热油升温梯度一般是___℃

A. 30

B. 40

C. 50

D. 60

查看答案解析

【单选题】

PA901系统自动状态下能实现___。

A. 同一个料仓进料和出料同时进行

B. 不同料仓的进料和自掺混同时进行

C. 同一个料仓进料和倒料同时进行

查看答案解析

【单选题】

界区来的乙烯的压力是___。

A. 3.0MPa

B. 4.0Mpa

C. 2.6MPa

查看答案解析

【单选题】

界区来的氢气的压力是___。

A. 2.9MPa

B. 3.5MPa

C. 2.6MPa

查看答案解析

【单选题】

抗冲共聚物中，下面叙述正确的是___。

A. 聚乙烯含量最大

B. 聚丙烯含量最大

C. 乙丙橡胶含量最大

查看答案解析

【单选题】

循环气压缩机K401吹扫气的作用是___。

A. 防止循环气中的粉末进入轴承

B. 防止循环气中的粉末进入密封

C. 防止循环气中的粉末进人气阀

D. 防止循环气中的粉末进入活塞

查看答案解析

【单选题】

R401压力与料位关系正确的是___。

A. 料位减低则压力升高

B. 料位减低则压力减低

C. 料位升高则压力升高

查看答案解析

【单选题】

在聚丙烯产品的灰份组成中，占比重最大的是___。

A. 添加剂

B. 催化剂

C. 挥发份

D. 杂质

查看答案解析

【单选题】

界区来的丙烯的压力是___。

A. 3.0MPa

B. 2.5MPa

C. 4.0MPa

查看答案解析

【单选题】

二级《动火作业许可证》有效时间不超过___天。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

查看答案解析

【单选题】

动火过程中，监护人确需离开现场时，监护人可做以下处理___。

A. 收回作业证，暂停动火

B. 指派作业人员进行监护

C. 交待安全须知后离开

D. 继续动火作业

查看答案解析

【单选题】

提高混炼机混炼强度的方法有___。

A. 增加螺杆转速

B. 减少进料量

C. 减小螺杆速度

D. 增大进料量

查看答案解析

【单选题】

一环管和二环管的温度TAHH20401、TAHH20501的连锁起跳温度是___。

A. 74

B. 75

C. 76

查看答案解析

【单选题】

控制器PID表示比例、积分、微分其中微分的作用是___。

A. 放大倍数

B. 超前调

C. 消除余差

查看答案解析

【单选题】

经HV20401的冲洗丙烯来自___。

A. SR201A/B

B. 冲洗丙烯总线

C. P201冲洗丙烯线

D. P202冲洗丙烯线

查看答案解析

【单选题】

等规聚丙烯___溶于沸腾正庚烷中。

A. 能

B. 不能

C. 可能能溶

D. 可能不溶

查看答案解析

【单选题】

正常操作时，R200压力应比R201高：___。

A. 0.1MPa左右

B. 0.2MPa

C. 0.5MPa

D. 0.05MPa

查看答案解析

【单选题】

D501料位高引起的联锁是___。

A. I303

B. I304

C. I505

查看答案解析

【单选题】

当精馏塔处于___时，此时的回流比最大。

A. 全回流

B. 最小回流

C. 适宜回流

D. 正常回流

查看答案解析

【多选题】

粉料输送风机联锁系统的主要作用是___

A. 保护机器免受机械损害

B. 防止风机入口真空操作和空气进入系统

C. 防止粉末输送线堵塞

D. 防止粉末料仓低料位

查看答案解析

【多选题】

切粒机开车时扭矩过高的原因是___

A. 切刀刀口损坏或钝化

B. 开车前下料量设定过高导致模板上形成薄膜

C. 切刀液压设定过低

D. 切粒机转速过低

查看答案解析

【多选题】

当需要较长时间停车时，挤出机机体温度和加工段温度应当降低，这是为了___

A. 防止高温烫伤

B. 避免物料降解、碳化

C. 节能

D. 防止模板变形

查看答案解析

【多选题】

在HV10306打开向D106加催化剂时不能打开的阀是___。

A. HV10302

B. HV10303

C. HV10304

D. HV10305

查看答案解析

【多选题】

R201温度上升过快时，要做以下调整___。

A. 加大丙烯量

B. 降低夹套水加热量

C. 降低催化剂冲程或停止催化剂加入

D. 温度无法控制时加入2﹪CO。

查看答案解析

【多选题】

三乙基铝泄漏后可以采用的灭火方式是___。

A. 用干粉灭火器

B. 用干沙覆盖

C. 用喷淋水

查看答案解析

【多选题】

P201的作用___。

A. 保证压力稳定

B. 保证温度稳定

C. 保证产品均化

D. 给环管增压

查看答案解析

【多选题】

关于夹套水加热器E205___。

A. 保证停催化剂期间大环管温度

B. 保证开车前期大环管温度

C. 是管壳式换热器

D. 水走壳层，蒸汽走管层

查看答案解析

【多选题】

导致P200功率上升的原因有___。

A. 叶轮挂有粘料

B. 叶轮入口堵塞

C. 叶轮出口堵

D. 轴承故障

E. 输送介质密度增大

查看答案解析

【多选题】

关于D203作用___。

A. 排出夹套水中的气体

B. 控制补水

C. 稳定夹套水压力

D. 该罐带有电伴热

查看答案解析

【多选题】

大环管R201接受的进料___。

A. 液相丙烯

B. 气体氢气

C. 催化剂浆料

D. TEAL、DONOR

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

柏拉图的“理念论”是___的理论

A. 唯物主义

B. 二元论

C. 唯心主义

D. 怀疑论

查看答案解析

【单选题】

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是___

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 事物是本质和现象的统一

C. 事物的发展是量变和质变的统一

D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

查看答案解析

【单选题】

辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指___

A. 抛弃

B. 事物中好的方面和坏的方面的组合

C. 纯粹的否定

D. 既克服又保留

查看答案解析

【单选题】

主观辩证法与客观辩证法的关系是___

A. 反映与被反映的关系

B. 唯心主义与唯物主义的关系

C. 抽象与具体的关系

D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系

查看答案解析

【单选题】

对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明___

A. 意识是主体的自由创造

B. 意识不受客体影响

C. 意识受主体状况的影响

D. 意识的内容是主观的

查看答案解析

【单选题】

人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是___

A. 否定了物质对意识的决定作用

B. 改变了人类意识活动的规律性

C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动

D. 证明了意识可以在高度发展的物质中产生

查看答案解析

【单选题】

学习马克思主义的根本方法是___

A. 认真阅读马克思主义经典著作

B. 在实践中自己探索

C. 循序渐进

D. 理论联系实际

查看答案解析

【单选题】

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是___

A. 归纳与演绎

B. 分析与综合

C. 抽象到具体

D. 实践到认识

查看答案解析

【单选题】

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是___

A. 从实践到认识的过程

B. 从认识到实践的过程

C. 思维生成现实具体的过程

D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程

查看答案解析

【单选题】

唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认___

A. 事物是客观存在的

B. 事物是普遍联系的

C. 事物是变化发展的

D. 矛盾是事物发展的动力

查看答案解析

【单选题】

区分新旧事物的标志在于看它们___

A. 是不是在新的历史条件下出现的

B. 是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力

C. 是不是有新形式和新特点

D. 是不是得到大多数人的承认

查看答案解析

【单选题】

有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于___

A. 唯物主义决定论

B. 唯心主义非决定论

C. 形而上学的机械决定论

D. 相对主义诡辩论

查看答案解析

【单选题】

在内容和形式的矛盾运动中，___

A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的

B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的

C. 内容和形式都是处在不停的显著运动状况

D. 内容的变化总是落后于形式的变化

查看答案解析

【单选题】

度是___

A. 事物的质量和数量的界限

B. 事物保持其质的稳定性的数量界限

C. 事物保持其量的稳定性的范围

D. 事物发生变化的关节点

查看答案解析

【单选题】

《坛经》“时有风吹幡动，----僧曰风动，---僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能关于运动的观点是___

A. 运动是物质之根本属性

B. 运动与物质不可分

C. 精神运动是物质运动的一种形式

D. 精神是运动的主体

查看答案解析

【单选题】

实践是指___

A. 个人的生活活动

B. 一切有利于自己的活动

C. 人有目的的、达到真理性的认识活动

D. 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动

查看答案解析

【单选题】

唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是___

A. 形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义

B. 古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义

C. 奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义

D. 机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义

查看答案解析

【单选题】

学习马克思主义哲学的根本目的是为了___

A. 掌握这一正确的哲学理论

B. 锻炼逻辑思维能力

C. 宣传马克思主义哲学

D. 树立科学的世界观和人生观

查看答案解析

【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是___

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

查看答案解析

【单选题】

实践的主体是___

A. 绝对精神

B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C. 人

D. 人的意识

查看答案解析

【单选题】

实践的中介是___

A. 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C. 构成事物一切要素的总和

D. 受命于主观，见之于客观的活动

查看答案解析

【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

查看答案解析

【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明___

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

查看答案解析

【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

查看答案解析

【单选题】

科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是___

A. 认识总是滞后于实践

B. 实践和认识互为先导

C. 实践高于理论的认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格

D. 实践与认识是合一的

查看答案解析

【单选题】

“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

查看答案解析

【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

查看答案解析

【单选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

查看答案解析

【单选题】

对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误地

C. 唯理论和经验论各有片面的真理性

D. 唯理论和经验论都是完全错误的

查看答案解析

【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是___

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

查看答案解析

【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

查看答案解析

【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

查看答案解析

【单选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是___

A. 主观唯心主义真理论

B. 辩证唯物主义真理论

C. 客观真理论

D. 形而上学真理论

查看答案解析

【单选题】

“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是___

A. 强调真理的客观性

B. 否认真理的客观性

C. 强调真理具有客观标准

D. 否认真理具有客观标准

查看答案解析

【单选题】

“对客观事物的反映即是真理”，这是___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

查看答案解析

【单选题】

“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是___

A. 强调认识对实践的作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

查看答案解析

【单选题】

承认我们知识的相对性就___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

查看答案解析

【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

查看答案解析

【单选题】

列宁提出的：“从物质到感觉和思想”与“从思想和感觉到物质”是___

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与唯理论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

查看答案解析

【单选题】

没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调___

A. 真理是感性的直观，不是理性的抽象

B. 真理的内容是客观的，形式是主观的

C. 同一对象真理性的认识只有一个

D. 真理是与人的具体利益相联系的

查看答案解析