【单选题】
下列证件可作为储蓄存款实名证件使用的是___
A. 学生证   
B. 机动车驾驶证   
C. 身份证复印件  
D. 护照
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
可作为质押物的凭证有___
A. 整存整取定期储蓄存单              
B. 活期储蓄存折
C. 零存整取定期储蓄存折                
D. 股金证
【单选题】
活期储蓄存款结息日为___
A. 每季末月20日
B. 6月30日
C. 7月1日
D. 每季末月月底
【单选题】
一日一次性超过(  )元以上的现金支付或一日数次累计超过(  )元以上的现金支付,金融机构内部要逐笔登记。___
A. 3万   5万      
B. 5万  5万      
C. 3万   5万      
D. 5万  10万
【单选题】
村镇银行会计科目划分为___科目。
A. 现金和转账   
B. 表内和表外   
C. 基本和特定   
D. 原始和记账
【单选题】
‰是以下___利率的简写形式。
A. 年     
B. 季   
C. 月   
D. 日
【单选题】
5万元(含)以上的销户,若代理人代理销户时,必须提供___的身份证件。
A. 存款人  
B. 代理人   
C. 存款人和代理人            
D. 均不需要
【单选题】
储户凭未到期的定期储蓄存款存单到___办理部分提前支取手续。
A. 本网点     
B. 任一联网网点            
C. 辖属内网点            
D. 玉川村镇银行所属网点
【单选题】
我国支付结算制度是以___为主体的。
A. “三票一卡”     
B. 汇兑方式      
C. 托收承付方式      
D. 委托收款方式
【单选题】
会计凭证的处理指从___开始,经过审查和传递,到()为止的全过程。
A. 申领凭证、使用凭证               
B. 填制凭证、保管凭证
C. 受理或填制凭证、装订保管       
D. 装订保管、受理凭证
【单选题】
村镇银行的支行是___。
A. 法人机构      
B. 非法人机构      
C. 独立核算机构      
D. 综合机构
【单选题】
存折存款是指 ___ 。
A. 活期存款      
B. 储蓄存款      
C. 定期存款      
D. 担保存款
【单选题】
甲某2012年3月1日存入1000元,原定存期1年,假设存入时该档次存款月利率为千分之9,甲于2012年12月1日支取该笔存款,如果支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率为千分之3,应付利息为___。
A. 81元         
B. 54元         
C. 27元           
D. 17元
【单选题】
存款实名制自什么时间施行___
A. 2000年4月1日               
B. 2000年5月1日      
C. 2001年4月1日               
D. 2000年7月1日
【单选题】
关于支付结算应遵循的原则中不含___
A. 诚实               
B. 谁的钱进谁的帐,归谁支配      
C. 银行不垫款         
D. 银行负责强制扣款
【单选题】
会计档案保管期限分为___ 和()两种。
A. 永久、长期        
B. 永久、定期  
C. 短期、永久        
D. 短期、长期
【单选题】
假币收缴单位应当自收到鉴定单位通知之日起___个工作日内,将需要鉴定的货币送达鉴定单位。
A. 7     
B. 5     
C. 1     
D. 2
【单选题】
存款人的工资、奖金等现金的支取只能通过哪个账户___支取。
A. 一般存款账户         
B. 临时存款账户
C. 专用存款账户         
D. 基本存款账户
【单选题】
国家纸币从性质上讲是一种凭___流通的货币。
A. 国家信用        
B. 国家强制力        
C. 国家法律      
D. 国家财物抵押
【单选题】
自公历1月1日至12月31日为一个___ 。
A. 记账年度        
B. 业务年度         
C. 会计年度        
D. 检查年度
【单选题】
___存款的风险较大,流动性强,利率低。
A. 定期              
B. 活期              
C. 定活两便         
D. 储蓄
【单选题】
支付结算的一个任务是合理组织支付结算和___办理支付结算。
A. 灵活、迅速、方便           
B. 准确、及时、安全
C. 快速、大量、便捷           
D. 合法、灵活、安全
【单选题】
银行的会计凭证分为___  和 () 两大类。
A. 基本凭证、专业凭证         
B. 基本凭证、特定凭证
C. 专业凭证、普通凭证         
D. 普通凭证、特殊凭证
【单选题】
残缺币全额兑换是指票面残缺不超过___ ,其余部分的图案、文字能照原样连接。
A. 四分之一         
B. 五分之一        
C. 六分之一         
D. 三分之一
【单选题】
下列___不属于会计核算质量“五无”。
A. 帐务无积压      
B. 结算无事故      
C. 贷款无遗失        
D. 计息无差错
【单选题】
下列资金中,存款人不能申请开立专用存款账户的是___。
A. 基本建设的资金        
B. 日常开支
C. 更新改载的资金        
D. 特定用途,需要专户管理的资金
【单选题】
基础货币是指___ 。
A. 现金           
B. 商业银行在中央银行的准备金存款
C. 发行基金        
D. 现金及商业银行在中央银行的准备金存款
【单选题】
按照“为存款人保密”的原则,下列说法不正确的是___ 。
A. 银行一般不得向任何单位和个人泄露存款人的姓名、地址等
B. 司法部门或公安部门若因审理案件的需要,可以翻阅银行账簿
C. 若为审理案件需要,县(地区)以上银行可通知开户银行为司法部门或公安部门提供有关资料
D. 商业银行有权拒绝任何单位或个人对个人储蓄存款的查询、冻结
【单选题】
下面不属永久保管的会计档案有___
A. 决算报表   
B. 挂失申请书     
C. 股金帐      
D. 分户帐     
E. 开销户登记簿   
【单选题】
会计账簿是以___为依据,系统地记录一切交易、事项、业务活动及资金、财产变化情况的重要簿籍。
A. 账户      
B. 会计凭证      
C. 会计报表      
D. 会计主体
【单选题】
汇票上未记载付款日期的___。
A. 见票即付         
B. 票据无效
C. 付款人可以决定任意时间付款          
D. 见票后1 个月内必须付款
【单选题】
下列有关票据金额的说法,不正确的是___。
A. 票据金额不得更改                           
B. 票据金额以中文大写和数码同时记载
C. 票据金额大、小写不一致时,以大写为准        
D. 票据金额大、小写不一致的,票据无效
【单选题】
可由存户随时存取或转让别人的存款称之为___。
A. 企业存款   
B. 个人存款   
C. 储蓄存款   
D. 活期储蓄存款
【单选题】
定活两便储蓄存款起存金额为___。
A. 1元        
B. 10元        
C. 100元        
D. 50元
【单选题】
因销户、换卡收回的玉川卡要及相关登记簿,并___。
A. 销毁磁卡           
B. 销毁存折
C. 破坏磁条           
D. 在金燕卡左上角剪角作废
【单选题】
持卡人销户时应交回___。
A. 主卡   
B. 副卡     
C. 主卡、所有副卡及一本通存折 
D. 一本通存折
【单选题】
受理玉川卡开户申请时,应审查主卡申请人是否超过___岁:
A. 18      
B. 16     
C. 20     
D. 13
【单选题】
以下业务不用必须到原网点办理___
A. 定期存款的部分提前支取        
B. 定活两便储蓄存款的销户
C. 活期存折的销户               
D. 定、活期储蓄存款的书面挂失  
【单选题】
对法院的查询,村镇银行应当立即协助办理___。   
A. 查看有效证件,不需办理签字手续  
B. 查看有效证件,需办理签字手续  
C. 不需办理签字手续  
D. 需办理签字手续 
【单选题】
“票据法”适用于中华人民共和国境内的票据活动。它规范的票据是___。  
A. 汇票、支票和本票  
B. 承兑汇票、支票和本票  
C. 支票和本票  
D. 汇票、支票  
【单选题】
大额支付系统按不同的业务类型,设置了不同优先级此的排队队列,将___置于队列之首。  
A. 特急大额支付(救灾、战备款项)  
B. 紧急大额支付  
C. 错账冲正  
D. 日间透支利息和支付业务收费
推荐试题
【单选题】
学校发展中的核心策略是___
A. 人才强校策略
B. 文化立校策略
C. 经营办学算略
D. 科研兴校策略
【单选题】
学校开始试行职员制、数师聘用制的时期是___
A. 学校人事制度形成时期
B. 人力资源开发管理的时期
C. 学校人事制度改革深化时期
D. 学校人事制度改革重点时期
【单选题】
某校进行人力资源规划时重点放在教师的内部供给的分析上,说明该校正处于___
A. 初创时期
B. 稳定时期
C. 跨越发展时期
D. 核心化时期
【单选题】
以加置青年教师和后备干部培养为目标的数师人力资源业务规测的内容是___
A. 教师人际关系计划
B. 数师退休解计划
C. 教师获圈激励计烟
D. 数师晋升计划
【单选题】
找出对师数量和构影响最天的因家,并分析由于这一因家的变动而导微师大一力资源数量和结构的变化規律,由此预测出来来的人力资源需求,这种预测方法称为___
A. 经验预测法
B. 回归预测法
C. 趋势分析法
D. 比率预法
【单选题】
下列有关培调的内容,描错误的是___
A. 知识学习是培调的主要方
B. 目的是使员工播当前的知识技能
C. 学习规体能育效指导培调工作
D. 培调更多的是一种具有长期目标的行为
【单选题】
个体在不同阶段有不同的追求,这些追求会不断地调整与发展,这表现为生涯的___
A. 终身性
B. 发展性
C. 独特性
D. 时效性
【单选题】
下列不属于老师激励的功能体现的是___
A. 有利于数师专业发展
B. 有利于教师资源配量
C. 有利于学校的文化建设
D. 有利于教师生活水平的提高
【单选题】
在学校的薪開形式中,福利和工资所占比重大而津贴和奖金部分所占比重小的模式是___
A. 折中模式
B. 高弹性模式
C. 高稳定模式
D. 低稳定模式
【单选题】
戴维・麦克里兰在《美国心理学家》杂志上发表的,标志蒼胜任力运动开始的文章___
A. 《测量胜任力而不是智力》
B. 《胜任的经》
C. 《胜任力评估方法》
D. 《改进外交官员的甄选》
【多选题】
现代学校人力资源开发管理的力度应该是___
A. 由上层向下推进
B. 由高层向低层推进
C. 由体制层面向机层国指进
D. 由表层向深层推进
E. 由外部向内部推进
【多选题】
为作出准确的师供求预测,学校需要收集的内部环境值息包括___
A. 学校组织环境信息
B. 直接影响数师供求的值息
C. 学校现有教师人力资源信息
D. 学校管理环值息
E. 学校办学宏观环境值息
【多选题】
当教师人力资源供需预出现总平衡,结构不平寄的愉况时,可采用的指施包括___
A. 将一部分数师从供过于求的岗位上转移到供小于求的兴位上
B. 针对某铁进行令门塘,使他们能够从空位的工作
C. 通过招鸦和辞,释放学校不需要的数师,补充学校所受的数师
D. 将学校的一些工作由社会来示包,把放师从不必要的事中解放出来
E. 通过增加奖金、调工作方式等方法提高散师的工作积性与率
【多选题】
关于德尔菲方法,下列描述正确的有___
A. 它主要适用子人力资源供给顶
B. 它主要适用于人力资源需求预测
C. 它是一种定世分方法
D. 它是一种定置分折方法
E. 它吸收采的方式进行参与
【多选题】
下列职业中,属于艺术型的有___
A. 公关专家
B. 作家
C. 设计师
D. 画家
E. 作曲家
【多选题】
教师生運发展评估的标准主要包括___
A. 教师个人专业发展目标的达成
B. 数师对现任工作的适宜性
C. 教师工作的快程度
D. 学校师资队伍的稳定性
E. 学校师资队伍配置的合理性
【多选题】
对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接激励
D. 间接励
E. 内激励
【多选题】
现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___
A. 内在满足感
B. 业务的成就
C. 成长的机会
D. 金铁的报
E. 肯定和赞赏
【多选题】
领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___
A. 领导者与下属的关系
B. 任务结构
C. 组织的竞争优势
D. 职位权力
E. 土地、资金
【多选题】
20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___
A. 道领导
B. 增值领导
C. 数育领导
D. 景领导
E. 情景领导
【判断题】
一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量
A. 对
B. 错
【判断题】
22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性
A. 对
B. 错
【判断题】
提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法
A. 对
B. 错
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
A. 对
B. 错
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
A. 对
B. 错
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
A. 对
B. 错
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
A. 对
B. 错
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键,因为它有助于形成组织内的成员感,使工作本身有葸义,并由此激励组织成员对组织的追随”,这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中,对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一,其中字母T代表___
A. ,优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误,可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式